（推薦）實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
生命是寶貴的，也是脆弱的。我們要珍惜生命，珍惜它的一分一秒，去體會(huì)它的無窮樂趣。
每一個(gè)人，對生命的意義都有不同的看法，而我認(rèn)為，生命的意義在于堅(jiān)強(qiáng)。為什么要這樣說呢？那就要從我發(fā)生的一件事說起了。
午后，一群螞蟻正在搬食物，我便坐下饒有興趣地看了起來。我一邊看，一邊想：螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，的確非常強(qiáng)大�？扇绻鋯瘟说脑�，一定非常弱小，不堪一擊。于是我想看看一只小螞蟻究竟能有多大的能耐。
于是，我拿出一張白卡紙，抓來了一只小螞蟻放到了紙上，螞蟻在“熱鍋”上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在紙上跑來跑去，眼看著就要跑出“鍋”了，可又被我抓了回去。接著又逃了幾次，可都沒有成功。但是它沒有放棄，一對小觸角不停搖擺著，好像表達(dá)著它求生的'決心。
這時(shí)，我的朋友走來，正想沖上去和他聊會(huì)兒天，但又怕螞蟻跑了，于是用一塊石頭壓住了它的兩條腿。
當(dāng)我回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)小螞蟻不見了，我非常著急，拿起石頭仔細(xì)尋找，卻只找到兩只纖細(xì)的腳。我又急忙找起來，最后在紙的邊緣處發(fā)現(xiàn)了它的身影，它正拖著殘缺的身軀一步步慢慢地向前爬著。我心里“咯噔”一聲，沉默了許久。最后決定雙手捧著它，把它放走了。
從一只小螞蟻身上，我明白了生命在于堅(jiān)強(qiáng)。只有堅(jiān)強(qiáng)，才能創(chuàng)造生命的奇跡。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
5月9日下午第四節(jié)課放學(xué)時(shí)，大多數(shù)同學(xué)都背上書包回家了，只有王晨婷、李維駿、洪旨烜、舒貞、我等人還在教室里。
王晨婷是值周班長，只有同學(xué)走了，她才能走，所以她一直在喊：“沒有事的人快走，我要清堂了！快點(diǎn)走了��！”一會(huì)兒，王晨婷對李維駿說：“李維駿你快走了嘛！”“那么多人沒走，我才不走呢！”他們爭論著，一會(huì)吵起來了，只見王晨婷在每周評比欄中，第一組的欄里寫上了“——20”。李維駿見了，拖著他的書包奔過去擦掉，又轉(zhuǎn)過頭來大吼：“你干什么啦，我不走怎么地！你管得著？！”王晨婷立馬說：“那你快走嘛！”“怎么啦，怎么啦？！”說完，李維駿轉(zhuǎn)身就走。王晨婷賭氣地又在評比欄中寫上了“——5”�；仡^看看李維駿，不知誰說的，還是李維駿看到的'，只見他剛出門口，又從走廊上跑到前門，快步?jīng)_進(jìn)來，擦了“——5”，又吼起來，這吼聲驚天地泣鬼神��！等他轉(zhuǎn)身走了幾步后，又回頭看看，黑板上還是明顯的“——5”。不知誰說了句：“沒關(guān)系，反正她也要抄！”
又一會(huì)兒，王晨婷和洪旨烜吵起來了，只因叫他回家。洪旨烜破口大罵：“你憑什么管我？！你以為你誰��？！再說了你都沒走我干嘛要走？！”就這樣，他一直在說不好聽的話。一會(huì)兒，洪旨烜走了，而王晨婷則背靠講臺(tái)站著，一臉不愉快，神色低沉，眼睛一直望著地，紅紅的，連著鼻子也紅紅的，要哭出來的樣子。可王晨婷卻沒流淚，一會(huì)兒，又低下頭寫“值周班長記錄本”。舒貞見了，雙手拱起，眼冒閃星，一臉羨慕的神情：“婷婷，我好崇拜你哦！”
王晨婷好堅(jiān)強(qiáng)，如果是我早哭了，女孩兒的堅(jiān)強(qiáng)非同小視，有時(shí)可超過男生！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
窗外的寒風(fēng)發(fā)出陣陣巨大的“刷刷”聲，吹打在一切事物上。我坐在椅子上，讀著一本書，滾燙的淚珠不斷從我的眼角流下，浸濕了“青銅葵花”四字。
本書中，葵花同她的父親從城里來到鄉(xiāng)下幫助學(xué)校勞動(dòng)，而葵花的爸爸卻在這期間不幸淹死，之后經(jīng)過全村選舉，葵花便給了青銅一家收養(yǎng)。但是他們很快碰上了麻煩，青銅家家境貧寒，只能供一個(gè)孩子讀書，由于青銅是個(gè)啞巴，青銅一家便決定讓葵花讀書。于是全家人為了有足夠的錢讓葵花讀書，都開始努力工作起來，就連本應(yīng)該安享晚年的奶奶也日夜奔波，想辦法賺錢，甚至連自己的首飾也拿去當(dāng)鋪換錢來供葵花上學(xué)。就這樣，葵花在青銅家的關(guān)懷下度過了一個(gè)個(gè)美好、難忘的.日日夜夜，直到葵花被命運(yùn)殘酷地召回城里。
葵花遭受了太多的苦難，從一開始的父親被淹死，到最疼自己的奶奶去世，再到與青銅一家的分別……也許這些事我們一輩子也碰不到，因?yàn)榭ㄔ庥龅倪@些事足夠?qū)⒁粋�(gè)人的意志徹底沖垮，而葵花卻依然堅(jiān)強(qiáng)，這是因?yàn)楸澈笥星嚆~的鼓勵(lì)和自己的頑強(qiáng)毅力，這是個(gè)多么頑強(qiáng)不屈的女孩�。∩钪�，我們也應(yīng)該像葵花一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，即使生活再惡劣，也要頑強(qiáng)，永不低頭。作者通過寫苦難，從側(cè)面為我們描繪出了這么一個(gè)道理，真可為是神來一筆。
漸漸的，我的眼淚已被收干，我合上書，走出了陰暗的屋子，邁向了充滿陽光的世界。作文
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
舞臺(tái)，說話，膽識(shí)……個(gè)個(gè)都刻在我的腦海中�，F(xiàn)在灑在我身上那耀眼的光輝，是曾經(jīng)我那次刻骨銘心的經(jīng)歷。也許，你認(rèn)為那事微不足道，但對于那時(shí)我幼小而膽怯的心靈，是多么多么值得驕傲而偉大的事情呢！
那次，也是我第一次拿著話筒面對將近百位人演講，演講的主題是“相信自己�！币�?yàn)樵诎嗌衔也桓姨潘�，所以老師認(rèn)為我比較斯文、比較膽小。其實(shí)我一點(diǎn)也不斯文，但我的膽子確實(shí)不大。老師就主動(dòng)過來對我說；“芳萍，你想去嗎？”當(dāng)然，雖然有點(diǎn)怕，但在那老師的關(guān)照下，我選擇了去。
回到家，我匆匆地寫完語文和數(shù)學(xué)作業(yè)，開始寫演講時(shí)的作文《相信自己》……
一個(gè)星期過去了，我馬上要演講了，心怦怦直跳，手里拿著的稿都要被我抓爛了，“唉”突然老師從我身邊出來，說：“芳萍，不要緊張，只用正常發(fā)揮就行了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭……
演講完了，雖然只得到了二等獎(jiǎng)，但我收獲了許多東西，我心里的那份喜悅和成就感是無法用語言和文字所表達(dá)出來的.。只有用心去感受嗎，用心去傾聽和體會(huì)�？磥砦业倪x擇是正確的。
事情已經(jīng)過去三年多了，但我記憶猶新！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
當(dāng)我們愉快的享受著聽的樂趣時(shí)，沒有人注意到那角落里的身影；當(dāng)我們?yōu)橐粋�(gè)笑話捧腹大笑時(shí)，沒有人注意她的一臉茫然……
在這世界上，她失去了好多好多的美的事情，也經(jīng)歷了好多好多我們常人無法忍受的'艱難，她一個(gè)人在孤獨(dú)的世界中艱難的跋涉著……
一次偶然，看到了她的日記，我無法相信，這會(huì)出自一個(gè)看起來很快樂的女孩的筆下，日記中充滿了無奈、失落和悲傷，甚至是疲倦，或許他已經(jīng)厭惡了偽裝，把所有的心事隱藏在平靜的外表下，她曾經(jīng)做過一次又一次的努力，希望我們能接納他，但因?yàn)槲覀兊臒o知，甚至冷漠，已經(jīng)無情撕碎了那顆本來就傷痕累累的心，我不明白，不懂，她為什么會(huì)忍受如此的折磨，我問她，她說：“我還活著，我沒有理由去怨任何人，我會(huì)恨，但我不想把自己的不好情緒牽扯到別人身上，盡管有時(shí)身不由己�！�
我驚呆了，這是一個(gè)十五歲，只有十五歲的女生說的話嗎？她不是無病呻吟，也不是裝腔作勢，我們看到她的眼淚，正是她的無奈，她的委屈，她的無助，或許我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重，去尊重他，尊重所有沒有一個(gè)完整世界的人，他們的堅(jiān)強(qiáng)都是偽裝出來的，她們的心都好像是玻璃，一碎就再也拼不出當(dāng)初的完整了。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
在別人看來，我總是嬉皮笑臉的，從來都不曾落淚。其實(shí)，我并沒有那么堅(jiān)強(qiáng)。
我有時(shí)候被人欺負(fù)了，被人冤枉了，從來不會(huì)向別人傾訴，只會(huì)自己默默地忍受。如果實(shí)在太難受了，就只會(huì)躲在被窩里哭泣。
我曾經(jīng)也試著把這些事情告訴我的好朋友——瑤瑤，想尋求一些安慰。但是她似乎并沒有把這些事情放在心上，而且還會(huì)嘲笑我，她還會(huì)把我的事情告訴別人，甚至作為把柄。從那以后，我便不會(huì)在找人訴說我的傷心事。
其實(shí)，我并沒有那么堅(jiān)強(qiáng)，我的內(nèi)心很脆弱，禁不起一點(diǎn)打擊。我的眼淚也很不值錢，經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就不爭氣的掉了下來。雖然如此，但是我還是沒有在相處六年的同學(xué)面前掉過眼淚，要哭也是在小角落里擦眼淚。誰又知道我的內(nèi)心有多么脆弱呢？
我記得有一次班上一位女同學(xué)在哭，四周的人都來安慰她，一位男同學(xué)也來安慰她，但是那位男同學(xué)說了一句話讓我很難受，他說：“哭就哭，別像班上一些傻子有事都藏在心里，連哭都不會(huì)。”
我不懂為什么要把脆弱的一面藏起來的`人叫傻子，我把傷心的事藏著有錯(cuò)嗎？我就是不喜歡給別人看到自己最傷心的樣子。而且我不會(huì)像別人一樣那么坦然，我只會(huì)偽裝自己，把開朗的外表留給別人。
其實(shí)我并沒有那么堅(jiān)強(qiáng)，每天擺著個(gè)笑臉也是很累的，事情都埋在心里，真的特別難受�？梢赃@么說，被窩就是我發(fā)泄的地方，因?yàn)槲铱梢栽诶锩婵奁�，也沒有人知道我在里面干嘛。我根本無法像別人一樣，露出最真實(shí)的情緒。
其實(shí)我并沒有那么堅(jiān)強(qiáng)，我有時(shí)候就感覺自己像是一只縮成一團(tuán)的刺猬，外表雖然那么強(qiáng)悍，但刺的下面就是柔軟的腹部。這何嘗不像我呢？
其實(shí)我并沒有那么堅(jiān)強(qiáng)，但別人覺得我很開朗，很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)并不是，我的內(nèi)心還是比較孤獨(dú)的，而且也很脆弱。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
轟，一聲巨響，樓房倒塌，阿曼達(dá)被壓在了廢墟下，在黑暗里，阿曼她和其他同學(xué)都慌亂起來，都害怕的想著，如果我死了怎么辦？如果又發(fā)生地震怎么辦？爸爸和媽媽怎么樣了？這一連串恐懼的想法使同學(xué)們更加害怕了。
在廢墟下，面對威脅，面對死亡，阿曼達(dá)突然想起父親常對他說的一句話:無論發(fā)生什么，我都會(huì)和你在一起的。想到這里，阿曼達(dá)慢慢的調(diào)節(jié)著自己緊張的情緒，大聲對同學(xué)們說：“請大家不要慌張，只要我的爸爸還活著就一定會(huì)把大家救出來的。”阿曼達(dá)的話讓許多同學(xué)都安靜了下來，不再慌亂，因?yàn)樗麄兿嘈虐⒙_(dá)、相信他的父親。
同學(xué)們在廢墟下等了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，許多的同學(xué)因饑餓而昏迷，但是他們心里始終只有一個(gè)信念，就是阿曼達(dá)的.父親一定會(huì)來救他們的。等啊等啊，等到第38個(gè)小時(shí)的時(shí)候，突然黑暗里照進(jìn)一縷陽光，之后就看見一個(gè)高大的身影，阿曼達(dá)看到后激動(dòng)地叫道:“爸爸、爸爸是你嗎!？”
“是的，是爸爸，我的兒子”爸爸用疲憊的但堅(jiān)定的聲音回答道。聽到這句堅(jiān)定的回答，阿蔓達(dá)和同學(xué)都緊張地拉著手互相激勵(lì)。
五十分鐘后一條安全的通道被開辟出來，同學(xué)們都出來之后，阿曼達(dá)才跟著出來，在溫暖的陽光下，這對了不起的父子，幸福地緊緊擁抱在一起!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
從小，媽媽告訴我，男孩子要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我一直不懂，總是好奇的問“什么是堅(jiān)強(qiáng)？媽媽？”媽媽卻總是微笑不語。漸漸，這個(gè)詞語被我遺忘在某個(gè)角落，不曾拾起。直到某一天—因?yàn)槲议L時(shí)間打籃球，腳上長出了幾個(gè)刺瘊，在我走路的時(shí)候，它們就會(huì)隱隱作痛。所以爸爸決定帶我去醫(yī)院用激光把它們殺死。
一開始，我還不想去，心中充滿了無限的'懼怕。經(jīng)過爸爸一番鼓勵(lì)，我終于收起心中的害怕，決定要去，鼓起勇氣給自己壯壯膽：男孩子一定要堅(jiān)強(qiáng)！
當(dāng)我躺到手術(shù)臺(tái)上，看到醫(yī)生拿出手術(shù)箱和針管針頭時(shí)，我的心開始忐忑不安。爸爸好像看出了我的心理，問我：“害怕嗎？”這時(shí)候我哪能說“怕”字啊，那不是會(huì)被爸爸和醫(yī)生瞧不起？心虛的說道：“不怕！我能行！”醫(yī)生向我的腳上打麻藥時(shí)我還是忍不住大叫一聲。但轉(zhuǎn)念一想：我一個(gè)“男子漢”怎么能這樣，對！要堅(jiān)強(qiáng)！從那一刻起一直到手術(shù)我都再也沒有吭一聲。
雖然只是一件微不足道的小事，但是我好像明白了媽媽口中的“堅(jiān)強(qiáng)”。
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