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      2. 學(xué)會堅強作文

        時間:2023-12-15 15:12:09 堅強 我要投稿

        學(xué)會堅強作文合集(8篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的學(xué)會堅強作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)會堅強作文合集(8篇)

        學(xué)會堅強作文 篇1

          小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過后的風(fēng)限風(fēng)姿,不禁使我不斷低吟那句不朽“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”小草也這么堅強,而我不就連棵小草也不如?堅強,是我們最后的防線,永遠不倒的防線……

          以前我是個不愛動腦筋的.傻瓜,遇到一點困難就熬不住,常常都“叫天天不應(yīng),叫地地不靈!睕]耐性的我拿著空空的作業(yè)本去問家人,他們都異口同聲地說:“有無搞錯額,上課有無聽的,一個豬腦袋。”

          由于以前我的閱讀水平比較差,所以一見到閱讀就不想動腦筋了又拿著白卷去問媽媽:“媽媽這個怎樣做,那個怎樣做。”媽媽皺了皺眉頭說:“你這條懶蟲,自己想下次再不會要罰!甭犕陭寢尩脑,我立即拿著試卷叟的一聲跑入房間。我想放棄,但我這個優(yōu)生也不做作業(yè),被老師批評了那多沒面子啊。于是我思考了起來,突然間生現(xiàn)出現(xiàn)了一個黑影,是媽媽,媽媽說:“你啊,多動動腦筋,媽媽希望你也做個不倒翁!甭犕陭寢尩脑捨矣心闷鸸P,仔細斟酌起那些閱讀題。

          第二天,試卷發(fā)下來全是“優(yōu)”,我興奮不已真想不到我這個“閱讀蠢材”也能變成“閱讀天才”,夜深了,我閉上眼睛但媽媽的話依然在我耳邊回響。

          成長讓我堅強,讓我重見到了那七彩的陽光。我堅信,這14年已然過去了,展現(xiàn)未來我相信,前方一片光明。

        學(xué)會堅強作文 篇2

          這一刻,我任憑淚水在臉上滑落,因為,我已忘記了堅強!}記。

          爺爺?shù)倪z像掛著,我的心在滴血,一向最疼我的爺爺走了,我的心空落落的,望著爺爺?shù)男θ,淚水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽不到爺爺?shù)穆曇袅,天國是不是太好玩了?以至于爺爺都忘了回來看她的小孫女。我坐在冰冷的地板上,撫摸著爺爺?shù)恼掌帽。媽媽在身后叫我;“孩子,爺爺去天國了,他會想你的……去睡吧!“我輕輕搖了搖頭,望著媽媽微微泛紅的眼圈,嘆了口氣,又點點頭。

          門外,傳來媽媽一聲沉重的嘆息:“這孩子,得學(xué)會堅強!”我愣了一下,眼睛又紅了:爺爺,我怎么才能堅強呢?我做不到啊,雖然爺爺已經(jīng)去世一年多了,可每次一看到爺爺?shù)倪z像,我的心里就有一種莫名其妙的失落。

          今天是星期日,我到陳第公園去玩,坐在石階上,我又想起爺爺以前陪我到陳第公園里玩的情景,不覺得又難過起來,嘆了口氣。轉(zhuǎn)身正準備起來的時候,看見一個和我一樣大的小男孩,正拄著拐杖艱難地行走,他的腿……我驚叫了一聲,隨即又看到一位婦女拿著一條雪白的毛巾,正為男孩擦汗,男孩望了那婦女一眼,對她說:“謝謝媽媽。”婦人眼圈突然紅了,用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背:“孩子,你一定要堅強啊,雖說你的.腿……老師和同學(xué)們還等著你回去繼續(xù)當(dāng)班長呢!”男孩笑了,擦去母親眼角的淚水:“媽媽,別哭了,你看,我都這么堅強了,您也要堅強。 蹦菋D人臉上終于露出了微笑:“好,媽媽答應(yīng)你,不會再哭了!”然后,母子倆又開始接著訓(xùn)練。我看了,不由得輕聲說:“那位男孩可真堅強啊,我雖然失去了爺爺,可還有疼愛我的爸爸媽媽啊!”

          我抬頭望著藍天,想:“爺爺會在天國默默地看著我,爺爺?shù)哪抗鈺橹页砷L,我學(xué)會了堅強,也許,這就是爺爺對我的期盼吧!爺爺一定知道了,不然,今天的天空怎么會這么藍呢!”我望著藍天,笑了……

          從生活中學(xué)會堅強作文三:

        學(xué)會堅強作文 篇3

          突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲,是學(xué)習(xí)的焦躁,生活的空虛,家人的不明白都讓我感覺深陷泥沼一般。

          這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著,我定睛看著,你真的是小的可憐,如果不在意完全能夠忽視到你的存在,我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動著,被雨洗過的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,然后你也倔強的向上爬著不曾停歇。

          看著你爬到一半又滑下來的樣貌,又開心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣貌決定幫你一把!昂伲〖一!蔽覑蹜z的把你抱起放到了高處,可你好像對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,發(fā)奮的想要逃開,已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續(xù)前行,不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。

          彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮,然后閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著你的尊嚴你的潛質(zhì)你的堅強。

          就是這只小蝸牛,他堅強的活著,發(fā)奮的活著,倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。

          可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎樣對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅強》突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲,然后是學(xué)習(xí)的焦躁,生活的空虛,家人的不明白都讓我感覺深陷泥沼一般。

          這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,然后他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著,我定睛看著,你真的是小的可憐,如果不在意完全能夠忽視到你的存在,我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動著,被雨洗過的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強的向上爬著不曾停歇。

          看著你爬到一半又滑下來的樣貌,又開心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣貌決定幫你一把。“嘿,小家伙。”我愛憐的把你抱起放到了高處,可你好像對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,發(fā)奮的'想要逃開,已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續(xù)前行,不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。

          彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著你的尊嚴你的潛質(zhì)你的堅強。

          就是這只小蝸牛,他堅強的活著,發(fā)奮的活著,倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。

          可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎樣對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅強。

        學(xué)會堅強作文 篇4

          “呦呦呦,體育不好還當(dāng)什么體育委員,跑步都只能跑個倒數(shù),就不怕別人笑話?”朱達的冷嘲熱諷引起了全班的笑聲,而我,變成了大家的笑柄。我的臉不禁紅了起來,心里一陣酸痛。確實,我的體育是不怎么樣,可老師評選班委的時侯,出于信任,老師選上了我,那要怪誰呢?老師嗎?

          體育不好的確是件煩心事,不僅是同學(xué)的冷嘲熱諷,還有成績報告單上那可憐巴巴的“及格”,然而體育又是中考的必考項目。為了能解除這些,我苦練體育。

          每天放學(xué),我總是比別人晚回家一點,這段時間,我就在操場上跑步,直到大汗淋漓才回家,漸漸的,我的跑步速度有了很大的進步。

          由于拉韌帶是我的強項,我也沒多去練習(xí)它。又一次,媽媽叫我拉一拉韌帶,我才驚訝的發(fā)現(xiàn):呀!我現(xiàn)在怎么連腳尖都碰不著了!我使勁向前伸,可疼痛使我忍不住呻吟起來。媽媽聞聲趕了過來,看我怎么努力都夠不著腳尖,便說:“瞧,你平時不練習(xí),整天吹牛說你韌帶好,現(xiàn)在吃到苦頭了吧!來,我來幫你!眿寢寜褐业'背,我用力向前,啊,終于碰到了!皨寢,我可以不練了嗎?”我見我已經(jīng)碰到腳尖,便想歇息一會兒。但媽媽并不同意,說:“不經(jīng)幾次寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?繼續(xù)努力!”我不是很開心,因為壓到現(xiàn)在我已經(jīng)腰酸背痛了。我有些想放棄的念頭,不是像開始一樣配合媽媽了。媽媽看出了我的心思:“孩子,你要堅強,如果不練習(xí),你永遠都只能在后對中沮喪,加油,要堅強,別放棄!”“對!我要堅強,不放棄。”說著,我又重打起精神,繼續(xù)練習(xí)。

          功夫不負有心人。學(xué)期末,我的體育得了優(yōu)秀,同學(xué)們都對我刮目相看。這次成功讓我學(xué)會了堅強,在最困難的時候,一定要堅強,千萬不能放棄!

        學(xué)會堅強作文 篇5

          上初中以來,有許多老師教誨著我們,他們的教學(xué)風(fēng)格都有很大的不同。我喜歡他們、尊敬他們,因為是他們把我?guī)胫R的海洋,教會我許多知識,也教會我許多道理。其中有一個老師是最令我敬佩的。

          她在我成功時,叮囑我不要驕傲;在我失敗時,告訴我不要氣餒;在我犯錯時,嚴厲地批評我;在我遇到困難時,不斷地鼓勵我、幫助我。她就是這樣一位老師,既親切又嚴厲。她是我的語文老師——邢老師。

          在上學(xué)期的期末沖刺階段,由于家庭的問題,導(dǎo)致我每天上課心不在焉,成績急速的下降,由于每天作業(yè)不完成、上課不聽講、所以問題答不出,邢老師注意到了我。有一天考試,竟然什么也答不出來。老師失望的看著我的`卷紙,嘆了口氣,走出了教室?粗蠋熌鞘难凵,我的心里很難受,壓抑著自己上完了一節(jié)又一節(jié)課。

          第二天,第一節(jié)就是語文課,周圍的空氣好像停止了流動,窗外的樹也一動不動,鳥兒停止了歌唱,書中的字好像都屏住了呼吸,失望而難過地看著我,此時我的腦子中一片空白,好像心被掏空了一樣……

          下課了,老師用溫和的語氣對我說:“杜俊華,你出來一下!蔽彝现林氐哪_步跟著老師走,好像每一步都像踩在我的心上,好痛好痛。

          我低著頭,不敢直視老師的眼睛,好像怕火星撞地球一樣,老師溫和地說:“你家里出了什么事嗎?”。我不敢說什么,只輕輕地搖了一下頭,生怕老師問我什么。

          老師好像很理解我似的,什么也沒有問我,只是語重心長的說:“你不想說就別說了,但不管怎樣學(xué)習(xí)是最重要的!蔽医K于勇敢地抬起了頭,直視著老師那慈祥的面孔。“你不能因為什么事而擔(dān)誤了你的成績,馬上就要期末考試了,你這樣下去怎么行呢?不管發(fā)生了什么事,你都要勇敢的去面對,人生難免會有挫折,但你不能因為挫折就放棄努力啊,你應(yīng)該學(xué)會在逆境中變得更加堅強,老師相信你,你一定會戰(zhàn)勝困難并給老師一個滿意的成績的!

          回去之后,我的腦海里總會出現(xiàn)老師那慈祥的面孔,耳邊總會響起老師那語重心長的話,是啊,我不能被挫折打敗,我不能讓老師失望,更不能讓自己的成績一落千丈。于是我努力的學(xué)著,決定在這樣一個美麗而炎熱的夏天,給以老師最大的回報。

          雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不教我了,但我會永遠記住她那慈祥的面孔,記住她對我說的每一句話,時刻告誡自己在逆境中學(xué)會堅強。在這教師節(jié)就要來臨之際,我祝愿她能夠永遠年輕,工作順利,也祝愿全天下所有的老師們:教師節(jié)快樂!

        學(xué)會堅強作文 篇6

          在初中一年的學(xué)習(xí)中,我真的變了好多:我長高了;我懂事了;而且也學(xué)會了堅強。人一生中的路程是十分漫長的,如果你不學(xué)會堅強,那么你的人生必定像是白開水一樣,平淡而無味。假若你學(xué)會了堅強,那么你就會去做自己認定的事,那么你的'人生就輝煌而又燦爛。而我的生活也由堅強改變了許多。

          從小,我就很懦弱,不敢去追求自己想要的東西,不敢舉手,不敢堅持,不敢說出自己的心聲。但初中一年的生活,使會了堅強,開始追求自己的理想,不再受人擺布,敢于與人爭奪,發(fā)表自己的觀點。我發(fā)覺自己變得勇敢了,是初中一年的生活改變了我。

          或許是受同學(xué)的影響,讓我學(xué)會了堅強,或許是老師的教導(dǎo)讓我學(xué)會了堅強,或許是自己的努力讓我學(xué)會了堅強……每次在運動會中看到運動員們勇于拼搏的精神后,我總想像是他們一樣,學(xué)會堅強。于是,我便去尋找困難,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我學(xué)會了堅強。我學(xué)會了怎樣堅強勇敢地面對人生,怎么堅強地去面對一個個突如其來的困難,或許,正是這種勇于拼搏的精神,讓我學(xué)會了堅強。

          蒲公英總是微笑著去追求自己的命運,無論那里是死亡,還是存活;無論那里是(山谷)豐腴還是貧瘠;無論那里是肥沃的土壤,還是茫茫的大海,它們都永不退縮,或許,也是它們這種堅強的力量折服我了,使我學(xué)會了堅強。

          “堅強”或許是一種精神,或許是一種力量,它能督促著你,鼓舞著你。下回,無論再遇到多么困難的事情,我想我都會微笑著去面對,因為我會堅強。

        學(xué)會堅強作文 篇7

          堅強是一股無形中而杰出的能量,必須認真體會,在我的心靈深處也擁有 堅強。

          在一個星期六,大家報名參加了一個戶外露營主題活動。在考慮前,教師以前說過,那邊能夠使我們學(xué)得很多班里學(xué)不上的物品。大家一開始都迷惑不解,不便是玩兒嗎,有哪些了不起的。直至去的那一天……

          星期六的中午,大家正式開始了游戲時間,教官帶大家趕到一個寬闊的大平,教官拿著話筒對大家說:“今日帶一起玩一個游戲,叫“不倒森林”便是每一個人拿著那樣一根深藍色的棍子排成一個圈站著,在選2個小隊長,一男一女,她們數(shù)1,2,3大家任何人同松掉自身的棍子去扶自身左側(cè)人的`棍子,不能用手抓只有扶,掉一根棍子,小隊長每個人做一個一個俯臥撐,第二次翻番。”

          一開始大家沒充分考慮這件事情的嚴重后果,僅僅當(dāng)玩,每一個人都是有掉棍子,直至俯臥撐有數(shù)量幾百。女大隊長痛哭,她講她做不下來了,教官以嚴格的語氣對大家說,大家這種一個個不成器的,如今這兩個大隊長如同大家的父母,大家做不對事,就要大家父母擔(dān)負不良影響,大家難不清楚遷就一下大家的父母嗎。

          盡管女大隊長早已說她做不下來了,但教官還是依然使他做,還說除非是大家舍棄,那時候大家都覺得她會舍棄,使我們想不到的是她講她永不放棄,她堅持不懈那幾百的俯臥撐,大家都痛哭,一滴滴打車淚水滑過大家的面頰,為了更好地不許她們做俯臥撐,大家也堅決不放棄期待做得最好是,在最終又一根棍子沒了“啪”整場再也不會人講話,僅有一根棍子翻轉(zhuǎn)的響聲……

          這一個手機游戲,是我還在全部游戲中最記憶力刻骨銘心的,它讓我懂得了堅強……

        學(xué)會堅強作文 篇8

          學(xué)會堅強?咱早就不尿褲子了,不撒嬌了,堅強著呢!我想,許多同學(xué)的第一反應(yīng)大抵如此。

          但是,我要說,我們大家離真正的堅強還遠著呢。

          什么是堅強?司馬遷忍辱負重是堅強;韓信“鉆胯下”是堅強;孫臏的“去膝茍生”是堅強;自清的“不為五斗米折腰”也是堅強。

          學(xué)會堅強需要勇氣,需要毅力:面對別人的打擊,要壓住心中的怒火,不能發(fā)火。遇上不會做的題目,別急著放棄再動動腦筋,一定要自己攻克,當(dāng)拿下這只“攔路虎”時,你一定興奮不已。當(dāng)沒做完作業(yè),忍不住偷偷與電視機“約會”時,打住,要告誡自己:先完成作業(yè)。班里許多同學(xué)今年暑假出國旅游,我的.家里從經(jīng)濟上考慮

          慢慢地,你會驚喜地發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)越來越堅強了,學(xué)堅強就這么簡單,而且收獲挺大的吧!

          有苦才有甜吃盡苦中苦,方為人上人。面對困難,面對挫折,如果我們堅強些,挺直腰桿,那么,風(fēng)雨之后一定是彩虹!為什么?付出就有回報,這就是堅強的回報。

          還猶豫什么,趕快,學(xué)會堅強!

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