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堅強作文(精華9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的堅強作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
堅強作文 篇1
11月8日，星期六，冬陽普照。
昨天晚上，我上床以后發(fā)現(xiàn)我的頭有點疼，就難受地對媽媽說：“我瞌睡了，想睡覺，頭還是有點疼�！眿寢尯桶职侄加醚燮ぴ囋囄业念^，媽媽說：“我覺得你沒有發(fā)燒��！”我說：“那可能是因為困了想睡覺吧！”媽媽說：“那好，今天晚上就不講《十萬個為什么》了，明天一起講吧�！蔽尹c點頭，上個衛(wèi)生間就睡覺了。
誰知道，到了夜里，我感覺渾身燥熱，還有點頭疼，很難受，睡不著。我小聲地喊：“媽媽、媽媽�！眿寢屝褋頁е�，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。媽媽馬上起床給我喂退燒藥和白開水。我難受地流下眼淚，不敢喝退燒藥。媽媽鼓勵我：“勇敢一點！”我一口氣喝下去了。
一會兒，我又躺下睡著了。不知道什么時候，我的.燒完全退了，感到很舒服。一大早，我和媽媽就下樓看醫(yī)生了。
堅強作文 篇2
“好痛啊，我覺得自己全身已經(jīng)無法動彈，我這是怎么了？”
在一陣遲疑之后，我想要睜開雙眼，這一次，一個睜眼的動作卻覺得如此吃力，盡管這樣，我還是試圖努力地睜開緊閉的雙眼，與此同時，好像有千金重壓在我的身上，在經(jīng)過一番努力后，終于我睜開了雙眼。
天啊，這是怎么一回事？眼前一片漆黑，我看不見蔚藍的天空；看不見長長的街道；看不見往日街道上高高屹立的大樓；也看不見一棵棵長滿綠葉的大樹……霎那間，面對這個突然出現(xiàn)在眼見的漆黑世界，我覺得手足無措了，此時此刻，至少我還知道自己還有一絲知覺，我還活著，現(xiàn)在，我只是希望自己還能保持一個足夠清醒的頭腦……
沒過多久，等我緩過神來，才恍然大悟，昨天下午，發(fā)生了一次突如其來的大地震，那時的場面好亂，人們都向著樓梯口逃生，腳步聲，呼喊聲，吵鬧聲全都混成一片……現(xiàn)在我應(yīng)該是被完全壓在了廢墟之下。
我被困在一個極為狹小的空間里，我感覺到全身好痛，我不敢動一下，或者是說我根本就不能動一下，霎時間，我覺得好累，我想睡覺，我閉上了眼睛，使自己保持鎮(zhèn)靜，可是我無法入睡，我無法戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的那一種恐懼，此刻，于是，我的腦子里思緒萬千。
媽媽、爸爸、外婆，你們在哪里，我怎么看不到你們，你們還活著嗎？我在這里，我還活著，我好想你們，現(xiàn)在應(yīng)該是早上，媽媽你有沒有幫我做好我最愛吃的湯圓，我好想吃媽媽做的湯圓，那味道真香！以往的這個時候爸爸應(yīng)該在去上班的路上了。外婆呢？早已經(jīng)做完早操，正在菜市場和小商販們討價還價了。我也應(yīng)該在上學(xué)的路上了……
可是……現(xiàn)在……我好想回到那樣的生活，即使每天這樣重復(fù)上演著每一幕，但也可以感覺到平淡中帶著的一絲快樂。我開始思考這樣一句話——只有失去后，才懂得珍惜。為什么自己一定要在這樣的環(huán)境下才如此希望那樣的生活，在地震之前，我不就是過著這樣的生活嗎？
我想起了在學(xué)校里——老師拿著粉筆在黑板上寫下一連串的未知數(shù)字；寫下一整篇的古詩課文；寫下一大堆我們不完全懂的英文字母；足球場上同學(xué)們自由地揮灑著自己的青春，在老師的眼里，那是一群怎樣活潑的孩子；課間孩子們盡情地玩鬧著，嘻嘻哈哈，有說有笑，每一個課間都充滿了同學(xué)們那快樂，天真的笑聲。我們一群年齡相仿的孩子在一起共同學(xué)習(xí)，共同進步，原來校園生活也是這么地有趣，并沒有原來心里想的那樣枯燥乏味。
做完家庭作業(yè)，我總會賴在電視機前看個痛快，好看的電視劇，精彩的電影，每日的事實焦點……真是太精彩了，好多自己喜歡的節(jié)目，如果現(xiàn)在能夠坐在電視機前那該是多好啊……
“我還活著，我真的還活著”我對自己不停地說著相同的話，我慶幸自己沒有在這一次巨大的地震中失去寶貴的生命，漸漸地，我感覺到有一點餓，有一點渴，我已經(jīng)有一天沒有吃東西，沒有喝水了，可是我也很清楚，現(xiàn)在無法找到可以吃的東西，身邊即使有水，也無力獲取，面對眼前幾乎絕望的情形，我不知道自己還能這樣堅持多久，我不知道還能不能在自己還活著的情況下被順利救出，我不想這樣死去，我希望生命能夠經(jīng)得起災(zāi)難的考驗，從小家長，老師就告訴我們不論是在什么樣的情況下都要學(xué)會堅強，不能輕易言棄，不管怎么樣，我很幸運地活下來了，我想這樣努力地活下去，好好地活下去。就這樣，我盡可能地保存好自己僅有的.一絲體力，等待著救援官兵的到來。
我很仔細地聽著廢墟上的一切動靜，沒過多久，我聽到廢墟上有機器轟轟的聲音，當這個聲音逐漸靠近我時，我使出自己最大的力氣，不停地向上面的人呼喊著：“我在這里，我在廢墟下——”不久之后，我可以感覺到一塊塊瓦礫從我身旁被移走，我高興極了，一縷縷陽光漸漸地照射在我的身上，我被救援官兵小心翼翼地從瓦礫堆中抬出，因為躲在空間狹小的房間，鋼架的庇護只使我的腳和手臂受了傷，為此，在開心的同時，我仍時刻擔(dān)心著自己的親人，當救援官兵到達我身邊的那一刻，我慶幸自己沒有放棄生命，而是選擇了堅強，我很感激那些及時到達現(xiàn)場的救援官兵們，在被救出的同時，我希望在不久之后能夠看到自己的親人朋友平安地出現(xiàn)在自己的眼前。
堅強作文 篇3
活著，是我們一生中最重要的事。它承載著美好，也承載著艱難。
面對家人的相繼離去，最悲痛的不是逝去的'人，而是面對這一切的人。書中的主人公——福貴，就是這樣一個可憐的人。
福貴是個富二代，整天游手好閑，把自己家的積蓄都花光了，隨后父親也去世了。老天不憐他，把他的親人都送去了天堂，只留下了他一個人在世間。
本以為福貴會放棄生命，沒想到他并沒有這么做。福貴是堅強的。父親去世，他經(jīng)歷痛苦，深知生命要珍惜。他堅強地活了下來。這個結(jié)局出乎我的意料，也讓我想到了以前的一件事。
記得我剛學(xué)游泳不久，游泳培訓(xùn)班就開始了比賽。我本不打算參加，可是教練卻幫我報了名，我嘆著氣：“唉，完了，又要最后一名了。”那天，比賽激烈而緊張地進行著，很快就輪到我上場了，我深深地吸了口氣，做好最后的掙扎。
前半程，我游得還不錯，可到了第二次來回的時候，已經(jīng)體力不支。我想要放棄，這時腦子里恍恍惚惚地飄過幾個字：“不要放棄，要堅強地活下去。”這是《活著》中福貴的寫照，我頓時提起精神，一鼓作氣，奮力游到了終點。
“堅強”這兩個字，激勵著我們在困難面前勇往直前，不輕言放棄，這樣的精神支撐著我們跨越重重障礙。
堅強作文 篇4
同學(xué)們都說當班長好，當班長威風(fēng)，就連我的同桌也總說當班長好，甚至還想叫我讓給他。但是，他們知道當班長有多累，有多苦嗎？
記得有一天晚托課后，老師還在講臺上，有幾個同學(xué)走了，我呢因為一心想著要快點把三項競賽檢查的本子交掉，所以也走了。當李老師發(fā)現(xiàn)了以后朝著門口喊我們回來，要布置作業(yè)。其他同學(xué)都回到了教室，只有我因為想著交本子的事，所以沒在意。
第二天，同學(xué)們都說，班長帶頭逃回家，我非常生氣。為什么要說我?guī)ь^呢？又不是我第一個走的，再說了，我離開教室也是為了學(xué)校的三項競賽，心里想的也是學(xué)校的事，為什么我就成了替罪羊，這公平嗎：是不是要我以后最后一個回家，大家才開心！
在騎車回家的路上，淚水已止不住地往外流，并隨風(fēng)而逝�；叵胍郧�，是多么羨慕別人當班長，可是，當我當上之后呢？現(xiàn)在我才體會到班長的艱辛。有時候我出去買文具，大家都會指著我說：“班長帶頭買東西。”就這樣，一個罪名又扣在了我的頭上。大家有考慮過我的'感受嗎？我只能自己默默地把眼淚拭去。
我曾經(jīng)兩次對老師說，我不想當班長了�？晌颐看味急焕蠋焺穹�。其實錢老師說得對，這也是我成長道路上所要經(jīng)歷的吧！我就把它當成是一種艱難的體驗。
人生道路漫長無際，人生難免經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，而這一次次挫折，是一種磨煉，它筑實了我們成長的道路，使我們的人生變得更加絢爛。
堅強作文 篇5
一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人，在生活的巨大壓力中戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國，人民的利益聯(lián)系在一起，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。而他——保爾·柯察金，憑著堅強的意志，讓自己的生命煥發(fā)光彩！
保爾·柯察金出身在一個貧困的鐵路工人家庭里，父親在很早已經(jīng)去逝，家里全靠母親替人洗衣服養(yǎng)家糊口。當時的社會是黑暗的，全是有富人的天下，當保爾還在上小學(xué)時，就因為犯了一點錯，卻被趕出了學(xué)校。于是，保爾只好外出打工，對于保爾這個未成年人來說，工作已經(jīng)非常辛苦了，但是，更過份的是還要受有錢人的侮辱和折磨。他從小立志，要成為紅軍的`一員。
十月革命暴發(fā)后，保爾十六歲那年，受朱赫萊的影響和朋友加入了紅軍的隊伍中，成為了著名的科托夫斯基騎兵師中最勇敢的士兵之一。從此并走上了革命的道路。也實現(xiàn)了他畢生的愿望。他投入了地方上的各項艱巨的工作。而且還直接參加艱苦的體力勞動。當時的工作極端艱難，條件也非常差，還要面臨武裝土匪的騷擾和疾病，饑餓也都威脅著保爾和戰(zhàn)士們，但是他卻沒有倒下。他表現(xiàn)出的是高度的政治熱忱和忘我的勞動精神。面對生與死的考驗，他也沒有退縮。在激烈戰(zhàn)場上，保爾曾多次身受重傷，但是他用頑強的毅力戰(zhàn)勝了死亡。在雙目失明，疾病纏身的情況下，面對書稿丟失，他沒有屈服。他在戰(zhàn)斗中懂得了要想推翻黑暗社會，就必須成為“堅決斗爭的鋼鐵戰(zhàn)士”。也就是他那種不畏任何艱難險阻，百折不撓，勇于進取，頑強拼搏，奮斗不止的精神，為人類和解放甘愿付出自己的一切的英雄。
有誰能想象，保爾·柯察金他以前的生活卻是那樣艱苦。但是，無論多大的困難，多大的挫折他都不屈服。想想生活在我們這個年代的人，衣食無憂，過著幸福美滿的生活。甚至有的人 還 飯來張口，衣來伸手，被爺爺奶奶寵得像個小皇帝。有沒有想過我們的生活一樣會出現(xiàn)很多的困難，雖然不大，但是我們是否能像保爾那樣積極樂觀的克服呢？作為新世紀的接班人，我想我們能排除萬難，勇敢的往前沖，永不放棄，走向成功！
生活中，學(xué)習(xí)中一點小事情，一點小困難，一點小挫折，沒什么大不了。就如古人所說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！崩щy與折磨對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)該是脆弱的鐵屑，煉成的將是鋒利的鋼刀。做人一定要堅強，要過一種有意義的生活，不要虛度光陰，碌碌無為。
是啊，他們這一種頑強拼搏、堅強的意志真的是無價之寶，鋼鐵就是這樣煉成的！
堅強作文 篇6
傷秋的落葉，劃過我的臉龐你像那近乎支離破碎的軀體在冷冽的秋風(fēng)中如同一個無力的傀儡，在微風(fēng)中搖晃，淚水劃過記憶，曾經(jīng)的我們并沒有學(xué)會堅強。
對于那件事來講我們都有錯，我還記得才情不凡的你寫了很多詩，世人說你把世界說的太完滿。瀟湘妃子的詩著實傷感，可真正的作者是曹雪芹，我沒有要揭穿你，只是想要你知道，不完全屬于自己的榮譽不要去驕傲。只是這句話你就跟我耍脾氣，再后來我們就沒有說過話——你走了。你離開之后我們在街道上遇見過，裝作不認識，是我認為最好的選擇。當時的我怎么也沒想過你會這么在乎榮譽。童年的紙飛機隨風(fēng)流逝，我的落寞與惆悵并沒有隨風(fēng)而去我后悔當時為什么要那么在意，會不會就沒有現(xiàn)在的結(jié)果。
你的笑容曾經(jīng)也出現(xiàn)在我的生命里，可最后這個笑容還是如霧般消散。而那個笑容成了我心中一條河流，曾經(jīng)的風(fēng)平浪靜應(yīng)著風(fēng)和日麗，現(xiàn)在的波濤洶涌預(yù)示即將來臨的暴風(fēng)雨。你的微笑，曾經(jīng)慌亂了我的年華，你的微笑，曾經(jīng)不讓我迷茫，你的`微笑，讓我依賴，你的微笑曾經(jīng)燦爛了我的無數(shù)個日日夜夜。他曾豐盈了我的世界，點綴了我的人生，燦爛了我的年華……我的憂傷與不悅都丟給了他。
我不是個堅強的女孩，自以為一個人就可以過，一天到晚失魂落魄，寫不出詞，作不出詩，網(wǎng)上開始有些流言蜚語，直到有一天我翻開自己的筆記，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的我是多么自信，我開始慢慢的恢復(fù)狀態(tài)，我寫詩作詞拿了許多貼的置頂，雖然說小學(xué)生不會有什么轟天壯舉，但那是我的特長我絕不輸給你，每當聽見你落榜的消息都會有種發(fā)自內(nèi)心的暗喜，然后就會感到你的嘆息，然后自己想想為什么會變成這個樣子，從一個會發(fā)自內(nèi)心祝福別人的兒童，變成了會嫉妒，想要超越的女孩。這可訥訥個就是我的特點，不服輸。為了使題材新鮮我把活潑的事變的憂傷�；蛟S這就是我在改變的地方。
那個曾經(jīng)幫別人爭取榮譽的孩子已經(jīng)成熟，那是對我的侮辱，為了曾經(jīng)我會變得堅強。
堅強作文 篇7
人，只要活在世上，就有屬于自己的生活，或幸福甜美的，或曲折苦澀的……然而，正是這些不同的生活經(jīng)歷才使人們獲得不同的生活感悟，而我在生活中又學(xué)會了什么呢?
在我小學(xué)一年級的時候，我的父母由于種種原因離婚了，這對我來說，是多么沉重的打擊。從那以后，我便跟著父親一起生活，母親很少來看我，于是我的書典里少了“母親”二字。雖然那時候我很小，但我也知道我的生活是和別的小伙伴不一樣的。放學(xué)后，他們在母親的溫馨陪伴下回家的，而我只能一個人孤獨地走在那漫長的小路上，心里有說不出的苦痛。受同學(xué)欺負時，他們能把聲色俱厲的母親叫到學(xué)校，來為自己討個公道，我卻只能回家抱著枕頭默默地低泣。父親不知道我的心思，只能在物質(zhì)上盡可能滿足我的一切要求，但我要的并不是這些，而是能和父母快快樂樂地生活在一起，受委屈的時候，能依偎在母親的懷抱里或哭泣、或訴說……但是，這些都是我的奢望。我的委屈，我的哭泣，不能讓父親知道，因為他為了這個家，已很費心勞神。委屈留在心里，淚水也只能往肚子里咽，我必須這樣。
漸漸地我長大了，思想也越來越成熟。我告訴自己不要總認為自己和別人不一樣，總是遇到什么不順心的事就偷偷落淚。我應(yīng)該堅強一些，學(xué)會面對一切困難，更應(yīng)為父親分擔(dān)一些家庭事務(wù)。于是，我在小學(xué)二年級時就學(xué)會了洗衣、做飯、刷碗……而這些家務(wù)都是許多與我同齡的人所不會做的，我便有了一份自豪感，也開始學(xué)會去發(fā)現(xiàn)生活的美了。
但人越長大，煩惱也就越多。特別是進入了初中，全新的環(huán)境使我不適應(yīng)，學(xué)習(xí)壓力也加重，生理、情感也有所變化，我又茫然了。對于種種煩惱，我不再像過去那樣的哭了，而是把淚水留給日記。
一次偶然機會，我在一本雜志上看到一篇文章，里面的`一句話觸動了我心弦：單親家庭中成長的孩子是那只飛得最高的雄鷹。對呀，我應(yīng)該是那只雄鷹，我對自己說過的不能拋之腦后，我不能丟失屬于我的那份自豪。
從此，我不再流淚，我變得更堅強，敢于面對新的困難與挑戰(zhàn)，且更用心經(jīng)營我的生活，讓我的生活充滿笑聲，充滿陽光。以后的日記里，記錄不再是淚水的痕跡，而是片片的微笑。從對困難的畏縮到堅強的面對，這一切都是生活教給我的。我要做一只能飛得更高更遠的鷹，在藍天中自由自在地翱翔，不斷追求我的美夢!
堅強作文 篇8
今天剛好看了一篇關(guān)于“父母關(guān)系”的文章，發(fā)現(xiàn)他們家的“問題大人”跟我家的那兩位很相似，都是很讓我們頭疼的人。
上高三時，我壓力很大，每天不但要保持飽滿精神去上課，回家后還要繼續(xù)我的業(yè)余興趣，在這么繁忙的時候，我竟還要每天面對父母的吵架。說實話，那時候我很恨我的父母，希望他們快點從我眼前消失，要吵要鬧就到我看不見的地方去好了。他們給我留下的黑暗回憶到現(xiàn)在還在我還擺脫不了，我害怕與他們兩人呆在一起，所以上大學(xué)后我都不希望回家，尤其不想見到父親。
小時候，他們吵架時會經(jīng)常提到離婚，那時還沒滿十歲的我聽到“離婚”這個詞時會膽戰(zhàn)心驚，有時會默默地在角落里哭泣，害怕他們真的分開了，而我怎麼辦，要跟誰才好。讀初中時，爸爸的事業(yè)就走下坡路，那時我與父母分隔兩地，他們在外怎樣過活我也不清楚，我想沒錢的日子他們少不了吵架吧。高中時，父母歸家了，打破了我對他們?nèi)找沟乃寄�，他們不再是我精神上的支柱了，他們一聚在一起就水火不容，吵吵鬧鬧的，所以我覺得很難受，很厭惡，想盡快擺脫這個不幸的家，遠走高飛。
今天，我逃離了那個家，在這里，我讀到了另一個人的生活，他就像以前的“我”，每天很無奈的看著父母吵架，但他比我堅強，他敢當父母的面說出自己的想法“竟然你們每天都吵個雞犬不寧，那就離婚吧!”，那是我一直無法面對的，逃避的'現(xiàn)實。父母的愛情不知幾十年前就消失不見了，一直把他們束縛在一起的是我們這些孩子，現(xiàn)在我們總算長大了，他們可以不用再顧忌我們了。我?guī)啄昵熬蜎]法從父親那里拿到錢，他失業(yè)后連自己的生活費都是問題，那么若是父母要吵架分開，我不會為他們哭泣，我不會為他們可惜，你們的愛結(jié)束了，強求在一起只會讓你們傷得更透，還不如分開的好。
我不會再像小時候那么懦弱，用“哭泣”來懲罰自己，我會堅強站出來，說出我想說的話。再次感謝那位素不相識的朋友，因為你，我不會覺得寂寞，因為你，我才有勇氣面對現(xiàn)實。
堅強作文 篇9
曹爺爺是一位退休的大學(xué)數(shù)學(xué)教授，也是媽媽的同事，還是爸爸媽媽的忘年交。
雖然七十多了，但在幾個月前還精神抖擻地給學(xué)生上課呢，可是去年夏天一個中午，他午睡后，就生了重病半身癱瘓了。媽媽說，曹爺爺是中風(fēng)了。唉，真讓我們感到難過啊。
一聽到他病倒的消息，我們立刻趕到醫(yī)院，看見曹爺爺躺在病床上，眼睛緊閉著，臉上沒有一點血色。我們叫他，他沒反應(yīng)，拉他的手，他也不動，我看著心都揪起來了。聽說，醫(yī)院都下了好幾次病危通知書。
可是，曹爺爺真的很堅強，在醫(yī)生的精心治療和他自己的努力下，曹爺爺?shù)纳眢w一天天好轉(zhuǎn)。眼睛能睜開了，臉開始慢慢紅潤起來，身體有知覺了，別人說話，能聽懂了，可惜，右手和右腳幾乎不能動，也不會說話了。
后來我們又去看了他幾次，他一次比一次精神，后來竟然能站起來走路了。一開始他扶著欄桿走，現(xiàn)在已經(jīng)可以獨立走小段路，我們真為他感到開心。每次去看他，曹爺爺都會給我們表演他的一點一滴的.進步，臉上露出孩子般得意的微笑，嘴里還咿咿呀呀地。
今天我們又去看望他，他可以開口說話了！雖然問他什么，他都只會說兩個字，那就是數(shù)字一和二，可我們還是興奮極了。嘿嘿，曹爺爺不愧是數(shù)學(xué)教授，就算生重病了，也不忘記他是數(shù)學(xué)老師，一開口還是數(shù)字呢。
我對曹爺爺說，等我上了初中，還要請他給我上數(shù)學(xué)呢，希望曹爺爺要趕緊養(yǎng)好病呀。聽到我的話，曹爺爺開心地笑了。
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