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      2. 同學(xué)們的建議作文

        時(shí)間:2021-11-30 12:33:18 建議書(shū) 我要投稿

        同學(xué)們的建議作文

        同學(xué)們的建議作文1

          前幾天姑姑去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),給我?guī)Щ亓艘豁澈窈竦男,這些都是同學(xué)們給我提的建議。剛拿回來(lái)我只是草草的翻看了一下,并沒(méi)有認(rèn)真看。今天我閑來(lái)無(wú)事,拿起那沓作文紙,仔細(xì)的翻閱了他們的建議。

        同學(xué)們的建議作文

          有些同學(xué)提到了我太粗心。我想了想,這的確是個(gè)危害大的缺點(diǎn),在粗心的泥潭里栽跟頭的滋味我已經(jīng)受夠了,我可一定要改正這個(gè)缺點(diǎn);有些同學(xué)說(shuō)我上課下地,其實(shí)我是去幫助同學(xué)才下地的,不然我下地干嘛?

          同學(xué)們提醒我改正的缺點(diǎn)我一定要改,不讓缺點(diǎn)再出現(xiàn),不管是不實(shí)的還是真實(shí)的,我都要接受。

          我一定要改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),讓同學(xué)們對(duì)我有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

        同學(xué)們的.建議作文2

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          每當(dāng)走出我們的學(xué)校,映入眼簾的就是那隨處可見(jiàn)的垃圾。零食袋,飲料瓶,吃剩的包子,宣傳單……一點(diǎn)點(diǎn)的,讓我們的校門(mén)口,成為了垃圾肆意妄為的天地。

          我們不僅僅要把學(xué)校的環(huán)境、衛(wèi)生搞好,還要讓校門(mén)口也變得干凈起來(lái),因?yàn)樾iT(mén)口,也是我們學(xué)校的臉面。走到校門(mén)口,我們時(shí)常都能看到以下這些情況:上學(xué)前,一些同學(xué)因?yàn)橼s時(shí)間,就拿著早餐,站在校門(mén)口吃,吃完了,就隨手丟在地上,自己拍拍手去讀書(shū)了;剛拿到一些商家給的宣傳單,看都沒(méi)看,就直接丟在地上;拆開(kāi)了剛買(mǎi)的東西的包裝紙,就理所當(dāng)然的扔在地面上?墒牵銈兛捎邢脒^(guò),要是全校那么多人都這么做,那校門(mén)口又會(huì)變得如何?

          再來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)校內(nèi)部吧。在我們學(xué)校舞臺(tái)上方的顯示屏,幾乎每一天,都有那些關(guān)于衛(wèi)生的標(biāo)語(yǔ),如“垃圾也想有個(gè)家,請(qǐng)你把它送回家!薄案筛蓛魞粲用恳惶臁!薄靶@是我家,環(huán)境靠大家!钡,說(shuō)起來(lái),又有多少人能夠做到呢,我們當(dāng)中又有多少人,會(huì)看到垃圾就隨手撿起來(lái),丟到垃圾桶里去呢?

          就拿昨天的萬(wàn)圣節(jié)來(lái)說(shuō),可以說(shuō),我們?nèi)嗟娜硕加袔牵灿性诮淌页蕴?墒,根?jù)我的調(diào)查,只有少部分的同學(xué),有把糖紙扔到垃圾桶里面。而其他的同學(xué)呢?不但沒(méi)有把糖紙扔到垃圾桶里面,隨手扔在教室里,有的人還把不吃的糖,直接就丟到了地上,絲毫不為他人著想。

          校園,是我們學(xué)習(xí)的地方。大家想想看,一個(gè)是垃圾滿天飛的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)是潔凈美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?

          保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)未來(lái)。為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了未來(lái)的地球,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,為保護(hù)環(huán)境,貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

        同學(xué)們的建議作文3

          愉快的寒假悄然離去,新的學(xué)期又開(kāi)始了。反思上一學(xué)期的學(xué)習(xí)中我犯過(guò)的錯(cuò)誤,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),在開(kāi)學(xué)之初,我給同學(xué)們提幾個(gè)小小的建議:

          第一、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)

          在老師講新課之前,要先將所要學(xué)習(xí)的知識(shí)認(rèn)真預(yù)習(xí)。重點(diǎn)部分、難以理解的地方做好標(biāo)記。這樣一來(lái),上課聽(tīng)講就可以做到事半功倍。

          第二、學(xué)會(huì)聽(tīng)講

          俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,在聽(tīng)講的過(guò)程中,一定要將老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)記下來(lái)。以前聽(tīng)講時(shí),每遇到老師講得精彩處,我都會(huì)心花怒放,可過(guò)后不久就會(huì)忘到九霄云外,F(xiàn)在我要堅(jiān)持做好聽(tīng)課筆記,用“爛筆頭”來(lái)幫助我那“爛記性”。

          第三、學(xué)會(huì)閱讀

          古人曾經(jīng)說(shuō)“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。好書(shū)是要多讀的。多讀課外書(shū)可以提高我們小學(xué)生的作文水平。更重要的是,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,將使我們的人生更加豐富多彩。

          第四、勤勞能干

          隨著我們的一天天長(zhǎng)大,我們要做好爸爸媽媽和老師的小助手。在學(xué)校里,盡可能地幫助老師做一些力所能及的事情;在家里,盡可能地承擔(dān)一些可以完成的家務(wù)勞動(dòng)。從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,會(huì)使我們終身受益。

          相信大家也有許多建議想和同學(xué)們分享,快快大聲說(shuō)出來(lái)吧!

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