提倡珍惜水資源的建議書(shū)
水對(duì)我們的生命起著重要的作用 ,它是生命的源泉,是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的不可缺少的最重要,下面為大家分享了珍惜水資源的建議書(shū),一起來(lái)看看吧!
珍惜水資源的建議書(shū)1
各位同學(xué):
你們好!我們只有一個(gè)地球,現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴(lài)以生存的星球只有一個(gè)地球。由于溫室氣體的大量排放,科學(xué)家悲觀地估計(jì),到2100年海平面將升高0。59米,很多城市將變成一片澤國(guó)。
水是人類(lèi)永遠(yuǎn)緊缺的資源,同樣由于環(huán)境污染,在未來(lái)的百年間,全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。
近年來(lái),我國(guó)的資源可花費(fèi)不少,比如說(shuō):水資源,人們平時(shí)用來(lái)洗衣服,做飯,已花費(fèi)不少?上,我們隨處可見(jiàn)的依然是對(duì)資源的浪費(fèi)和對(duì)環(huán)境的污染。你們看,在平時(shí)洗手的時(shí)候沒(méi)有關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi)。我們?cè)僬f(shuō)森林資源,森林中的花草樹(shù)木,原本可以像人類(lèi)大量繁植、生長(zhǎng),但我們的大量砍伐破壞,拿來(lái)建設(shè)和生產(chǎn),導(dǎo)致樹(shù)林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動(dòng)物在近年來(lái)也逐漸減少,是什么原因呢?是因?yàn)槿祟?lèi)大量捕捉,再加上被敵人追捕或生病,導(dǎo)致生物不斷減少。最后還有大氣資源,這是最重要的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都在呼吸空氣,然而,某些工廠(chǎng)卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來(lái)越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹(shù)林被砍掉了,我們又如何生存呢?
所以我呼吁人們珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣,要關(guān)好水龍頭等。愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)資源,千萬(wàn)不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)。
愛(ài)護(hù)資源的小學(xué)生
20XX年11月11日
珍惜水資源的建議書(shū)2
尊敬的水管局的叔叔阿姨們:
水是生命之本,任何生物都離不開(kāi)水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是一個(gè)典型的事例。許多人都覺(jué)得地球上的水還很多,多用一些沒(méi)關(guān)系,這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的一部分,后果不堪設(shè)想,所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。
雖然世界上已有許多人呼吁我們要節(jié)約用水,并行動(dòng)起來(lái)。但是浪費(fèi)水的問(wèn)題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來(lái)說(shuō),在衛(wèi)生間里空無(wú)一人而水龍頭卻嘩嘩流個(gè)不停的事已屢見(jiàn)不鮮,我們有的人平時(shí)不節(jié)約用水,用完的水就倒掉了,再用時(shí)就繼續(xù)接,浪費(fèi)了許多水,不知道循環(huán)使用。更有甚者,有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩,那么清澈的'水資源在幾秒鐘就化為烏有了,難道他們不知道我們沒(méi)有了誰(shuí)會(huì)怎樣嗎?
對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象和的一些存在的問(wèn)題,我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開(kāi)太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費(fèi)水的問(wèn)題。我們要互相監(jiān)督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
酒師附小六(3)班趙宸霄
2018年10月27日
珍惜水資源的建議書(shū)3
新建路二校的同學(xué)們:
地球是我們的母親,我們應(yīng)該珍惜地球上的水資源,況且,現(xiàn)在有多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,水資源極度貧乏,我們更應(yīng)該好好珍惜?墒,有許多同學(xué)卻不好好珍惜、保護(hù)水資源,洗手、洗抹布或是洗墩布的時(shí)候,總是把水龍頭開(kāi)得特別大,這水濺到衣服上不說(shuō),還白白地流掉了好多水。甚至,有的同學(xué)走的時(shí)候竟忘記關(guān)掉了水龍頭。還有一些同學(xué),在沖廁所的時(shí)候,盡管已經(jīng)沖得很干凈了,可是卻還是一直踩著沖水閥,任憑那寶貴的水資源一點(diǎn)點(diǎn)地流進(jìn)下水道,被白白浪費(fèi)掉。
我想,導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因完全是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)烈,還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。要知道,水是生命之源,如果我們不好好珍惜水,那么,地球上的最后一滴水,將會(huì)是人類(lèi)的眼淚。
針對(duì)前面提到的這種現(xiàn)象,我提出以下建議:
一、學(xué)校應(yīng)該多組織一些有關(guān)“珍惜水資源”“節(jié)約用水”之類(lèi)話(huà)題的活動(dòng)?梢允侵芩南挛绨鄷(huì)時(shí)間各班對(duì)此進(jìn)行演講或討論,也可以是全校同學(xué)在上操時(shí)間展開(kāi)一些相關(guān)的活動(dòng),來(lái)提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),認(rèn)識(shí)到水資源的重要性。
二、應(yīng)該派一些同學(xué)在課余時(shí)間的時(shí)候在各個(gè)水龍頭附近巡查、監(jiān)督。如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤的話(huà),就應(yīng)該懲罰他,如,和監(jiān)督的同學(xué)一起巡察一星期。假如這名同學(xué)再一次犯錯(cuò),就要加重懲罰。
三、可以以學(xué)生或班級(jí)為單位,進(jìn)行有關(guān)珍惜水資源的評(píng)比。每月或每個(gè)學(xué)期選出學(xué)生或班級(jí),頒發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品。
四、可以把水龍頭全部換成自動(dòng)感應(yīng)水龍頭。這樣就不會(huì)出現(xiàn)水龍頭開(kāi)的太大,或是有同學(xué)忘記關(guān)水龍頭的現(xiàn)象了。
同學(xué)們,節(jié)約用水,人人有責(zé),讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)水資源!
建議人 : 李欣儀
2018年11月11日
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