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      2. 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

        時(shí)間:2024-04-07 14:27:27 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

        (通用)實(shí)用的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (通用)實(shí)用的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

          今天早上,幾個(gè)同學(xué)的媽媽和我的媽媽一起來(lái)到學(xué)校,幫我們練習(xí)跳大繩,我們都練習(xí)的很認(rèn)真,二十分鐘很快就過(guò)去了,跳繩結(jié)束了,我們要上樓吃飯了。

          我的媽媽也要離開(kāi)學(xué)校回家了,看著媽媽要走,我的'眼淚流了下來(lái),我喊我的媽媽,媽媽讓我趕緊上樓,我聽(tīng)媽媽話,可我心里告訴自己我是男子漢,我不能哭,我要堅(jiān)強(qiáng)。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

          我家有一顆很大的葡萄樹,它大得可以遮住一大片院子,夏天,搬一把椅子,拿一本書,沏一杯茶,坐在葡萄樹下乘涼,別提有多愜意了。

          這棵葡萄樹,還有一段不平凡的經(jīng)歷呢。

          三年前,它還是一株葡萄枝,媽媽便把它栽到了我家院子里。那時(shí)候它只有我兩根手指那么長(zhǎng),我也不知道那是什么,然后就問(wèn)媽媽:“媽,這什么?”她告訴我說(shuō):“葡萄枝,把它栽下去,過(guò)幾天就活了,明年就能長(zhǎng)成一顆小樹,然后就能結(jié)葡萄了!薄芭,我知道了!蔽覒(yīng)道,一想到它長(zhǎng)大就結(jié)葡萄了,我心里就美滋滋的,但是,我瞥了一眼它瘦小的.樣子,對(duì)它產(chǎn)生了懷疑,它真的能長(zhǎng)葡萄嗎?活不活的下來(lái)還不一定呢,因此也沒(méi)對(duì)它抱多大的期望。

          過(guò)了幾個(gè)星期,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,狗也熱的伸出舌頭,我坐在空調(diào)屋里,突然想起那一株葡萄枝,心想:它一定被曬干了吧。,好奇心促使我跑到院子里一看,啊!它竟然發(fā)出了新葉,不過(guò),剛發(fā)出的新葉子被太陽(yáng)曬的都垂下了頭,我趕緊接了點(diǎn)兒水,給它澆了澆。第二天,它又重新仰起了頭。

          再看它時(shí),它的葉子已經(jīng)被貓抓的不成樣子,我嘆了一聲,它終究還是要死了。

          又不知過(guò)了多久,它早已被我遺忘,再然后,我就住到了姥姥家,在那里上學(xué),也好久沒(méi)回過(guò)家。

          再后來(lái),我回家了,一回家,映入眼簾的便是院子里那一片綠。它真的活下來(lái)了,不但活下來(lái)了,還活的那么燦爛。

          葡萄樹,是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

          我們是一群令人羨慕的中學(xué)生。中學(xué)生的夢(mèng),純潔浪漫,未必成真;中學(xué)生的歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),未必久遠(yuǎn);中學(xué)生的詩(shī),熱烈奔放,未必永恒在這如歌如詩(shī)的年華中,我們這充滿活力的一代敢于創(chuàng)新、實(shí)踐,然而一旦遇到困難或挫折,也易猶豫、動(dòng)搖、退縮。

          現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育,因而校園里一味追求高分的現(xiàn)象就屢見(jiàn)不鮮,老師與父母的期望,使我們的心理承受了巨大的壓力。

          父母長(zhǎng)年在外,自小沒(méi)人可依靠的我,各方面的能力自然超出了同齡人。認(rèn)識(shí)我的人常常夸我是女中豪杰,然而他們都只看到了我堅(jiān)強(qiáng)的表面,其實(shí),外表堅(jiān)強(qiáng)的我也有脆弱的時(shí)候。

          自步入初中大門,我對(duì)數(shù)學(xué)就不感興趣。每次數(shù)學(xué)考試,我的成績(jī)總比我理想的分?jǐn)?shù)矮一截。于是,漸漸地我與它更疏遠(yuǎn)了。

          記得初一時(shí)的'數(shù)學(xué)老師是一位口碑很好的教師,可我那不太理想的數(shù)學(xué)成績(jī)似乎與他的名聲不大匹配,因此經(jīng)常引來(lái)他的一頓教訓(xùn)。有時(shí),一些調(diào)皮的男生便會(huì)跟著指手劃腳,冷嘲熱諷。一向要強(qiáng)的我,每當(dāng)此時(shí)便恨不得找個(gè)石縫躲起來(lái)。次數(shù)多了,我想到了放棄。

          可是,一次偶然的見(jiàn)聞卻徹底拯救了準(zhǔn)備自暴自棄的我。

          暴風(fēng)雨中,一只蝴蝶在泥中拼命地掙扎著,它想飛,可是心有余而力不足。在一次次的努力失敗后,我想它大概快放棄時(shí),它卻一再地選擇了堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過(guò)一次次地試飛,它終于離開(kāi)了泥潭,揮動(dòng)著仍帶著泥點(diǎn)的翅膀在陽(yáng)光中飛舞。

          它僅是一只小生靈,卻有如此大的毅力,我呢?我慚愧了,于是我重新鼓起了勇氣。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我不輕言放棄,又有誰(shuí)敢說(shuō)我不能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?

          我開(kāi)始調(diào)整自己的心態(tài),我自認(rèn)智力并不比別人差,數(shù)學(xué)學(xué)不好,主要是因?yàn)椴桓信d趣。我首先買來(lái)一些資料書,強(qiáng)迫自己多做多練,不懂的題目我就請(qǐng)教其他同學(xué)。上課時(shí),我提醒自己全神貫注,保證每節(jié)課的聽(tīng)課質(zhì)量漸漸地,我有了些微的進(jìn)步,雖說(shuō),時(shí)常還會(huì)受到老師的批評(píng),同學(xué)們的譏笑,但每當(dāng)遇到這種情況,我便會(huì)想到那只在陽(yáng)光中飛舞的蝴蝶,我相信,只要我堅(jiān)持下去,總有一天,我也會(huì)像那只蝴蝶那樣,迎來(lái)光明的一天。

          歷史的重任在肩,生存的競(jìng)爭(zhēng)在前,只有堅(jiān)強(qiáng),才能創(chuàng)造出輝煌的明天!

          期中考試快到了,我堅(jiān)信這次我一定會(huì)成功,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。即使萬(wàn)一我又失敗了,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的我已有勇氣面對(duì)成長(zhǎng)歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

          在那個(gè)詩(shī)情畫意童話般的季節(jié)里,似火的晚霞映紅了大半的天空,伴著紅光的照耀,兩只彩蝶在花叢間翩翩起舞,互相追逐,飛揚(yáng)的秋葉隨風(fēng)而飄,互相糾纏。連蝴蝶和落葉都如此的不知愁滋味,結(jié)伴遨翔,而我卻是如此孤獨(dú),如此迷茫……

          每每想起那份回憶,心中總是五味雜糧。曾經(jīng)恨過(guò),因?yàn)樗髿⒘艘粋(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子那顆向往自由生活的心,但若不是那份回憶,又怎會(huì)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?

          五年級(jí)時(shí),因?yàn)閷W(xué)校離家較遠(yuǎn)的關(guān)系,不得不住校,本以為自己有能力、有信心接受這個(gè)突變,可以心滿意足的把學(xué)校當(dāng)成自己的家,但是當(dāng)一切來(lái)臨之際,才發(fā)現(xiàn)自己有多弱。晚上在寢室里,會(huì)感覺(jué)十分孤獨(dú),當(dāng)看到別人成群結(jié)隊(duì),隨欲暢談,心中落寞更甚,睡覺(jué)時(shí),淚水灑濕了枕巾,想家,很想家。徹夜不眠,導(dǎo)致第二天常常頂個(gè)熊貓眼,學(xué)習(xí)成績(jī)也深受影響。孤僻的性格,泛泛的交際,是我原本美麗的人生被涂上了一層層灰色……

          周末照常走在回家的路上,斜背書包,踩著沉重的步子,呼吸著足以讓我窒息的空氣,第一次發(fā)現(xiàn)自己有多可悲、多可笑,晚飯餐桌上,不顧他人的眼光,埋頭扒飯,突然發(fā)現(xiàn)今天的.晚飯有所改善,難道是家里有什么好事?還未開(kāi)口,媽媽便說(shuō)話了:“是不是在學(xué)校里住的不習(xí)慣?堅(jiān)持不住了是吧!現(xiàn)在這點(diǎn)挫折就受不了、就一蹶不振,你怎么能夠走完今后的路呢?我們這個(gè)家庭并不富裕,你爸只是一名普通工人,多年的風(fēng)雨我們都沒(méi)有放棄過(guò),因?yàn)槲覀冎溃灰獔?jiān)強(qiáng)、只要不放棄,一定會(huì)有柳暗花明的一天,你只不過(guò)是換了一個(gè)生活環(huán)境就如此逃避,你這樣不堅(jiān)強(qiáng),對(duì)得起誰(shuí)?”原本不以為意的心好似漏了一個(gè)節(jié)拍,我怔住了。

          是啊!我總是埋怨上天有意捉弄我,讓我這么早就走進(jìn)學(xué)校這個(gè)“牢籠”里,現(xiàn)在才明白,囚禁我的不是學(xué)校,而是我那顆懦弱的心!媽媽的話終于讓我明白了、領(lǐng)悟了:最美的人生是用堅(jiān)強(qiáng)鑄就的,最亮的道路是用堅(jiān)強(qiáng)渲染的!

          成雙的彩蝶依舊在花叢中流連忘返,輕巧的落葉依然在盤旋交纏。它們也是在用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)掩飾人生中的波折吧?“人生如戲,戲如人生”這場(chǎng)戲因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的襯托而更加完美,更加多彩……

          那一刻,我很堅(jiān)強(qiáng)!

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

          每每“向前、向前……”這首唱透人心的歌在耳畔響起的時(shí)候,又讓我回到了那一天——我第一次參加初中運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天。

          這天,天空中云層密布,不時(shí)吹來(lái)一陣涼風(fēng),不禁讓人打了個(gè)冷顫。這是我來(lái)到中學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我想,不就是女子800米長(zhǎng)跑嗎,作為班里的一員怎么不參加呢?于是我報(bào)了名。這一陣子,我心中只有一個(gè)念頭:向前、向前!

          不一會(huì)兒,我已站在了起跑線上,看著眼前長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,這不就像我們的人生路嗎?既遙遠(yuǎn)又艱難。也許,當(dāng)你跨出這一步時(shí),你將會(huì)面臨暴風(fēng)雨的襲擊,惡風(fēng)的刺痛,數(shù)不清的困難也許會(huì)讓你置身于地,但只要克服它就將發(fā)出光亮。

          “砰”,激動(dòng)人心的槍聲響起了,我沖了出去,為了保持體力,做最后沖刺,所以,我并沒(méi)有沖多快。跑了一圈又一圈,“不行了”,這時(shí)我心里發(fā)出了痛苦的呻吟。我的頭頓時(shí)一陣劇痛,眼前一片模糊,我的腳步越來(lái)越沉重,連每抬一下腿都覺(jué)得是在搬泰山?粗粋(gè)又一個(gè)的奔跑者都在緩緩前進(jìn)時(shí),我停住了。不巧,聽(tīng)到有同學(xué)在說(shuō):看,她最后了,她怎么了,是想得最后一名嗎?……這些帶有刺的話,將我的心扎了一個(gè)深深的坑,一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的坑。但是,我并沒(méi)有在意,慢慢地,我隨著音樂(lè)的節(jié)奏抬起了我那雙顫抖的腳。還有半圈了,加油啊!我的腦海里在眨眼之間浮現(xiàn)出那首歌的'曲調(diào)——“向前、向前……”,讓我鼓起了勇氣,一直向前向前!終于,我到達(dá)終點(diǎn)了。

          高興、自豪的淚水暖暖的趟過(guò)我的臉頰,模糊了我的雙眼。雖然,這次我是最后一名,但是我付出了,我也獲得了。我告訴自己,我是最棒的!在未來(lái)的人生道路中我不會(huì)再害怕挫折,懼怕困難了,因?yàn)槲覔碛辛艘活w堅(jiān)強(qiáng)、向前、充滿斗志的心。

          我相信只要你經(jīng)歷過(guò),就會(huì)有收獲,就能擁有堅(jiān)強(qiáng)的心,一顆經(jīng)過(guò)千錘百煉的心。只要你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過(guò)重重困難,就一定會(huì)看見(jiàn)屬于你的彩虹,美麗動(dòng)人。

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