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      2. 如何加強(qiáng)企業(yè)人力資源培訓(xùn)的建議書

        時(shí)間:2021-05-20 19:19:18 建議書 我要投稿

        如何加強(qiáng)企業(yè)人力資源培訓(xùn)的建議書

          摘 要

        如何加強(qiáng)企業(yè)人力資源培訓(xùn)的建議書

          伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢,我們國家的市場經(jīng)濟(jì)得到空前的發(fā)展與改革,其中企業(yè)之間的競爭關(guān)系也愈演愈烈。在這些企業(yè)之間的競爭中,對于人才的培養(yǎng)就顯得具有極為重要的意義。最近幾年中,很多的企業(yè)主管也對于人力資源的管理及培訓(xùn)越來越看重,各公司積極開展員工人才培訓(xùn)工作,這對于提高企業(yè)整體競爭力有著十分重要的作用。本文就企業(yè)在人力資源培訓(xùn)中可能出現(xiàn)的各種問題以及相對應(yīng)的解決方案提出建議與討論,爭取能夠在企業(yè)對人力資源的管理培訓(xùn)中起到推進(jìn)作用。

          關(guān)鍵詞

          企業(yè) 人力資源培訓(xùn) 問題 解決方案

          1企業(yè)人力資源培訓(xùn)中存在的問題

          1.1培訓(xùn)方法單一,形式落后

          對于企業(yè)來講,其必定是看重人力資源的培訓(xùn)工作,為了確保培訓(xùn)工作能夠正常有序的展開,一般都會選擇傳統(tǒng)的課堂教學(xué)授課模式來進(jìn)行培訓(xùn),主講老師的任務(wù)就只是將自己所

          知道的了解的知識傳遞給員工,不會主動的進(jìn)行互動與交流,這樣就不能夠及時(shí)的掌握每個(gè)人的學(xué)習(xí)狀況。像這樣不對員工先進(jìn)行大體的查缺補(bǔ)漏,就進(jìn)行沒有針對性的培訓(xùn)是沒有太多實(shí)際意義的,這樣的培訓(xùn)不能夠達(dá)到預(yù)期所希望的效果。就培訓(xùn)的`內(nèi)容來講,新的知識、技術(shù)及管理方案講述的不多,對于員工們的響應(yīng)態(tài)度及自身價(jià)值觀不夠重視,忽略了它們在心理健康以及專業(yè)技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,這樣新學(xué)習(xí)的知識不能與自身技術(shù)想結(jié)合,發(fā)揮不出應(yīng)有的效應(yīng),這就會使得企業(yè)的腳步停滯不前。

          1.2缺乏完整的評估系統(tǒng)

          企業(yè)在進(jìn)行人力資源培訓(xùn)過后,若是沒有完整的評估系統(tǒng),就無法得知培訓(xùn)是否有所成效。企業(yè)把絕大多數(shù)的心思都放在關(guān)于培訓(xùn)所需資金的問題之上以及如何更加科學(xué)的對培訓(xùn)的方法及相應(yīng)技術(shù)做出完善,這樣就忽略了評估工作的展開及進(jìn)行,整個(gè)企業(yè)就會缺乏完整的評估系統(tǒng)。這對于員工們在進(jìn)行評估的前期及后期沒有一個(gè)對比,無法了解培訓(xùn)對于業(yè)績的影響情況,這樣就不能夠?qū)ε嘤?xùn)體系進(jìn)行有效的改進(jìn)。雖然有些企業(yè)在進(jìn)行人力資源培訓(xùn)后會有綜合性的考核,但這只是單一的對一段時(shí)間的評估,在這之后應(yīng)該進(jìn)行持續(xù)跟進(jìn),否則還是不能很好的發(fā)揮出評估體系的作用。

          2強(qiáng)化企業(yè)人力資源培訓(xùn)的有關(guān)建議

          2.1豐富培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)模式多樣化

          很多的企業(yè)在人力資源的培訓(xùn)管理當(dāng)中都把授課模式設(shè)置成簡單乏味的傳統(tǒng)授課形式,不能將員工們的積極性調(diào)動起來。企業(yè)應(yīng)該在進(jìn)行培訓(xùn)之前對員工進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,就員工存在的問題及需求做出分析,制定一個(gè)科學(xué)有效的針對性培訓(xùn),這樣能夠使內(nèi)容更加具體,更加豐富,讓員工們能夠在培訓(xùn)中做到真正的提升自身能力。在整個(gè)教育培訓(xùn)過程中,應(yīng)該盡量采取多樣化的授課方式,根據(jù)員工所需的實(shí)際情況,采用自主學(xué)習(xí)及集中學(xué)習(xí)模式,使企業(yè)員工能夠自己起主導(dǎo)作用,提升員工對于培訓(xùn)的熱情,這樣對于企業(yè)員工自身能力的提高及企業(yè)整體的進(jìn)步都發(fā)揮出巨大的作用。

          2.2制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,適當(dāng)設(shè)立目標(biāo)

          作為一個(gè)企業(yè),要想在社會市場經(jīng)濟(jì)上立足,應(yīng)該將公司需求與市場經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,考慮出企業(yè)自身的發(fā)展方向,對員工進(jìn)行定向,有目的的培訓(xùn)。在進(jìn)行培訓(xùn)之前,要制定出相應(yīng)計(jì)劃,將公司整體需求分析透徹,全面的了解員工都缺乏哪方面的相關(guān)技術(shù)知識,制定出有詳細(xì)且有針對性的培訓(xùn)計(jì)劃,在培訓(xùn)開展的過程中做好各個(gè)部門的協(xié)調(diào)工作,使得培訓(xùn)工作能夠有序的開展。在培訓(xùn)過程中若是遇到相應(yīng)的問題,要做到及時(shí)反饋,結(jié)合目前企業(yè)的發(fā)展形勢及未來發(fā)展方向,對培訓(xùn)計(jì)劃做出相應(yīng)的調(diào)整與改進(jìn),這樣才能加強(qiáng)企業(yè)對于人力資源的培訓(xùn)體系。

          2.3建立完整的評估系統(tǒng)

          評估系統(tǒng)能夠?qū)ε嘤?xùn)的效果進(jìn)行檢查與驗(yàn)收,能夠有效的反映出培訓(xùn)對于員工的影響力以及積極作用。企業(yè)建立完整的評估系統(tǒng)之后,就可以直觀的了解到人力資源培訓(xùn)對于員工是否起到積極作用,企業(yè)高層也可以就這項(xiàng)數(shù)據(jù)與預(yù)期目標(biāo)進(jìn)行比較,再根據(jù)評估的結(jié)果對培訓(xùn)模式進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)整與改進(jìn),再以預(yù)期的目標(biāo)為發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),慢慢的完善人才培訓(xùn)體制,這樣不單單能夠?qū)T工整體能力進(jìn)行有效提升,企業(yè)也能夠穩(wěn)步的發(fā)展。

          3結(jié)束語

          在市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的當(dāng)下,企業(yè)之間的競爭也可以稱之為人才之間的競爭,總結(jié)起來也可以說企業(yè)中對于人才的培養(yǎng)是其立足與進(jìn)步的動力源泉。企業(yè)通過提高人力資源的綜合素質(zhì)能夠有效的提升員工與企業(yè)的整體實(shí)力,將員工的潛能充分的挖掘出來并發(fā)揮在工作當(dāng)中。企業(yè)要想在社會市場上站穩(wěn)腳跟,就應(yīng)該具備長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性眼光,通過逐步加強(qiáng)與完善企業(yè)人力資源培訓(xùn)的工作,來提升企業(yè)的整體實(shí)力,促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

          參考文獻(xiàn)

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          [3] 陳博.以企業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向的人力資源培訓(xùn)分析[J].經(jīng)營管理者,2016(28).

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