關(guān)于六年級(jí)的建議書(shū)合集6篇
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用建議書(shū)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,當(dāng)建議書(shū)是面對(duì)群體時(shí),可以宣傳、鼓動(dòng)對(duì)方去開(kāi)展某項(xiàng)工作或進(jìn)行某種活動(dòng),具有一定的號(hào)召性。寫(xiě)起建議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的六年級(jí)的建議書(shū)6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的建議書(shū) 篇1
今天,我在學(xué)校洗手的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)洗完手沒(méi)及時(shí)把水龍頭關(guān)好,清澈的水白白的浪費(fèi)了。這時(shí)我就想到了今年南方的大旱災(zāi)。那里的人們沒(méi)有水喝,小朋友們?cè)舅`靈的小臉變得干燥枯黃。農(nóng)民伯伯跪在干旱的稻田里拿著水盆向上天求水。
在現(xiàn)在日常生活中人們浪費(fèi)水的現(xiàn)象還是很多。如現(xiàn)在有的馬桶沖水時(shí)就有些浪費(fèi)。用燃?xì)鉄崴飨丛钑r(shí)剛放出的水是涼的就讓它白白的流進(jìn)了下水道……
水,是生命的源泉,是人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。人們把賴以生存的水資源浪費(fèi)了,就是在毀滅人類的未來(lái)。如果不想讓這樣的慘劇再次上演大家就要行動(dòng)起來(lái)節(jié)約水資源。
我現(xiàn)在為同學(xué)們提幾點(diǎn)建議,希望大家在家里能夠從多方面進(jìn)行節(jié)水。比如在家里可以使用節(jié)水馬桶,據(jù)有關(guān)資料介紹在居民的日常生活中,馬桶的沖洗用水占到居民日?傆盟康40%-50%,隨著居民生活用水的比例逐年增長(zhǎng),城市生活用水浪費(fèi)也越發(fā)突出,僅坐便器每年浪費(fèi)的水資源就已經(jīng)構(gòu)成城市浪費(fèi)水資源的最主要部分。我國(guó)原來(lái)采用的9升以上馬桶,不僅用水量大,跑漏水現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,每年因此浪費(fèi)的水資源達(dá)10億立方米。如果以節(jié)水型(6升以下)馬桶替代9升以上便器系統(tǒng),全國(guó)按每年新增500萬(wàn)套計(jì),可節(jié)水6570萬(wàn)噸;以全國(guó)現(xiàn)有馬桶6000萬(wàn)-7000萬(wàn)套計(jì),如有計(jì)劃地進(jìn)行改造,使用節(jié)水型馬桶,一年可節(jié)水9.2億噸,節(jié)約水費(fèi)13億元。
我為大家提供幾個(gè)節(jié)水小竅門(mén):洗漱時(shí)應(yīng)縮短用水時(shí)間,用完后立即關(guān)閉水龍頭;
洗澡時(shí)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)冷熱水比例;盡可能先從頭到腳沖洗一遍,然后全身涂香皂沖洗,最后一次沖洗干凈,不要單獨(dú)洗頭、洗上身和洗腳;洗澡要專心致志,抓緊時(shí)間。 如果家里沒(méi)有節(jié)水馬桶水箱過(guò)大,可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂(lè)瓶,以減少每一次的沖水量。 一水多用:洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花,淘米水、煮過(guò)面條的水用來(lái)洗碗筷 。在家里大家可以預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的廢水沖廁所 。
日常刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗水果應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開(kāi)門(mén)、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)水龍頭。
愛(ài)惜每一滴水,共建人水和諧。愛(ài)水是一個(gè)人的品質(zhì),節(jié)水是我們的責(zé)任。建設(shè)美好家園,需要人人愛(ài)水、處處節(jié)水。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),愛(ài)惜每一滴水,共建人水和諧,讓我們的生活更加文明,讓我們的家園更加美麗,讓我們的世界更加美麗!
六年級(jí)的建議書(shū) 篇2
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中能閱讀這封信。我即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)母校。回顧五年來(lái)的小學(xué)生涯,母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神讓我敬佩,還有我們學(xué)校那良好的校風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律必將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。我要留下對(duì)母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議:
1、開(kāi)放圖書(shū)館,增加圖書(shū),給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。每隔一段時(shí)間進(jìn)一批新書(shū)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。還能對(duì)課內(nèi)的知識(shí)進(jìn)一步鞏固,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所提高。
2、我們的祖國(guó)不需要只會(huì)高談闊論、紙上談兵的庸才,因此,我建議學(xué)校多開(kāi)展課外活動(dòng),給每個(gè)年級(jí),每隔一短時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂(lè),健康成長(zhǎng)。讓同學(xué)們走出分?jǐn)?shù)的繩索,走出校園,走進(jìn)巧奪天工的大自然,走進(jìn)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的自立能力。
3、每周給同學(xué)們多安排計(jì)算機(jī)課,F(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。
4、把實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放起來(lái),不然上自然課的時(shí)候,不管老師怎么費(fèi)盡口舌,我們難免也會(huì)有一那些不懂得地方。如果實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放了,我們有不懂的問(wèn)題做一下實(shí)驗(yàn)就知道了,而且記憶非常深刻。
5、要盡量減輕同學(xué)們課外作業(yè)的負(fù)擔(dān)。
敬愛(ài)的校長(zhǎng),我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
此致
敬禮
祝:全體老師工作順利!身體健康!
六年級(jí)的建議書(shū) 篇3
市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是中原區(qū)特色實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生。雖然現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),飛船上天、潛艇下海......但是人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻降低了。為了這些,浪費(fèi)了多少資源,現(xiàn)在工廠排污越來(lái)越厲害,我家旁邊的小河里的魚(yú)都死光了。汽車尾氣、飛機(jī)尾氣大量的排放,目前全球每年排放污染型空氣6億多噸。每年6萬(wàn)平方千米的土地沙漠化......這些都在威脅著我們的生命,看見(jiàn)這一組令人心驚觸目的數(shù)字,您有何感想?
我們?nèi)祟愊胍鞣匀唤,就必須尊重大自然?/p>
不能向西方國(guó)家一樣,先污染后治理。要像對(duì)待兄弟姐妹那樣對(duì)待大自然,為了共創(chuàng)美好家園,要做到以下幾點(diǎn)。
1.用無(wú)鉛汽油,無(wú)磷洗衣液,減少對(duì)空氣的污染。購(gòu)買(mǎi)低氟家用電器,減少對(duì)臭氧層的污染。
2.整治某些超過(guò)排污標(biāo)準(zhǔn)的工廠,必要時(shí)可關(guān)閉此工廠。
3.不獵殺動(dòng)物,不砍伐植物,對(duì)偷獵者施以嚴(yán)厲的處罰,對(duì)舉報(bào)者施以獎(jiǎng)勵(lì)。愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木。
地球上的資源是有限的,而且形成這些資源要幾億年的時(shí)間。我們必須合理開(kāi)發(fā)使用,如果不加節(jié)制地開(kāi)采,必將加速資源枯竭,到那時(shí)人類將有更大的災(zāi)難。希望您能采納我的建議,把鄭州建設(shè)的更美好。中原區(qū)特色實(shí)驗(yàn)小學(xué)某學(xué)生
1月20日
這份建議寫(xiě)的很好。格式正確,建議理由充分,語(yǔ)言懇切,反映了小作者熱愛(ài)環(huán)保,熱愛(ài)鄭州的情感,建議有意警告的形式,列舉了一系列數(shù)據(jù),表明環(huán)境正面臨著重大危機(jī),喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),說(shuō)明保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。建議內(nèi)容一條條列出。這樣顯得層次清楚,讓人一看就一目了然。
六年級(jí)的建議書(shū) 篇4
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):
我是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生,即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)母校。心中有些戀戀不舍,但是為了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽時(shí)間看看我的建議:
一、增加電腦課
現(xiàn)在是科技突飛的信息時(shí)代,在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí),從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會(huì),了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)改為一周兩節(jié)。
二、保護(hù)綠色,反對(duì)破壞綠色的不文明行為
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)在水土流失面積達(dá)40%,沙漠和沙化面積達(dá)160萬(wàn)平方公里,每年損失土壤大5。5億噸!這些數(shù)字告戒人們要保護(hù)綠色。為此,我向母校建議:
每年植樹(shù)節(jié)開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng);開(kāi)展“保護(hù)綠色”的主題隊(duì)會(huì),評(píng)出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進(jìn)小學(xué)生環(huán)保意識(shí)!
三、黑板改成白板
多年來(lái)學(xué)校使用粉筆寫(xiě)字,在擦黑板的時(shí)候,粉筆灰在空中翩翩起舞,對(duì)老師同學(xué)的身體造成傷害。使用白板,用水彩筆在上面寫(xiě)字,一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有?梢詼p少粉筆灰對(duì)我們的傷害,所以我建議校長(zhǎng)您能把黑板改成白板。
以上是我對(duì)母校的幾點(diǎn)建議,衷心希望母校能考慮并采納我的建議。
六年級(jí)的建議書(shū) 篇5
廣大的居民們:
你們好!
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話:“世界上最后一滴水,將會(huì)是人類的眼淚!比绻藗儾患庸(jié)制的用水,那么世界將會(huì)變成一片沙漠,一片荒原,甚至地球這位可愛(ài)的母親將會(huì)從宇宙的名單中去除。
據(jù)我觀察,湯口人民也就是你們居民,大部分在浪費(fèi)水。你們要知道,水資源不是無(wú)窮無(wú)盡的,一旦用完,人類和其它生物將會(huì)瀕臨滅絕,這將會(huì)是一個(gè)很嚴(yán)重的.錯(cuò)誤。
你們?cè)鯓硬患庸?jié)制的用水呢?聽(tīng)我一一道來(lái)。
在家里,你也許會(huì)開(kāi)水龍頭,拿來(lái)洗手,洗菜等。但是因?yàn)橐粋(gè)電話或其它事情,你忘記關(guān)水龍頭了,可不要以為這是一件小事。一秒1滴水,一分鐘60滴水,一小時(shí)3600滴水,一天86400滴水,,這足夠你一天的用水量了。如果人類繼續(xù)這樣浪費(fèi)下去,水資源夠用嗎?
在門(mén)外,小朋友也許會(huì)拿一些瓶子、水槍裝滿水,來(lái)玩游戲。這時(shí),水娃娃會(huì)痛苦的落在地上,落在孩子們的身上,說(shuō):“求求你們,饒了我吧!”多么無(wú)助又令人同情的話語(yǔ)啊。這些水,原本有很多用途的,可是就被你們這樣白白浪費(fèi)了,你們難道不覺(jué)得可恥嗎?
在很多地方,數(shù)不盡數(shù)的地方,浪費(fèi)水的現(xiàn)象也很多:隨意倒水,漏水不修,洗車的水龍頭忘關(guān).....你們這樣浪費(fèi),遲早有一天會(huì)受到自然的制裁!
如果沒(méi)了水,人們將是什么樣子呢?我難以想象那個(gè)場(chǎng)面,難以想象《七顆鉆石》的那個(gè)場(chǎng)面。為此,我想給大家提幾條建議:
一、大家用的洗菜水,洗衣水,可以拿來(lái)沖馬桶等。誰(shuí)是可以循環(huán)利用的,這樣就節(jié)約了不少水,大家可以試一試。
二、希望大家在忘關(guān)水龍頭的這種情況下,可以記在手上,記在本子上。俗話說(shuō)得好“好記性不如爛筆頭”,這樣,就可以不忘記了。
三、如果家中漏水了,可以請(qǐng)工作人員來(lái)修,但千萬(wàn)不要不管。記住,每人節(jié)約每一滴水,等于國(guó)家節(jié)約13億滴水。
四、大家可以做一些廣告牌,如:節(jié)約用水,從我做起.....。從此提醒大家,要節(jié)約用水。
水是生命之源,有著很多的魔力。人類不可缺少水。就讓我們一同呼吁“節(jié)約用水”這個(gè)美德吧!
建議人:程慧楠
10月17日
六年級(jí)的建議書(shū) 篇6
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),素質(zhì)也得到了提高。在此,首先感謝您多年來(lái)對(duì)我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位,為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),您付出了許多,許多……為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。
首先,我覺(jué)得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。圖書(shū)閱覽室是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)拓視野的另一個(gè)好地方。您可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書(shū)。閱覽室建成后,給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書(shū)卡,上面有借書(shū)人的姓名和班級(jí)。同學(xué)們憑著借書(shū)卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書(shū),并向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書(shū)的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書(shū)中學(xué)到知識(shí),又能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書(shū)本的好習(xí)慣,兩全其美。
其次,放學(xué)時(shí),全校那么多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門(mén),校園頓時(shí)變得擁擠不堪。我建議讓各班級(jí)同學(xué)按班序排隊(duì)出校門(mén)。這樣,既不會(huì)太擁擠,保證了安全,又可以讓同學(xué)們更快地離開(kāi)學(xué);丶摇
最后,如果條件允許的話,可以在外操場(chǎng)的周圍修一條跑道,再在內(nèi)操場(chǎng)添置一些體育設(shè)施,讓同學(xué)們下課了有地方可以鍛煉身體,放松身心。這樣也讓校園到處充滿了活力,到處充滿生機(jī)。
以上是我的幾點(diǎn)建議,供校長(zhǎng)參考。我還要再次感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育。學(xué)校的朗朗讀書(shū)聲,一草一木,將會(huì)在我的記憶里永存!
祝您
身體健康
心想事成!
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