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學(xué)會堅強作文通用7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膶W(xué)會堅強作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會堅強作文 篇1
漫漫的人生就像一條道路,而生活便是這路邊的風(fēng)景,有時是風(fēng)和日麗、鳥語花香的初夏;有時卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí),草枯葉黃的寒冬。無論是哪一種風(fēng)景都使我們學(xué)會了許多。在我人生的這12年來,我曾見過美好的初夏,可我發(fā)現(xiàn),更多的時候,卻是那蕭條冷寂的寒冬,也正是這樣,漸漸的,使我懂得了堅強。
記得四年級快期末考試的時候,我的成績直線下滑,我自己得知錯誤后便認(rèn)真改正,每天手里都拿著語文書到角落里背生子背古詩,有時復(fù)習(xí)到晚上十點也會努力的睜開眼睛認(rèn)真的背。
終于老師發(fā)下了期末模擬測試卷,那鮮紅的叉子就如一把刀刺進了我的心里,我想到這么辛苦,這么累都白費了嗎?我的內(nèi)心里突然不想學(xué)習(xí)了,豆大的淚珠在我眼里打轉(zhuǎn),我記得那天下著雨。
我自己淋著雨孤獨的走在回家的路上淚珠在我的'臉上盒雨融入了一起,那一天是我哭的最厲害的一次。突然,我聽見碰的一聲,轉(zhuǎn)過頭去看見一個三四歲的小女孩摔倒在地,我剛想過去扶她一把,她卻自己爬了起來,對我笑了笑,拍拍身上的灰走了。
頓時,我豁然開朗,心想一個比我小八九歲的小姑娘也懂得堅強,我卻這么懦弱,難道我連她都不如嗎?不!我要學(xué)會堅強。從那之后我便更加努力的學(xué)習(xí),在期末考試中名列前茅。
那一次我學(xué)會了堅強,明白了:只有風(fēng)雨后才能見到彩虹。
學(xué)會堅強作文 篇2
一只蝌蚪如何才能變成青蛙,嬉游田間?一粒沙子如何才能變成珍珠,閃耀光輝?一只雛鳥如何才能變成雄鷹,搏擊長空?這無一不是堅強的結(jié)果。所以我們要學(xué)會堅強。
在我蹣跚學(xué)步時,一次次的跌倒,又一次次的爬起,在滾打摸爬中我學(xué)會了堅強。后來上學(xué)了,成績差,體育爛,甚至連朋友都沒有的我,總覺得自己很沒用,總想在困難面前放棄,覺得自己永遠(yuǎn)跨不過擋在面前的那道墻。媽媽對我說,要有自信,要學(xué)會堅強,你會發(fā)現(xiàn),你能超越自己。在媽媽的鼓勵下,成績有所提高。挫折伴我成長,成長使我學(xué)會堅強。
我愛好讀書,書中的故事常使我感動。古往今來,許多仁人志士,科技專家,無一不是意志堅強的人。尤其那些身有殘疾卻依然笑對人生實現(xiàn)夢想的人,更讓我敬佩不已。張海迪5歲時患精髓病,因此沒有上學(xué)。但是她沒有被命運打垮,而且以頑強的毅力自學(xué)成才。并完成了文學(xué)著作?輪椅上的夢?!盎钪鸵鰝對社會有用的人”,她懷著這樣的信念,把自己的一生獻給人們。
著名的科學(xué)家史蒂芬·霍金,他患上了嚴(yán)重的盧伽雷氏癥,連醫(yī)生都束手無策,但他沒有放棄自己的.理想和追求,在挫折中排除萬難。他憑著堅強的意志與疾病搏斗,寫下了著作《時間簡史》,成為當(dāng)時最受歡迎的著作之一。 鋼琴師劉偉,在雙臂殘疾的情況下,依然挑破吉尼斯世界記錄,實現(xiàn)了他的人生價值。當(dāng)命運的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。 他用他的事跡向我們闡述了“堅強”一詞。
如果說成長讓我親身體會到什么是堅強,那么書本的人物則讓我對堅強一詞有了更深刻的感知。這些身有殘疾的人依然能用堅強的意志托起他們?nèi)松娘L(fēng)帆,讓我汗顏的同時,也深深地受到啟發(fā)。
人生難得一帆風(fēng)順,生活處處會有不如意,挫折不可避免。所以我要勇敢面對困難,揚起理想的風(fēng)帆,堅定人生的航向,我相信:只要學(xué)會堅強,成功一定屬于我!
學(xué)會堅強作文 篇3
我很堅強。
司馬遷用堅強寫出千古史記;貝多芬用堅強譜出對命運的激情和抗?fàn);文天祥用激情唱出浩然天地的《正氣歌》,哥白尼用堅強勾畫出心中的日心說;李大釗用堅強在中國灑下紅色的`種子;丘吉爾用堅強造出一個新興的英國。一只蝌蚪變成青蛙,它經(jīng)歷了時間的考驗,變得堅強;一粒沙子變成珍珠,它經(jīng)歷了磨難的考驗,變得堅強;一只雛鳥變成雄鷹,它經(jīng)歷了天空的考驗,變得堅強……
堅強,是我們必有的意念。是堅強,給予了我信心;是堅強,給予了我溫暖;是堅強,給予了我關(guān)愛。堅強的光環(huán)照耀著我;堅強的翅膀伴我飛翔;堅強的淚水為夢而流!我不怕,我不怕黑暗;不怕孤獨;不怕挫折。但最怕失去堅強!失去我精神的寄托。只有那堅強的精神使我成長,伴我飛翔!
在堅強的世界里,我有活力;在堅強的世界里,有我那最真摯的心;在堅強的世界里,我可以沖破風(fēng)浪迎接一個新的世界!
學(xué)會堅強作文 篇4
寒光閃閃的針刺入了皮肉,我雖然緊張,但沒有喊叫,只是忍著疼痛這都怪我自己!
晚飯后,我拿著心愛的小滑板,興高采烈地到北海公園和同學(xué)一起,這本應(yīng)該是一個很高興的傍晚,但我為了抄近路,穿了一條布滿樹枝的小路,突然我感到腳底有些刺痛,仔細(xì)一瞧,媽呀!腳底都紅腫了,竟然被一根小木刺扎到了,把我嚇得半死。但我還是想都沒想,當(dāng)機立斷將它拔了下來。糟糕,一半扎進里面拔不出來了,我心想:完了,這半截小刺該不會要長到我腳里了吧,這下事兒鬧大了。我幻想著各種各樣的后果,慌忙的`、一瘸一拐的回到家里,叫來了爸爸、媽媽為我挑刺,于是就有了這一次令我難忘的“挑刺”記。
主治醫(yī)師是媽媽,她負(fù)責(zé)挑開肉,挑出木刺;護士是爸爸,他負(fù)責(zé)按住我的腳,不讓我亂動。看到媽媽手里拿著小鋼針在我面前晃啊晃,我心中一緊,想著:我可從來都沒經(jīng)歷過這些,這要扎到肉里得多疼啊一想到這兒我就不寒而栗。媽媽先將針放到酒精中消毒,然后一只手按住我的腳,另外一只手開始在我的腳底一下、兩下的挑著肉,我只是忍著,忍著,再忍著,咬緊牙關(guān),心里默念著:不疼,不疼爸爸還在旁邊不停地安慰我說:“男兒有淚不輕彈,你是男子漢大丈夫,加油!”雖然爸爸這樣安慰我,但眼看著我又紅又腫還出血的腳,我真的想哭出來。
媽媽小心翼翼的挑著肉,由于我很好的“配合”,此項工程進行的很順利,出乎意料得快。一點點,又一點點,勝利在望了,媽媽拿起鑷子,飛快的地將木刺取了出來,又用碘酒為傷口消毒,真的很痛。我知道消除恐懼最好的辦法就是微笑的面對它,自己闖的禍,只能自己勇敢承擔(dān)。
我一直沒說話,沒有亂動,沒有大叫,媽媽說我真的長大了。那一刻,我學(xué)會了勇敢,懂得了堅強。
學(xué)會堅強作文 篇5
從小愛哭的我,在無意間學(xué)到了一名偉人的一句話,其大意是:每個人的生活一開始都像一張空白紙,你在上面描繪出什么,你的生活就是什么。從此,每當(dāng)我覺得自己委屈時,就會拿出一張空白紙,不停地在上面寫“堅強”二字,心中盼望著自己能夠堅強起來。
想要堅強,不是一件容易的事。盡管我把自己的“習(xí)慣”堅持了兩年多,但是眼眶總是不為我爭氣,淚水總是不給我留面子,堅強總是那么遙不可及。
直到有一天,我不知受了一點什么小挫折,當(dāng)那熟悉的眼淚在眼眶里打滾時,細(xì)心的爸爸從書房拿出一張早已準(zhǔn)備好的白紙,放在我面前,白紙不是空的,上面描繪著兩幅畫。一幅上是有棵參天大樹,在狂風(fēng)掃蕩下,雖然被吹落了幾片殘葉,但它依然顯得那么挺拔。另一幅上有朵鮮花綻放在炎日照射下,顯得更加耀艷。我盯著這兩幅畫看了好半天,才聽見爸爸語重心長地說:“如果經(jīng)不起狂風(fēng),樹木怎能可以高比青天!鮮花如果不能在烈日下綻放,夜晚又有誰會去觀賞它的'鮮艷呢!”聽了這番話,我才恍然大悟:原來挫折可以讓生命煥發(fā)出光彩。在生活中我們可以把挫折看做朋友,因為它就是我們通向成功的階梯。如果沒有挫折給我足夠的動力,我怎么能夠成為對社會有用的人呢!哦,我懂了,堅強就是不斷戰(zhàn)勝自己,勇于把生活中的每一個挫折,當(dāng)作是幫助我們向前奮進的好朋友。我坦然面對挫折,我堅強!
堅強的我面對著嚴(yán)肅而慈祥的爸爸,剎那間,眼眶里又一次積滿了淚水——感動的淚水,因為我深切地體會到了爸爸的良苦用心。我看著爸爸的笑容,用力地點了點頭。
我學(xué)會了加強,學(xué)會了奮進。
學(xué)會堅強作文 篇6
因為向往
所以選擇了遠(yuǎn)方
因為沒有依靠
所以學(xué)會了堅強
在眼前一片渺茫時
也不要放棄希望
在孤立無援時
靠著信念支撐著
前進的力量
在遭受挫折時
要學(xué)會遺忘
讓時間的'潮水
洗去失意的憂傷
不是所有的泉水
都清冽甘甜
不是所有的花兒
都清香芬芳
再深的水也淹不死魚兒
再長的路也不能沒有方向
生活中總有許多不幸
我們必須要去面對
把苦難變成磨練
只要我們堅強一點
生命之花就能穿越寒流
開的無比絢爛
學(xué)會堅強作文 篇7
京殘奧會的時候,我和爸爸一起去看田徑比賽。鳥巢體育場范圍真大呀!我走了那么多路還沒到。我的腳很酸,有點走不動了,又要喝水,爸爸讓我堅持一下,我卻耍賴不走了。爸爸沒辦法,只好給我買水,我們又休息了十幾分鐘,最后爸爸連拖帶拽地把我?guī)нM了鳥巢。
比賽開始了,我見到許多殘疾運動員出現(xiàn)在賽場上。他們中有的是盲人,需要別人領(lǐng)跑才能比賽;有的是缺少一條腿,安裝了假肢,卻能在賽場上健步如飛;有的是腦癱康復(fù)者,卻能象正常人一樣投擲標(biāo)槍、鉛球。而最讓我震撼的一幕發(fā)生在輪椅賽跑比賽上,這些選手都失去了雙腿,他們坐在輪椅上,用手轉(zhuǎn)動輪椅,在跑道上“奔跑”。突然,一名選手從輪椅上滾到了地上,顯然摔得不輕,半天沒爬起來。許多志愿者跑過去要扶起他,但都被他拒絕了。只見他慢慢撐起輪椅,用雙臂支撐著身體爬到輪椅上,又奮力向終點沖去。這時,別的'選手早就到達(dá)終點了,但他卻仍然堅持著前行,毫不放棄。所有的觀眾都在為他加油,我也用力鼓掌。最后,他終于到達(dá)了終點,雖然是最后一名,卻贏得了最多的掌聲和所有觀眾的敬佩。
爸爸對我說:“這些運動員有的是因為先天的缺陷,有的是因為后來生病或意外事故身體致殘,但他們都有比正常人更堅強的意志,從不放棄追求自己的理想,才能有今天這么出色的表現(xiàn),你能從他們身上學(xué)到什么呢?”?粗悎錾线@群生龍活虎的殘疾選手,想到我在平時的生活和學(xué)習(xí)中,只要遇到一點困難就會找家長來幫忙,不能吃苦受累,還經(jīng)常哭鼻子,今天連到鳥巢走這么點路都堅持不下去,真是感到非常慚愧。今后,我要向這些殘疾運動員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們在克服困難上的堅強品質(zhì),不達(dá)目標(biāo)決不放棄的頑強毅力,成為象他們一樣對社會有用的人。
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