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      2. 學(xué)會堅強(qiáng)作文

        時間:2024-06-24 07:25:41 堅強(qiáng) 我要投稿

        [優(yōu)選]學(xué)會堅強(qiáng)作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)會堅強(qiáng)作文,歡迎大家分享。

        [優(yōu)選]學(xué)會堅強(qiáng)作文

        學(xué)會堅強(qiáng)作文1

          我有一個形影不離的好伙伴——名叫李嘉玥。她很樂觀,也很聰明,每次考試也都能取得優(yōu)異的成績。她還是我們班的游戲“發(fā)明家”呢。每一款直白的游戲,也都會被她玩出許多的花樣。目前為止,我們班的“沙包接龍”等游戲,都是她發(fā)明創(chuàng)造的!沙包接龍的玩法雖然簡單,但背后的懲罰是成語接龍,這可是需要你有一定的知識量的。

          她擅長的游戲有很多,玩的也很好。比如:編花籃,打羽毛球,玩滑板等等。她很堅強(qiáng),同樣也很勇敢,每次遇到挫折,或是摔倒她都不哭,而是很振作的站起來,拍拍手,然后來個強(qiáng)忍的微笑,告訴你她沒事。特別是玩滑板的時候,其中讓我印象最深的是,有一次我們在去上跳小繩課的路上,我們各自帶著滑板車和媽媽們在南湖公園中穿行,媽媽們走在前面,我和李嘉玥在后面邊走邊玩,就在我低頭整滑板的一瞬間,只聽“撲通”一聲巨響,我抬頭一看,只見李嘉玥把滑板車往前一扔,自己直接和地面來了個親密接觸,直接趴下了,聽著這聲實打?qū)嵉木揄,我嚇壞了,心里為她直接捏了一把汗,心想:不要有事才好。這時,媽媽們聽到巨響,也都回過身來,上前一步,把李嘉玥扶了起來,我們共同走上前去,問有沒有事,誰知李嘉玥自己站了起來,拍了拍手,又是一個微笑,說:“沒事!笨墒俏铱匆娝て频南ドw和已經(jīng)擦傷的胳膊,都已經(jīng)滲出了血。望著她那堅強(qiáng)的`微笑,我的內(nèi)心不禁為她豎起了大拇指。

          還有一次,記得是在去年十一假期的時候,我和她相遇在大長山島,晚上,我和爸爸媽媽,阿姨們?nèi)ズ_呁,由于天黑,路遠(yuǎn)。雖然去的人很多,但走在伸手不見五指的夜晚,我還是很害怕的?墒撬齾s一直跟著爸爸們的隊伍,沒有一絲的畏懼。最值得一提的是在回來的路上,由于玩的盡興,我們的褲子和鞋子都已經(jīng)濕透了,穿著濕透的褲子和鞋子,又走在冰冷漆黑的小路上,那滋味,別提了。就在我已經(jīng)筋皮力盡的時候,李嘉玥說:“王藝博,你知道嗎?我現(xiàn)在鞋里都是水和沙子,而且我的腳已經(jīng)壞了好幾個口子。”聽著她的訴說,我不禁腦補(bǔ)了這樣的情景,不禁的打了個冷戰(zhàn)。最后,我們說說笑笑的回到了賓館。

          這就是我形影不離的好伙伴——李嘉玥,她讓我學(xué)會了堅強(qiáng)和勇敢,更讓我知道了,做為小小男子漢的我,應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。未來的日子里,我會肩負(fù)起屬于我的責(zé)任,勇敢的做自己。

        學(xué)會堅強(qiáng)作文2

          堅強(qiáng),是我們生活組成的一部分。沒有堅強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣;沒有堅強(qiáng),就沒有通向成功的動力。

          那天,我跟著爸爸去學(xué)溜冰。爸爸先買了兩雙溜冰鞋,然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊,溜冰池里的人真多啊!我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場上高興地滑著。有的單腳旋轉(zhuǎn),像在跳《四小天鵝》;有的張開雙臂快速地滑著,像大鵬展翅;有的還在波浪式的地方滑,就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招,我真羨慕他們呀!

          于是,我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說:“你先把兩腳分成八字形,接著一步一步地向前滑去。有我在,你不用擔(dān)心滑倒。”聽了爸爸的話,我迫不及待地開始溜了。可是,剛邁出兩步,就摔了個四腳朝天,像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著摔疼的屁股,像霜打的白菜——焉了。這時耳邊傳來爸爸意味深長的話:“不要灰心,要學(xué)會堅強(qiáng)。失敗是成功之母嘛!”聽了他的話,我又鼓勇氣,朝前滑去。

          功夫不負(fù)有心人,我終于會溜了,而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時候,忽然前面出現(xiàn)了一個坡。我大驚失色,剎車已經(jīng)來不及了,可我總不能聽天由命吧?爸爸的堅強(qiáng)的.話語又鼓勵了我,我把握好身體,騰空而起后,轉(zhuǎn)了一圈就順順當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛。頓時,場上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸,他正豎著大拇指夸我呢!

          那一刻,我學(xué)會了堅強(qiáng)。那一刻,我才明白:沒有堅強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣;沒有堅強(qiáng),就沒有通向成功的動力。還有

          記得剛認(rèn)識堅強(qiáng)的時候是小學(xué)四年級,一位同學(xué)的媽媽不幸去世了,大家都想盡一切辦法安慰她,她雖然笑著對我們說"沒關(guān)系",但還是不停地流著眼淚.又迎來了一場考試,她竟然破天荒地考了第一名.當(dāng)我問起她為什么會考的這么好時,她只告訴了我兩個字"堅強(qiáng)". 就這樣,我和"堅強(qiáng)"相識了.一次模擬考中,我的成績由全班的前三名突然間滑落到四十多名,我蒙了,感覺周圍一片漆黑,猶如掉進(jìn)了萬丈深淵,但是我沒有哭,因為我知道眼淚會使我更看不清眼前的路,我該做的則是振作起精神重新奮斗,堅守著寧可笑著流眼淚,也不哭著說放棄.Never give up(永不放棄)!

          伴著一天天的長大,我明白了堅強(qiáng)究竟是什么.堅強(qiáng)是拼搏的動力,堅強(qiáng)是作戰(zhàn)的實力,堅強(qiáng)是寧可笑著流眼淚也不哭著說放棄的豪氣.

          在失敗中我學(xué)會了堅強(qiáng),在脆弱中我學(xué)會了堅強(qiáng),在生活中我學(xué)會了堅強(qiáng)!

        學(xué)會堅強(qiáng)作文3

          “啪”,我把書往桌上使勁摔下,雙手捂住耳朵,任由眼淚肆無忌憚沖刷臉頰。夠了!我無法再忍受了!什么期中考期末考,什么中考,什么師大附中,統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!我不想再聽你們的絮絮叨叨,我不想再刷題,我只想看書,只想上網(wǎng),只想聽音樂……

          進(jìn)入初中以來,我已記不清是第幾次像這樣和媽媽發(fā)脾氣了。無休無止的作業(yè)、上課、復(fù)習(xí)……,各種各樣考試的壓力讓我無處可逃,我覺得頭都要炸了,我覺得好累,只想大哭一場,只想隨心所欲做點自己想要做的事,甚至,只想放棄。

          媽媽嘆了口氣,默默走開。

          哭夠了,我走到電腦桌前,我真的學(xué)不進(jìn)去了,我只想放松!鼠標(biāo)一點,桌面上是一個表,仔細(xì)一看,是媽媽論文查重率的反饋表。媽媽今年研究生畢業(yè),這段時間一直在準(zhǔn)備論文答辯,而要過的第一關(guān)就是論文的查重率。我下意識看了看媽媽的數(shù)據(jù):12。7%!再看看其他人的,最高的居然是83。2%!聽媽媽提過學(xué)校規(guī)定不能超過40%,竟然有一半的人沒通過,而媽媽居然是通過的第一名!我愣住了。要知道,今年40多數(shù)的媽媽可是他們班年紀(jì)最大的,三年前考在職研究生的時候她也是第一名呢。媽媽怎么那么厲害?

          不知什么時候媽媽已站在我的身旁,我看著媽媽,這段時間她憔悴了不少,眼睛有點紅紅的。我忍不住問道:“媽媽,你是怎么做到的?又是第一!”媽媽輕輕拉過我的手,眼里滿是關(guān)愛和憐惜:“當(dāng)你出生的時候,我就在想,想讓你成為什么樣的人,我就去做一個什么樣的人。我想讓你成為一個堅強(qiáng)、樂觀、認(rèn)真努力、遇到困難不放棄的人,所以,我就要求我也要做到,并把它當(dāng)做人生的禮物送給你。我能從農(nóng)村中學(xué)到城市中學(xué)再到現(xiàn)在的大學(xué)教書,一步步走來,正是因為這份信念一直激勵著我,讓我在任何困難面前都能堅持并盡最大努力做到最好!眿寢層悬c激動,眼神卻滿是堅毅。

          我的眼睛濕潤了,不禁為自己感到羞愧起來。是呀,這么多年來,我眼中的媽媽是堅強(qiáng)勇敢而又優(yōu)秀自信的,媽媽常說的一句話是:“任何事情,只要盡力了,結(jié)果是什么并不重要,但如果真的`盡力了,結(jié)果也不會差到哪里!眿寢專乙恢币詾槟翘熨Y聰穎,事實上您是那么的努力。

          我緊緊抱著媽媽,心中突然充滿了力量:我不服輸,我更不放棄!我要堅強(qiáng)起來!

          草,在結(jié)它的種子;風(fēng),在搖它的葉子;媽媽,在陪伴她的孩子。

          媽媽,正是您的堅毅,您的努力,讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。您的這份愛,是我收到過的最好的禮物。

        學(xué)會堅強(qiáng)作文4

          這節(jié)是歷史課,本是我最喜歡的科目,但我卻無心去聽。因為外面正下著大雨,三班在上體育課,于是,我便一邊聽課,一邊往窗外看,心中暗暗竊喜,心想著他們被澆成落湯雞的樣貌,并還很弱智地想有沒有人躲在樹下,然而結(jié)果卻令我失望。除了個別幾個嬌滴滴的女生外,其余人竟全部在雨中悠閑地散步,瘋狂地奔跑或無所顧忌地玩耍,更有甚者,竟躺在了地上,衣服,頭發(fā),鞋子都淋滿了雨水。,但嘴角卻依然堅持著那完美的弧度,看到這般景象,我心中大為不爽。所以就把窗戶打開,呵,剛打開,雨水就撲面而來,也許是聞慣了教室里那沉悶的'氣味,偶爾嗅到雨水的味道,感覺也頗為美妙,無與倫比,使我想出去看一看的感覺越來越強(qiáng)烈,同時,也傳染到了很多人,于是便數(shù)著時間,盼著下課——

          鈴聲響起,我便以百米沖刺的速度拉起同伴沖進(jìn)雨中,也許大家都心太急,竟忘記了中華民族的傳統(tǒng)美德,把我狠狠的撞了一下,雖然那撞我的學(xué)長立刻滿臉堆起了笑容給我賠不是,但還是被我給瞪了回去,畢竟我身體還是很痛,并且他還笑得那么勉強(qiáng),一點兒也不真誠,盡管當(dāng)時表現(xiàn)得多么倔強(qiáng),堅強(qiáng),可眼睛里還是泛起了淚花,我努力讓臉往上揚,可是眼淚還是不爭氣地從臉的兩側(cè)流了下來,雨水打在我的臉上,好像在為我擦試著眼淚,雨水,與淚水溶為一體,分不清哪個是淚水,哪個是雨水,我慢慢低下頭,雨水打得我的眼睛有些痛,熟悉的學(xué)校被雨水沖刷得有些使我感到陌生。仔細(xì)去看那學(xué)校,被雨簾分割成一塊一塊的,好似一張大的油彩畫,雖說如此,但不是每一處都精彩,我最喜歡欣賞雨水和狂風(fēng),一齊考驗著學(xué)校里的花草樹木,可是,在經(jīng)受了這個雙重打擊之后,它們就會變得煥然一新,樹木,會變得更堅韌,更挺撥,使學(xué)校充滿綠意,花兒,依舊芬芳,使學(xué)校充滿香氣,使我不禁想起了我自我,在人的一生中,怎能一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷挫折,那么我們就會成為溫室里的花朵,經(jīng)不起狂風(fēng)驟雨,終有一天會自取滅亡,人應(yīng)在逆境中成長,理解挫折,從容地應(yīng)對它,想辦法戰(zhàn)勝它,永不退縮,學(xué)會堅強(qiáng),不要輕意流淚,在經(jīng)歷了一切

          之后,彩虹的光芒會籠罩在你身上。你會發(fā)現(xiàn)世上一切是多么的完美!

          想到那里,我不禁將倔強(qiáng)的嘴角上揚,用手背擦干淚水,大步流星地走了出去,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

        學(xué)會堅強(qiáng)作文5

          我們每個人都不一定生來就是健壯品,有些人天生就是有缺陷,但是他們又有什么辦法?他們有選擇的余地嗎?堅強(qiáng)的人不在乎這些,天生就有缺陷的他沒有因為自身的條件放棄了人生的光彩。他們也對自己的生活充滿了無限的向往,同樣,那些對自身的不足深感痛苦的,無體自拔的人們只有自暴自棄,在人群中埋沒了自己,對生活沒有任何向往,一點點地荒廢掉自己的.生命。

          我想,有很多人都聽過這樣一個故事吧,從前有一個小女孩,生來就是一個盲人,他可能曾經(jīng)想過這樣黑暗的生活是如此的沒有意義,對生活也同樣沒有向往,但是他的父母卻沒有放棄他,規(guī)勸他不要放棄,要振作起來,他的父母給小女生請來了很多的老師,雖然小女生的眼睛看不見,但他還有耳朵啊,于是老師開始教她寫字。

          寫“水”字的時候,老師領(lǐng)小女孩來到水池,打開了水龍頭,把小女孩的手伸到了水底下,然后再拿出來,老師用手指在小女孩手心上反復(fù)地寫著水字的筆畫,一邊寫還一邊念著水字的讀音,終于在老師的耐心指導(dǎo)下,小女孩學(xué)會了寫水字。

          就這樣,“兩只老虎兩只老虎……”的歌聲,我不禁被這歌聲吸引住了,我目不轉(zhuǎn)睛的看著。

          原來,四川汶川發(fā)生8.0級特大地震,許多房屋夷為平地。消防官兵正在一棟廢墟下搜救幸存人員,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)一名小女孩時,那名小女孩被一塊大木板死死的壓住,動彈不得,消防叔叔在安慰她,可讓人沒想到,那名小女孩卻莞爾一笑的說:“叔叔我不怕,你去救別人吧!我唱歌給你聽,兩只老虎兩只老虎……”著番話讓在場的人們都催人淚下。那名大隊長當(dāng)機(jī)立斷,下定決心,一定要把她搶救出來。大地震并沒有把小女孩給折服,而她是用歌聲來驅(qū)趕黑暗的恐懼。

          此時此刻,看到這里,我激動萬分,與那小女孩相比,我是那么的微不足道,在困難面前小女孩選擇了堅強(qiáng),而我在困難面前選擇了投降。從那以后,我下定決心,要好好學(xué)習(xí),別人在玩耍,我在奮力讀書,書是人類成功的階梯。終于,功夫不付有心人。我考試成績單又出來了,語文上了90分以上,數(shù)學(xué)竟然拿到了100分,著讓我欣喜若狂,歡呼雀躍,這次我在困難面前選擇了堅強(qiáng)!在失敗面前選擇了勇敢,我終于學(xué)會了堅強(qiáng)。堅強(qiáng)的含義有很多,但我只知道,堅強(qiáng)的最終含義是永不言敗!

        學(xué)會堅強(qiáng)作文6

          回首走過的歲月,小時,并不懂什么是憂是愁,那時的淚腺異常發(fā)達(dá),眼淚隨時會落下。跌倒擦傷了可以哭,被父母罵了可以哭,和玩伴鬧別扭可以哭,現(xiàn)在想想那些眼淚就如蒸餾水,清澈的找不到絲毫雜質(zhì)。慢慢長大,慢慢堅強(qiáng),不容易哭泣了。長大了,卻懂得了憂愁,被生活的無聊事物纏身,就是這些無關(guān)緊要的繁瑣,幾乎淹沒了我的身體和靈魂。

          日子在嘆息昨天中日復(fù)一日流失,生活變得乏味枯燥,可我依然重復(fù)昨天的腳步往下走。如同正余弦線,一個個周期周而復(fù)始,沒有起點亦沒有終點。

          放下,我經(jīng)常對自己說放下,而事實卻仍然背伏著難以放下的心靈包袱和莫名的屏障。這其實都是在欲望的驅(qū)使下,不愿意割舍那份執(zhí)著,所以一直在苦苦掙扎。

          遇見了風(fēng)的記憶,我在虛幻中打造自己的天空,那些悲涼憂傷的文字,給予我內(nèi)心絲絲慰問。放下,我在文字中放下自己,任它毫無顧忌地演譯成戲劇。在這個大舞臺里,你,我,他,都成為生活的客竄三流演員,在無關(guān)緊要卻又不可缺失中來回徘徊。

          在這個蕭條的季節(jié)里,仍然隨處可以瞥見那一片片蔥綠。我羨慕那些在寒風(fēng)中盡情肆意招搖的片片鮮綠,于是,我試著走近寒風(fēng)中,想沉浸于它的冰冷,近點,再近點,透骨的寒冷無情襲擊而來,忍不住直打哆嗦,最終還是落荒而逃。我希望能承受寒風(fēng)的洗禮,卻并不如那屹立的'樹木般堅強(qiáng),甚至連躲藏在不得而見角落里雀躍的昆蟲和小鳥都不如,當(dāng)寒風(fēng)吹來,唯一的念頭就是找個暖和的被窩。

          我只是個容易感傷的孩子,并不是只會悲傷的孩子。我喜歡把那傷感用字跡刻錄下來,就如海浪來來回回沖打沙灘,留下滿地殘骸。閑時細(xì)細(xì)品味那些字跡,體會生活的繁瑣,就如同捧著一杯清茶,看著葉片在云霧中沉浮,散發(fā)陣陣芬馨。

          人生就是一場沒有彩排的戲劇,所謂的意外插曲是必然發(fā)生的事。微微笑,依然是美好。給自己找個堅強(qiáng)的理由,將繁雜的碎念拋一邊,下這個路口,會遇見四葉草的幸福。

          逝去的年華,它們匯成一條清澈的小溪,我們佯躺在水面。那些回憶在溪水中肆意嘻戲,淺起波瀾,又因重力的壓制狠狠地跌回溪中,身在其中的我們只能嘆氣。

          其實,被繁瑣事物纏身的我們并沒注意到時間的腳步,一晃,又一年。歲末,我并不去感慨那些關(guān)于得與失,也許偶爾在睡夢中醒來會獨自回首那曾演譯的畫面,接著隨著傷感的節(jié)奏繼續(xù)入夢。

          心靈的包袱,就似圓周率般,永遠(yuǎn)沒有終點。至少,我是找不到終點。最后,我們拋卻生活的繁瑣,品味著幸福,幸福的香味很淡,而越淡的香氣越使人依戀。

        學(xué)會堅強(qiáng)作文7

          作為一個男孩子,膽小懦弱的陰影曾經(jīng)是我抹不去的傷痛,爸爸曾經(jīng)對我說:男孩子要堅強(qiáng),要勇敢。我也曾多少次告誡自己一定要抬起頭來面對生活中的一切?僧(dāng)風(fēng)雨來襲的時候,我總是不能堅強(qiáng)的面對。學(xué)習(xí)遇到困難,我會哭鼻子;老師批評我,我會難受的心痛如割;同學(xué)們嘲笑我的缺點,我總能被氣的面紅耳赤,但說不出一句還嘴的話......

          我什么時候才能堅強(qiáng)起來啊,我多么渴望有一個機(jī)會體驗一次堅強(qiáng)勇敢的滋味啊。爸爸好像看出了我的心事,那天晚上把我叫到跟前說:“孩子,今天晚上媽媽做飯的時候發(fā)現(xiàn)沒有鹽了,你到超市去一趟吧,要不明天早晨,我們就得吃白飯了!薄拔易约喝幔俊蔽覄傁胝f出一大推理由拒絕,可看看父親那堅定的不可拒絕的眼神,我還是決定硬著頭皮去試一試。

          拿好錢,穿好衣服,我踏上了夜行的路。深秋的夜,已經(jīng)有了絲絲寒意,落光了葉子的楊柳只留下光禿禿的枝椏在夜幕和秋風(fēng)中僵挺著。由于剛下過雨,地面的積水還未完全退卻,在昏黃的燈光中,路面留下斑斑駁駁的亮光。幸好有微弱的亮光,我還能模糊看到路,可如僵尸般的楊柳卻讓我毛骨悚然,背后直冒涼氣。我的心緊張極了,總感覺背后有一只無形的大手拽著我,不讓我前行,總感覺在黑暗中有一雙恐懼的眼睛盯著我。啊,沖吧,開弓沒有回頭箭,就這么兩手空空回去,還不被爸爸批評死。就這樣,我想一個害了魔怔病的人,在黑夜里一路小跑起來,顧不上腳下的泥濘和水坑,不敢看路兩邊的僵尸和眼睛,更不敢回頭證實是不是有一只可怕的魔爪?煽斓匠械臅r候,從張強(qiáng)家里竄出來的小黃狗,還是著實嚇了我一大跳。

          但無論如何,我還是連滾帶爬的`到了超市,買了鹽,又獨自踏上了返程了路。到了家,交了差,長吁了一口氣,爸爸看著我狼狽的樣子笑了,我低頭看了看自己沾滿你把的鞋盒褲腿也傻傻的笑了。不是因為買來了鹽,而是為自己第一次戰(zhàn)勝怯懦而自豪。第一次的夜路經(jīng)歷雖不夠完美,但我畢竟堅持完成了任務(wù),第一次感受到了堅強(qiáng)勇敢的幸福滋味。

          從那以后,我又經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗。第一次演講,第一次全校領(lǐng)操,第一次當(dāng)眾朗讀自己的小作文。慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己堅強(qiáng)了許多,自信了許多,而且我還發(fā)現(xiàn):只要信念堅定,并努力挑戰(zhàn)自己的缺點,每個人都會變得堅強(qiáng)。而且在學(xué)會堅強(qiáng)的路上,每個人都會成長并變得更加完美。

        學(xué)會堅強(qiáng)作文8

          剛剛歡度了六一兒童節(jié),不知不覺中期末就要來臨了,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了。期末測試是對我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗和展示,復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié)。每個學(xué)期的學(xué)習(xí)都要扎扎實實,不能做夾生飯,這樣以后的學(xué)習(xí)才會更順利。接下來,我為大家交流一些考前準(zhǔn)備,與大家分享。

          一、 抄起你的“家伙”。一個士兵,倘若沒有武器,怎么去戰(zhàn)斗呢?學(xué)生也是如此,假如在考試前不做好準(zhǔn)備,又怎么去考試?

          二、用信心給試卷“加分”。試卷的分是靠做題得來的,信心能加分嗎?是的。在你將要挑戰(zhàn)一堵高墻時,不要想著自己沒有能力,也許就因為這點小沮喪而泄了氣。其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。所以,帶著一百分的信心,努力得到一百分的試卷。

          三、付出你天才的汗水。大家也許聽過一句名言:天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦,人不存在天才與蠢才之別,只有耕耘與懶惰之分。你種下的種子,經(jīng)過悉心照料,總能開花結(jié)果。懶惰的`人就算給你再大一片肥沃的土地,終究只能荒廢。這與學(xué)習(xí)是一樣的,好學(xué)的人能得到成績,不思進(jìn)取的同學(xué)就算給予再好的環(huán)境,學(xué)業(yè)也照樣荒廢。

          有一次學(xué)校打防疫針,我很怕衛(wèi)生室的那支針管,似乎正奸笑地等著我。想到這,我就猛打寒顫。打針的隊伍慢慢地向前移動,消毒藥水的氣味也越來越濃。衛(wèi)生室不時傳出一陣陣撕心裂肺的哭聲。我的心被揪緊了。輪到我了嗎?哦,還沒有。要知道,輪到我了也好,先打針先完事!斑燕ァ保l(wèi)生室的門又打開了,又一位同學(xué)哭得眼睛通紅,滿臉凄涼地走了出來。輪到我了?輪到我了!我推開衛(wèi)生室的門,忐忑不安地走了進(jìn)去。此時此刻,我的心呀,猶如“風(fēng)瀟瀟兮易水寒”。想到不一會兒,針就會扎進(jìn)我的胳膊,不爭氣地又連打寒顫。護(hù)士阿姨手中的針筒,猶如一個可怕的惡魔,猙獰著面孔,在嘲笑著我。我嚇傻了一般,呆呆的站著。這時,護(hù)士阿姨柔聲地對我說“不用怕,像螞蟻咬到一樣,不會疼的,你要學(xué)會堅強(qiáng)!”“對,我要堅強(qiáng)!”我暗暗地給自己鼓勵。護(hù)士阿姨熟練的撩起我的袖子,在我胳膊上擦了擦消毒水,隨即,針扎了下去。我只感到一陣冰冷,帶著一絲刺痛。我緊咬嘴唇,竭力不讓盈滿眼眶的淚水流下來。針打好了,我竟然沒有哭出來。護(hù)士阿姨贊賞地表揚我:“真堅強(qiáng),一點兒都不怕疼,不哭!”我大步流星地走出了衛(wèi)生室,驕傲地對同學(xué)們說:“一點也不疼!”

        學(xué)會堅強(qiáng)作文9

          讀了《天堂多了一位小天使》這篇文章后,我的內(nèi)心深有感觸,故事中那個堅強(qiáng)樂觀,天真可愛的陽光女孩單一鳴多么像我一年級的同學(xué)黃柯冰呀。那一幕幕往事在記憶深處漸漸顯露出來……

          黃可冰的家庭和單一鳴一樣,雖然在生活中有著許多不幸,但她們那種樂觀的精神卻一直支撐著那幼小的心靈與病魔作斗爭。當(dāng)黃柯冰身患白血病的噩耗傳進(jìn)教室,傳進(jìn)同學(xué)們的耳中時,所有同學(xué)都在默默流淚,黑色的陰影一直籠罩在教室里。年幼的我們并不太清楚白血病到底意味著什么,但從丁梅老師的眼神中,我們意識到了嚴(yán)重性。那幾十個字的募捐宣傳文稿我們讀了一遍又一遍,不管是學(xué)生還是老師,紛紛把一張張乘載著愛心的鈔票投進(jìn)捐款箱,不論是一元兩元,還是一百兩百,都濃濃地包含著我們對黃柯冰的思念與祝福。我們深信:再大的困難,再大的病魔,終將被我們的愛心化解。病魔無情,可師生有情,我們共同遙遙地祝愿她早日回到教室,和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習(xí)。

          我曾經(jīng)和同學(xué)們?nèi)S柯冰家看望她,那時的'黃柯冰帶著口罩,頭發(fā)已經(jīng)掉光了,明亮的大眼睛流露出對我們的羨慕之情,雙手十分粗糙,被針扎得滿目瘡痍,脖子上還留有預(yù)留針。她的爸爸早就因車禍離她而去,她的爺爺也因傷心過度患上了腦溢血撒手人寰。白血病的降臨讓這個不幸的家庭雪上加霜。當(dāng)時,黃柯冰的媽媽告訴我們,離開同學(xué)們一年多了,黃柯冰很想念大家,所以執(zhí)意要媽媽帶她回家一趟,見一見昔日的同學(xué)。同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的禮物,一雙雙友愛的小手緊緊拉著她,戴上丁老師親手為她織的帽子,她變得那么活潑可愛。黃柯冰甩開媽媽攙扶的手,在客廳里和同學(xué)們一起唱歌嬉戲,我們才發(fā)現(xiàn),黃柯冰跳起舞來是那么亭亭玉立,她在用婀娜的舞姿告訴我們,她也有一個快樂的童年,她一直被幸福包圍著。對生充滿了渴望的黃柯冰連做骨穿都能咬牙挺住,一個人該如何面對天災(zāi),黃柯冰和單一鳴就是榜樣。

          我們翹首以盼的奇跡還是沒有來。一年后,傳來了令人心碎的消息——黃柯冰的生命定格在了九歲的花季。雖然我們沒能將樂觀向上的黃柯冰和單一鳴挽留在人間,但她們那不向病魔屈服,敢于向命運宣戰(zhàn)的精神卻一直留在我們心中,讓我們學(xué)會了堅強(qiáng)。人間少了兩位陽光女孩,天堂多了兩位美麗善良的小天使。我祝福她們,在天堂收獲一份溫暖,得到一份幸福!

        學(xué)會堅強(qiáng)作文10

          經(jīng)過層層選拔,我班有七位同學(xué)榮幸的進(jìn)入武術(shù)操的這個大家庭,代表學(xué)校參加市級的武術(shù)操比賽。經(jīng)過不懈努力我們獲得了一等獎,但是誰都不知到我們成功的背后有多少我們付出的辛勤汗水。

          夜,降臨了周圍的事物也早已在人們是視線中模糊了;月,也掛在了高高的夜空中。

          我們排著隊在學(xué)校操場上練習(xí)武術(shù)操,隊伍中的同學(xué)們都已經(jīng)按捺不住開始大聲埋怨。我望著一棟棟高聳入云的教學(xué)樓,似乎快要絕望的搖了搖了頭,肚子開始呱呱大叫,眼淚不時快要流出了眼眶,可是更要命的是我的手和腳都麻木得竟然沒有一點知覺。

          再看看手表已經(jīng)六點鐘了,心頭便冒出一絲絲酸味,心中的五味瓶也打翻得個精光,兩滴淚水竟不知不覺的流了下來,我用手去擦拭,可是這淚水就像一條線一樣,怎么也擦不干凈,這不是傷心的'淚水,也不是委屈的淚水,而是憋屈的淚水。心里也沒有認(rèn)真的記住老師強(qiáng)調(diào)的動作,心里只有“快點放學(xué)”這四個大字。一分鐘、兩分鐘、三分鐘。十分鐘過去了老師終于放學(xué)了,我背上書包像一只快樂的小鳥立即狂奔跑出了學(xué)校;氐郊,寫完作業(yè)我的腿腳開始發(fā)作,又酸又痛,讓我叫苦不矢撲倒在床上,動彈不得。媽媽走過來,輕輕撫摸著我的頭說“既然練得這么累,那就不練了你連這點毅力都沒有,太讓我失望。要知道想拿第一名就是要付出努力,天上是不會掉餡餅的,只有你自己努力,不然你是永遠(yuǎn)也不會勝利,也不會真正體會到勞動的快樂。”

          趴在床上的我在媽媽的攙扶下,到衛(wèi)生間洗了澡后,倒在床上開始呼呼大睡。不知不覺,天蒙蒙亮了,身旁的鬧鐘響了,我伸手把鬧鐘一拍,它立即變成了“啞巴”。不一會傳來了一陣急促的腳步聲,“快起來,你還要去練武術(shù)操!”“再睡一分鐘,就一分鐘!

          “半分鐘都不行!”我輕輕一起身,手和腳立即就會有一陣錐心的痛,每當(dāng)這時我都會咬著牙強(qiáng)行把自己從床拉下來。洗漱完畢后我乘車到校后,耳邊就傳來了老師的哨子聲,我來不及把書包放到教室,只好把書包放在升旗臺后去集隊。剛站好我的手腳又來了一陣錐心痛。壓腿、馬步、弓步、一輪輪下來上課鈴聲響了起來,我們才急匆匆的回教室上課。就這樣一個月過去了,在比賽的賽場上我們發(fā)揮得淋漓盡致,收獲了我們付出的大果實。

          “一分耕耘,一分收獲”這句話沒錯,只要有堅強(qiáng)的信念和頑強(qiáng)的毅力無論是再大的困難都一定會迎刃而解。也許有時會有放棄的心里,但是我們必須要很快的打消這種念頭為成功的方向努力、加油。

        學(xué)會堅強(qiáng)作文11

          有人說:母愛如水,父愛如山。孩子的成長中母親往往扮演者一個慈愛的角色,母親如水的愛滋潤著孩子柔軟的心,但是我覺得一個健康孩子的成長也離不開父親如山的教導(dǎo)。

          我覺得,現(xiàn)在的孩子見識多、有主見,什么都不缺,唯獨缺少的是堅強(qiáng)。

          孩子摔倒了,母親會說:“寶貝,摔疼了吧,讓我看看,以后要小心。俊备赣H則會說:“男子漢,沒什么,爬起來,你很勇敢!”

          記得我的兒子上幼兒園的時候,也就是兩歲半吧,一早妻子上班了,因為我休息讓我送兒子去幼兒園。我正在臥室穿衣服,從衛(wèi)生間傳來兒子的慘叫。

          我慌忙跑過去,一看,兒子的腳上滿是鮮血,原來是他自己不小心開門時碰到了腳,腳趾甲被門撞起來了一大半,聽著兒子撕心裂肺的哭聲,我那個心疼啊,但是又怕嚇著了孩子,讓孩子生出更多的恐懼,就對兒子說:“小宇,沒關(guān)系,是你的腳不小心碰著門了(我說的是‘是你的腳不小心碰著門了’,而不是‘門碰著你了’。),我們是男子漢,我們很勇敢對不對?爸爸這就帶你去醫(yī)院,找姥姥看。ê⒆拥睦牙旬(dāng)時在醫(yī)院上班)!”

          孩子的哭聲慢慢的變小,情緒漸漸的穩(wěn)定了下來,我也快速的穿好衣服,找了一條毛巾包住孩子的腳就打車去了醫(yī)院。一路上我給他講故事分散了他的注意力,告訴他,沒關(guān)系,到了醫(yī)院,讓醫(yī)生包扎一下就好了。

          到了醫(yī)院,找到了孩子的姥姥,接著就帶我們?nèi)チ送饪,?dāng)醫(yī)生打開包著孩子的毛巾時,消過毒,發(fā)現(xiàn)孩子的一個指甲的四分之三都已經(jīng)翹了起來,只好用剪刀小心翼翼的剪掉再包扎。讓醫(yī)生都很吃驚的是,孩子自始至終都沒有哭一聲。醫(yī)生還高興的把桌子上不知誰送的喜糖給了兒子。

          其實我感覺疼還是有的,你想想一個腳趾甲都快碰掉了,怎么會不疼呢?但是我一路上的開導(dǎo)已經(jīng)讓這個二歲半的小男子漢消除了恐懼,知道了接下來我們必須要面對的事實是:聽話的接受醫(yī)生的治療,才能快速的'好起來。所以,已經(jīng)知道了接下來該發(fā)生的事情,那么面對醫(yī)生,他只能堅強(qiáng)的忍者,因為他知道哭并不能解決什么問題,所以他選擇了我告訴他的最好辦法——堅強(qiáng)。

          上學(xué)以后,孩子的表現(xiàn)也讓我們很滿意,從上學(xué)的那一天起就沒有要求過我們接送過,放學(xué)了,自己先找些東西墊墊肚子,然后就寫作業(yè)。因為他知道爸爸媽媽不能因為他舍棄了工作,因為他知道只有爸爸媽媽的勤勞工作,才有他幸福的生活!

          之所以這樣近似殘酷的教會孩子學(xué)會堅強(qiáng),我是覺得孩子成長的路上,不光有陽光、雨露和鮮花,還有風(fēng)霜、雨雪,甚至是地震和泥石流,我在用我的感覺告訴我的孩子,人要成長,就要學(xué)會堅強(qiáng)!

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