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      2. 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

        時(shí)間:2024-03-18 17:57:09 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文【集錦6篇】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文【集錦6篇】

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

          有一本書,讓我愛不釋手,百看不厭:有一本書,讓我掩卷沉思,回味無(wú)窮;有一本書,讓我學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。它,就是英國(guó)小說(shuō)家迪福的《魯賓遜漂流記》。

          魯賓遜是一個(gè)直面困難、義無(wú)反顧的人。當(dāng)他遇上風(fēng)暴,只身流落到荒島的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)的他并沒有怨天尤人、聽天由命、任其宰割,而是不屈不撓,咬緊牙關(guān),堅(jiān)定前行。這是為什么呢?因?yàn)樗x擇了堅(jiān)強(qiáng),只有選擇了堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)知難而進(jìn),超越自我,拋棄脆弱,把坎坷和不幸看成人生的磨練,一步步走向成功。

          魯賓遜曾說(shuō)過這樣一句話:我的脾氣是要決心做一件事,不成功絕不放手?恐@股韌勁,他堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。面對(duì)荒島,魯賓遜蓋起了房屋,種起了糧食,養(yǎng)起了動(dòng)物,只有堅(jiān)強(qiáng),才有可能發(fā)生奇跡。憑著他驚人的毅力,在島上頑強(qiáng)的生活了二十八年,終于靠著自己的勇敢和智慧逃離了荒島。

          二十八年啊!多么漫長(zhǎng)的一段時(shí)間,多么驚人的一個(gè)數(shù)字,可是魯賓遜頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來(lái)。我不禁反思自己,如果我流落到荒島,我能堅(jiān)持多久?我有這么頑強(qiáng)的'毅力嗎?自己在困難面前又是否堅(jiān)強(qiáng)呢? 想到這,我慚愧極了。記得有一次,我和媽媽興高采烈的去熊貓樂園玩,看見一座座驚險(xiǎn)刺激的大型玩具,我瞪大了眼睛,腿直發(fā)抖,害怕極了,急忙說(shuō):“媽媽,我不想玩了,我想回家!倍鴭寢寘s說(shuō):“不要怕,男子漢,就要敢于挑戰(zhàn)自己!”可是,我一坐上去,牙齒就不停的發(fā)抖。我緊閉雙眼,雙手緊握扶手,腦子一片空白。當(dāng)游戲結(jié)束時(shí),我已是淚流滿面,渾身哆嗦。媽媽只好帶我回家去。當(dāng)我讀了《魯賓遜漂流記》之后,我知道了,人生并非一帆風(fēng)順,生活的苦難,命運(yùn)的不幸,前途的坎坷,將應(yīng)運(yùn)而生,隨時(shí)相伴,連玩?zhèn)游戲都害怕,又怎么能去面對(duì)生活中的挫折呢?我也暗自下了決心,下一次再去熊貓樂園,一定要勇敢的戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝膽怯,像魯賓遜那樣,做一個(gè)勇敢的男子漢。

          生命中有太多的困難,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧!有了堅(jiān)強(qiáng),人生就多了一份期待,多了一份選擇,多了一份精彩!生命就多了一種壯麗,多了一種燦爛,也多了一種輝煌!

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

          我失敗了,為數(shù)不多的直升名額里,沒有我。

          在全市五六百精英面前,我本是充滿自信的,早已想好了考取后的計(jì)劃,然而現(xiàn)實(shí)卻無(wú)情地將我推進(jìn)了深深的谷底。拿著成績(jī)單,我默默地走出人群,登上了回家的車。’“怎么會(huì)呢?以我的實(shí)力,本可以輕松地……”我不愿再想,失落如尖刀一般割著我的心。

          朋友不知何時(shí)也上車了。我看到他,更增添了一分失落和酸楚:他考上了,而我沒有,

          “沒事,還有中考!彼f(shuō),顯然。他也不知怎么安慰我。

          “你當(dāng)然沒事,你考上了!”我競(jìng)喊出來(lái)。

          他沉默了一會(huì)兒,問我:“記得那艘船嗎?你認(rèn)為它怎么樣?”

          我當(dāng)然記得,我過去也用來(lái)安慰過他,那船1894年下水,138次遇到冰山,117次觸礁,13次起火,28次被吹斷桅桿。卻沒有沉沒。

          “它是英雄!”我們一起說(shuō)出口。

          是啊,為何要在失落中消沉呢?有人說(shuō)過,“在大海里航行,沒有不帶傷的船!蓖瑯,在人生的道路上跋涉,沒有不受傷的心靈。面前的一切都只是生命中的.一個(gè)坎,我必須邁過它,戰(zhàn)勝失落的痛苦,堅(jiān)強(qiáng)地向前,才會(huì)贏得屬于我的成功。

          于是我下了車,走向?qū)W校,朋友的船先到岸了,我還要行駛。但一切困難都不會(huì)阻攔我的,我一定會(huì)堅(jiān)持到終點(diǎn),等著我吧,x中。

          堅(jiān)強(qiáng)讓我擁有雄鷹的翅膀,在天空中自由飛翔。我會(huì)飛過困難的海峽,沖破痛苦的烏云,奔向火熱的太陽(yáng)。失落給了我堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,我要用它迎接燦爛的明天!

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

          暑假里,我看見二十二中的大哥哥穿著帥氣的溜冰鞋在操場(chǎng)上自由自在地飛奔,我十分羨慕,甚至有些嫉妒。

          上個(gè)月,二伯伯送我一雙嶄新的溜冰鞋。一寫完作業(yè)我便迫不及待地穿上心愛的溜冰鞋溜起來(lái),可還沒有站穩(wěn)就摔得我眼冒金花。我又站了起來(lái),卻又吃了一個(gè)狗啃泥,我氣得把溜冰鞋一丟,躺在床上“養(yǎng)傷”。

          過了幾天,我突然看見一個(gè)五六歲的小孩也穿著溜冰鞋在廣場(chǎng)上溜的那么自如,心想;我一個(gè)十歲的小男子漢竟比不過一個(gè)五六歲的小弟弟!

          我急忙奔回家中拿出溜冰鞋,穿上它在家中走來(lái)走去。我覺得人家的'溜冰鞋像一匹溫柔的小羊羔,面我腳上的卻是匹暴躁的小馬駒。這只暴躁的“小馬”帶著我向墻撞去,“嗵……”我被狠狠的帶到了墻上,我痛苦地摸著我倒霉的鼻子,氣得我又要把鞋扔掉,可小男孩好像站在我的面前譏笑我,我不服氣地又搖搖晃晃地站起來(lái),卻又再次狠狠地接續(xù)倒,我忍著痛又站起來(lái)走了一步、兩步……五步、六步……十步“我學(xué)會(huì)走了!”我剛一歡呼又摔了一跤!叭浑x手,曲不離口”,只要一有時(shí)間我就穿上鞋子,從這屋走到那屋,又從那屋走到這屋。

          從這件事中我明白了,堅(jiān)強(qiáng)是成功的法寶,只要變得堅(jiān)強(qiáng),沒有學(xué)不會(huì)的東西。

          從生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文七:

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

          《關(guān)愛生命,健康成長(zhǎng)》這本書里,我很喜歡的小故事好多好多,在其中我最喜歡的是第四章第三課:做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。

          我很喜歡《挖井》和《為最后一名鼓掌》這二則,大伙兒了解為何嗎?由于這二則小故事告知了大伙兒為人處事在堅(jiān)強(qiáng)不屈,辦事要堅(jiān)持不懈到最終。球王貝利說(shuō)得真棒“擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,就相當(dāng)于給兩腳添了一雙翅膀!狈浅:茫艘橇藞(jiān)強(qiáng)的`意志就不但給腳添了一雙翅膀,人體、手、五官……都添了一雙翅膀。讀過這二則小故事后,我好想問大伙兒為何那們農(nóng)民挖不出水出水呢?如果是你,你會(huì)怎么做?為何整場(chǎng)的觀眾們都為那名跑在最終的選手歡呼?你認(rèn)為這位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員那樣做值得嗎?我認(rèn)為為人處事要保持清醒地了解到,在成長(zhǎng)的路上不太可能是一帆風(fēng)順的,隨時(shí)隨地都很有可能碰到各式各樣的艱難。此刻,除開對(duì)自身要有信心外,堅(jiān)強(qiáng)的意志看起來(lái)多么的關(guān)鍵。

          如同我今天晨練一樣,我走在路上感覺自身很想吐,渾身無(wú)力,我覺得還是慢下來(lái)歇息吧!但是也沒有慢下來(lái),還是和平時(shí)一樣地跑。跑著跑著我更想吐了。而我不斷地對(duì)自己說(shuō):“我決不能停住,不可以舍棄,要堅(jiān)持不懈!”總算,我抵達(dá)了終點(diǎn)站,我戰(zhàn)勝了自身!相信,將來(lái),無(wú)論學(xué)習(xí)方面或是生活上,也沒有艱難能嚇壞我,由于我想向艱難挑戰(zhàn)。我決不能隨便向艱難低下頭,我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。

          做一個(gè)人,最先要學(xué)好堅(jiān)強(qiáng)不屈!

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

          在成長(zhǎng)的過程中,我們每個(gè)人都在慢慢的成長(zhǎng)。我們便會(huì)經(jīng)歷層層的阻礙。從而讓我們?cè)谧钀壑幸稽c(diǎn)一點(diǎn)的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

          還記得那是在我還小的時(shí)候。夏天,悶熱的天氣讓我們每天心情都十分煩躁。那天,刮來(lái)陣陣微風(fēng)天氣很好,我便和幾個(gè)朋友一起出去玩,我們沿著一條小路向前走,只見兩邊花繁柳茂鳥語(yǔ)歡歌,心情格外舒暢,陣陣的微風(fēng)吹過,處處散發(fā)著迷人的芳香。突然我們發(fā)現(xiàn)路邊的草叢中有幾只螞蚱在跳躍,好奇心的驅(qū)使我們悄悄朝草叢抄去,哦,原來(lái)它們?cè)阪覒蚰,我和朋友一商議,決定捉幾只帶回家玩玩。

          我們先做好準(zhǔn)備,悄無(wú)聲息地走過去,伸開手,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)。“啊——”我正準(zhǔn)備捉呢?忽然啊的一聲,讓我嚇了一大跳,把螞蚱也嚇跑了。我說(shuō)怎么回事?朋友小芳說(shuō):“我差一點(diǎn)就逮到了,捉住了草,逮了個(gè)空著,對(duì)不起啊,把你的螞蚱給嚇跑了,我便說(shuō),“算了,沒事,再看看別的地方還有沒有。”我們便又在周圍找了找。結(jié)果不一會(huì)兒便發(fā)現(xiàn)了好幾只,這回我速度加快了,在心里默念一定要抓住。3、2、1捉,我手一下便蓋了上去,不知道踩到了什么,猛的滑了一下,摔了個(gè)狗啃地,這一摔讓我差點(diǎn)哭了出來(lái),又心想我都這么大了,一定要堅(jiān)強(qiáng),千萬(wàn)不能讓別人看我的笑話。我終于又把淚憋了回去。站起身來(lái),拍拍身上的.泥土。當(dāng)我拍腿的時(shí)候,一陣劇痛。我低頭一看我的腿流血了,朋友們看見了趕緊扶著我,問我疼不疼啊,用不用我們背著你,我忍著痛,笑了笑說(shuō):“這點(diǎn)小傷怎么可能打倒我,放心吧,你們不用擔(dān)心,我可是很堅(jiān)強(qiáng)的!彼齻儽阏f(shuō):“那我們送你回家吧,趕緊擦些藥不要多走路,腿傷好了再說(shuō)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          到了家,媽媽看見朋友們扶著我,連忙問我怎么回事。還沒等我開口說(shuō),媽媽便又問,你腿怎么流血了,朋友們便把事情的大概告訴了媽媽。媽媽便說(shuō):“你這孩子,怎么這么不小心!蔽倚α诵,對(duì)媽媽說(shuō):“沒事的,放心吧!眿寢尡阙s緊給我擦了些藥。

          自從那次以后,我慢慢地發(fā)現(xiàn):正處于成長(zhǎng)中的我比以前堅(jiān)強(qiáng)了許多,遇到困難,不畏懼,勇敢面對(duì),便會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

          記得剛轉(zhuǎn)到子路小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槲覀円郧皩W(xué)的課程是六年制,而這中的是五年制,所以,我落下了很多課。

          上第一堂課的時(shí)候,老師講的問題,我?guī)缀醵悸牪欢,我坐在那個(gè)角落中,像呆瓜一樣在課堂上聽‘天書’。有時(shí),好不容易有一個(gè)會(huì)的問題,我把手舉得高高的,老師也不叫我。

          下課的時(shí)候,同學(xué)們都三個(gè)一群兩個(gè)一伙的玩游戲,而我卻一個(gè)人在發(fā)呆。

          又是幾個(gè)月的炎熱,馬路上蒸起一陣陣熱氣,路人變得煩躁不安,一段漫漫征途在我腳下,我失去了堅(jiān)強(qiáng)。

          我停在了紅燈前,一塊沒有陰涼的地方,太陽(yáng)光烤在炙熱的大地上,樹上的果實(shí)好似馬上就要爆開,露出鮮紅的汁液。刺眼的紅燈時(shí)那樣漫長(zhǎng),一秒,兩秒,都似在地獄煎熬。

          突然后面走過來(lái)了一名大約二十歲的人,那人可能患了小兒麻痹癥,神情有些恍惚,手中拿著盒飯,整個(gè)人卻穿得清清爽爽。他,這個(gè)在路上碰到好多次的人。上學(xué),放學(xué),上課,不知道有多少次了,可也只是一眼就瞟過去,畢竟盯著看不那么禮貌。

          可是今天,在他那布滿汗珠的臉上,他在笑。微微的笑,充滿了自信。微微的笑,充滿了希望。微微的笑,充滿了對(duì)生活的熱愛。清涼的笑,沒有一點(diǎn)雜質(zhì),掃去了夏日的悶熱。這是難得的光彩,讓這個(gè)先天不足的人有了優(yōu)勢(shì)。

          紅燈滅了,綠燈亮了起來(lái)。行人開始向自己的.路走去。那個(gè)患小兒麻痹癥的人右手蜷縮著,右腳也不平衡地,一顛一顛地向前走去。大家的目光投向了他,不知是因?yàn)樗纳須,還是志堅(jiān)。我認(rèn)為是后者。他咧著嘴,一步步邁向路的另一邊。轉(zhuǎn)彎的車輛停下給他讓路,可他卻要證明自己似的,讓車先走。最終,在綠燈結(jié)束前走過了馬路。

          他的堅(jiān)強(qiáng),他的樂觀,對(duì)困難的不屑一顧,不就是我們要學(xué)的嗎?下一刻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

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