堅強的作文精品(9篇)
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的堅強的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強的作文 篇1
從前，有一顆小豆子，它住在地下的小屋里。一天，它突然想到：“哥哥們曾經(jīng)說過，小豆子要努力向上長�！闭斔l(fā)力時，又轉(zhuǎn)念一想：“這土地里這么溫暖！這養(yǎng)分這么可口！我為什么還要向上長呢？！看來，它們只跟我開玩笑罷了。”
這時，它聽到一個聲音對它說：“小豆子，快往上長！地面上比這兒更好！”“咦？誰在跟我說話呀？”小豆子疑惑地問�！班蓿瓉硎谴蟮貗寢屟�！”“唉呀，大地媽媽，我在土里這么舒服，怎么可能會有比這兒更好的地方呢？”“不，孩子。地面上有你在地下見不到的.風景，有新鮮的空氣和溫暖的陽光�！薄澳呛冒��！毙《棺討岩傻赝饬�，它開始向上長。
小豆子開始拼命吸取養(yǎng)分，積攢能量，準備開戶成長之路。
它長啊，長啊。突然，有個什么東西攔住了它的路。仔細一看，發(fā)現(xiàn)是一塊大石頭。它決定把石頭頂翻，于是拿出比平時多十倍的勁頭來生長……一次又一次地失敗后，有一天，它發(fā)現(xiàn)自己竟然可以頂動大石頭了，它猛地一用力，終于把大石頭頂翻了。當它從土里鉆出來時，溫暖的陽光曬到它的頭上，它呼吸了新鮮的空氣，還看見了綠油油地小草了飛來飛去的蜜蜂和蝴蝶……小豆子感嘆道：“大地媽媽說得真是太對了�！�
這個故事告訴了我們兩個道理：一是要聽大人的話，因為他們吃的鹽比我們吃的飯都多。二是遇到困難不要氣餒，要奮發(fā)圖強，爭取成功！
堅強的作文 篇2
世界上花兒繁多，每一朵都十分艷麗。有金黃色的菊花，有用雍容華貴的牡丹、有潔白的蓮花，可是我卻喜歡那可愛的梅花。
立冬過后，北風一吹，許多花兒都紛紛脫下花衣裳，飄然離去。而在這時，梅花正悄悄綻放。那帶有點點紅色的花蕊就像一個個小姑娘向你微笑。它那淡淡的清香常常使我陶醉。
細看那一朵朵淡紅而有透明的花朵，就像是用絲綢做的一樣，是那么的嬌小，那么的美麗。豆子般大小的花蕾長在細長、柔嫩的樹枝上，就像用膠水黏上了一顆顆豆子。北風呼嘯、大雪紛飛的時候，他們便齊刷刷的綻開笑臉，滿株粉黛，遠遠望去，就像雪地里燃起星星點點的火苗。那五片花瓣組成的`小花那樣美麗，鮮艷的花瓣把花蕊包住，在花朵尖上還留有淡淡的粉色呢！
我特意折了一株，帶回了家，插在了注滿水的花瓶中。期待著它綻放。我原來以為：每一束花兒都需要陽光的照耀，需要足夠的泥土，可是過了兩天，我看見那小小的“繡花球”裂開了小嘴，開出了淡紅色的花。我被這頑強的精神所折服，它不需要春天溫暖的氣候，也不需要足夠的陽光和肥沃的泥土，只需要一盆水，它就可以頑強的生存，開出花朵，可見它的生命力多么頑強呀！
我喜歡這種花，特別是它那不屈不撓的風格和品質(zhì)�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保菆詮姴磺�，高雅而不高傲的品質(zhì)感動著我。它從不與奇花異草爭奇斗艷，也不與驕楊綠柳奪一泓之水，而是默默裝點寒冷的冬季，這不正是我們所需要的嗎？
堅強的作文 篇3
堅強的意志是成功之本，只有堅強才會是生活中的強者。這是我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨。
在讀這本書前，我被70多萬個字嚇住了。而看著看著，便被文中的生動情節(jié)吸引住了�？梢挥袝r還有有這樣的念頭：不看了不看了，太多了，看不完。……但書的主人公保爾堅強不屈的精神在我心中驅(qū)使這我，最終我還是將這本書看完了。
保爾．柯察金當過童工，從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，使自己越來越堅強。即使在傷病無情地奪走他的健康，使他不得不臥在病床上時，他仍不向命運屈服，而是以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐著自己的生命誓言。在去年的汶川地震中，數(shù)十萬人遭這飛來橫禍，因而喪失的'生命。也有許多人落下了殘疾，他們也有過輕生的念頭，保爾在病魔纏身是也有過這個念頭，但保爾始終在毅力的鼓舞下，有重新振作。這讓我想到了我們中國也有許多“保爾”……如李悅，在地震中，失去了左腿，但是，她自強不息，在殘奧會開幕式上，用手代替腿，完成了一整套芭蕾動作。這對我們正常人來說都有點難度，而她卻完美地完成了，這是只有堅強不屈的人才能做到的。
中國正在騰飛，正需要像保爾這樣的堅強的人。作為祖國的下一代，我要做一個新時代的“保爾”、生活中的強者。
堅強的作文 篇4
我是一名小學生，有次我考得不好，心中甚是恐懼。
—— 我無法越過這個困難。
天很晴朗，但卻掩飾不了我的悲傷。
走到半路，我看到一條病怏怏的小金魚被裝在一個透明的塑料杯里，可能被他的主人給拋棄了吧。我當時是這樣想的.。只見他慢慢地往下沉，碰到底了，翻起了白肚皮。突然，他有好像活了過來，使勁的往上游，但是卻力不從心，又往下沉。此時，我仿佛看到了一種堅定的信念在他的身上，不斷地往上游，只為了更加精神些。但是，脆弱的靈魂怎么能抵擋得住死神的召喚，它慢慢地往下沉，往下沉。我碰了碰杯沿希望給他提提神，卻無動于衷。他閉上了眼——他死了。
所謂‘‘世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會把人喚醒的。’’‘‘即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。’’這不是形容他的嗎?
在他身上，我看到了堅強;在他身上，我學到了堅強。
堅強的作文 篇5
古人說：“母愛如水，父愛如山。”但是我認為母愛是最強大的，在極端的環(huán)境下就能爆發(fā)出無窮無盡的力量。
在我上小學一年級時，爸爸總是早出晚歸，所以沒時間來接我放學，每天都是我那慈祥的媽媽來接我放學的。由于回家的路太長，于是媽媽買了一輛自行車，這樣便于她接我。
記得在一個秋天的'下午，媽媽又和往常那樣踏著自行車來接我，我和往常一樣地坐上車，媽媽又和往常一樣拖著無力的腿，踏上車板，騎著車將我送回去。
那時我還小，不懂事，腳抬累了，總得讓人歇會吧，便向車輪胎上的架子踩去。說時遲，那時快，只聽見自行車猛然的剎車聲，我和媽媽幾乎同時摔下了車，雖然身上不痛，但腳上有一陣劇痛，我咬緊牙關，將鞋子還有襪子脫了后，發(fā)現(xiàn)里面一片血淋淋的。
我的腳上被車輪刮掉了一大片皮，血紅的肉露在外面，怪嚇人的。那時，我立刻放聲大哭起來，這時一個熟悉的身影撞入了我的眼簾，我的母親向我沖來，一邊幫我止血，一邊關切地對我說：“有沒有痛著？”我一臉厭煩地說：“你說有沒有事？”她卻沒再追究，用一雙長滿老繭的手將我抱起，一步一步地向家的方向走去……
在我醒來后，發(fā)現(xiàn)自己竟躺在床上，那只腳上也包上了紗布，而媽媽呢？原來她累得在床上睡著了，我爬了過去，呀！睡得好沉，面容還微微帶著笑呢！
是呀，母愛是一種力量，是一種很偉大，很堅強的力量。我的母親是多么的偉大、無私啊！這一卷沙布不僅能止血，還包含著母親對我的愛，我愛我的母親！
堅強的作文 篇6
生活，并不是每天都晴朗，都充滿陽光，有時它也會刮風下雨，讓你失魂落魄。因此，一個人需要堅強，只有堅強，才能在生活中克服種種困難。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，記述了保爾柯察金成為一名老布爾什維克的艱苦歷程。我看過這本書后，印在我腦海里就是兩個字：堅強!
堅即是牢固，難以入侵。在雨地修路時，生命，泥濘，禿樹，原野都籠罩在陰冷的氣氛中，而保爾則奮斗在生命的最前線，用他堅不可摧的毅力頂住病魔的折磨，這就是堅強是自強不息。保爾就是憑著他的自強，在他病重期間，難以行動時還堅持文學創(chuàng)作，完成了小說《暴風雨所誕生的》!這就是自強的力量，這就是自我價值的實現(xiàn)!
我們中華民族，出了許許多多堅強的.人，張海迪就是其中一位。張海迪雙腿不能行動，只能在輪椅上生活。但是，她并沒有向病魔屈服，而是更加努力地學習，博覽群書，最終憑著她堅強的意志，成為了一位飽學之士。
我要向保爾柯察金學習，向張海迪學習，在困難中磨練自己的意志，在逆境中鍛煉自己的能力，真正做一個堅強的人!
堅強的作文 篇7
我們的班主任徐老師曾教過一位名叫徐翊的同學。他患有腦癱，并且肢體二級殘廢，相比較肢體健全智力正常的同學來說，日常的學習和生活對徐翊來說，都存在著巨大的障礙，但是他還是以堅定的`意志、頑強的精神支撐著自己。
一個冰凍三尺的冬天，同學們都上體育課去了，空蕩蕩的教室里只剩下徐翊一個人在認真地寫寫畫畫。徐翊一會兒聚精會神地思考著，一會兒專心致志地書寫著，一會兒全神貫注地在書頁中尋找著……可能是天實在太冷了，只見徐翊不時的把兩手攏在嘴邊，使勁地向手上呵氣。忽然，徐翊凍得發(fā)抖的手不小心碰到了橡皮，橡皮滑溜溜地滾到了地上。
對正常人來說，從地上撿起橡皮，那是輕而易舉的事，可對于徐翊來說，卻面臨著巨大的困難。本來，他也可以等同學回來時再請他們幫忙，可是，徐翊是個自尊心很強的同學，不想什么事都麻煩同學。于是，徐翊艱難地彎下腰，努力地向前伸了伸手，眼看就快夠到橡皮了，偏偏這個時候他的手卻又不聽使喚了，手指一抽搐，橡皮反倒彈得更遠了。徐翊還是不肯放棄，又使出吃奶的勁，使勁把手往前探去，哎呀!一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘著粗氣，忍受從冰涼的地面?zhèn)鱽淼暮畾�，憋紅了臉，匍匐著向橡皮靠近，終于，他把那塊橡皮緊緊地攥在了手心里!
可是，經(jīng)過了前面的波折，他再也沒有力氣回到座位上了，時間長了，蜷縮在地面的徐翊，不停地打著哆嗦，簡直快凍僵了，終于，有一位同學來到教室，看見了在地上縮成一團的徐翊，連忙費力地把他扶起來，等坐定后，那位同學決定留下來陪著徐翊，徐翊卻笑著說：“謝謝你!你放心，我沒事，不要緊的，你去上課吧!”
徐翊，你熱愛生命，熱愛生活，熱愛學習，你真堅強!
堅強的作文 篇8
生活中的磕磕絆絆，總有值得我們回味的地方。走進歲月的隧道，翻閱生命的童話書，讓我們共同尋找記憶中點點滴滴。
年過八旬的李奶奶對生活充滿熱愛，與命運勇敢的抗爭。每次上學的'路上總能看見李奶奶在樹蔭下做運動，帶著親切的笑容，對我熱情的打一聲招呼，這幾乎成了家常便飯。
天有不測風云，人有旦夕禍福。慈祥的李奶奶卻中了風，半個身子都僵硬了，整日躺在床上動彈不得�？墒撬]有放棄對生活的熱愛，開始嘗試行走，李奶奶扶著床，拄著拐杖，搖搖晃晃的鍛煉起來，雖然經(jīng)歷了幾次失敗，但李奶奶堅信“失敗是成功之母�！�
又重新站起來。學會了走路，李奶奶并沒有滿足，而是嘗試做各種運動，重新回到那個樹蔭下，每次做到汗流浹背才會休息一會兒。李奶奶的笑容又一次回來了，她那親切的問候，再一次回響在我們耳畔，這是一個多么堅強強的李奶奶�。�
就是這么一個堅強的李奶奶，用她對生活的熱愛與命運的抗爭，感染了一個又一個曾經(jīng)半途而廢的人，為周邊的人樹立一個榜樣！
堅強的作文 篇9
昨天，我在電視上看到了這樣一則新聞。
有一個小女孩，因為腿腳不靈便。父母不知嘆過多少氣，流過多少淚，因此，她也感到十分自卑。
從她上學那天起，老師就知道她是個殘疾人，就把她調(diào)到第一排。她很聽老師和媽媽的話，每天都很用功，努力的學習。經(jīng)過老師的諄諄教誨和她自己的辛勤努力，她每次在班里的成績都名列前茅。
盡管她的學習成績好，但也有人在背后給她吹冷風：“學習成績好頂啥用？再好也不過是個殘疾人�！甭犃诉@些話，她心如刀絞。自從她看了書上霍金的故事之后，便把這些悲痛壓了下去，不放在心上，找到了快樂和正確的人生觀。學習了霍金那種堅強的和珍惜生命的精神，她受到了感染，心想：我又不像張海迪、愛迪生、霍金那樣患了不可治愈的病，他們還都堅強的活了下來，跟他們比起來我算是幸運多了。怎么就能失去信心，而為什么不能像他們那樣呢？從此，她不再那么自卑。決定繼續(xù)努力學習，絕不辜負老師和父母的期望。爭取做一個對社會有用的人。
看后，我深受感觸。這個堅強的女孩，就像小草那樣不向暴風雨屈服，很頑強。我便服你，小女孩。
賀老師點評：你筆下的`這個女孩精神上受到的痛苦我們都能理解，值得欣慰的是，她是一個堅強的孩子，是個懂事的孩子，也你寫出了這樣一篇令人感動的佳作，值得老師驕傲。
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