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愛護水質(zhì)的建議書
在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到建議書，建議書是個人或者單位有關(guān)方面為了開展某項工作，完成某項任務(wù)或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。相信許多人會覺得建議書很難寫吧，以下是小編為大家收集的愛護水質(zhì)的建議書，希望對大家有所幫助。
愛護水質(zhì)的建議書1
在天際間有一個蔚藍色的晶瑩的球體，那就是我們美麗的地球。地球就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。我們?nèi)祟愂堑厍虻闹魅�，我們要像善待自己一樣去善待地球，保護這個我們賴以生存的家園。雖然地球有個別稱叫做“水球”，但地球上的水資源不是取之不盡，用之不竭的。水是我們?nèi)祟愘囈陨�，必不可少的自然資源。隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展，人民生活水平的`快速提高，水資源的污染已成為我們?nèi)祟惿婷媾R的一大危機。地球上干凈的水已經(jīng)不多了。然而污染水源的一幕幕丑劇還在現(xiàn)實生活中繼續(xù)上演。例如有些人在京密飲水渠中洗澡，有些人還往河里亂倒垃圾和動物尸體。一些工廠不注意保護水資源，不加節(jié)制的抽取河水，再把工業(yè)廢水排入河中，造成了水資源的嚴重污染。魚蝦在這種水里，就會慢慢中毒死去；人類喝了這樣的水就會生病甚至死亡。水資源的污染日趨嚴重，使人類付出了慘重的代價。生態(tài)的破壞，環(huán)境的污染對人類生存構(gòu)成了極大威脅。形成這些不良現(xiàn)象的原因是：人們環(huán)境意識淡薄，對水資源污染缺乏緊迫感，缺少主人翁的精神。為此，特向你們提出以下建議：
一、經(jīng)常開展愛護水資源的教育宣傳活動保護水資源600字建議書精選3篇保護水資源600字建議書精選3篇。形成良好的環(huán)保氛圍。
二、建議國家對污染企業(yè)加大管理力度，對于不達標的企業(yè)堅決關(guān)停。
三、強化監(jiān)督管理。發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)保行為的人，要積極提醒、制止并教育。
四、加強河道兩側(cè)巡查力度，對污染水資源的不良行為加大處罰力度。
作為地球的主人，改善地球環(huán)保，保護水資源是我們義不容辭的責任。
希望你們考慮我的建議。
愛護水質(zhì)的建議書2
大家一定都知道，水資源是很有限的，我們能使用的水也是非常少的。盡管這樣，我們生活中也有許多浪費水的'現(xiàn)象。所謂的節(jié)約用水并不是嘴上說說，而是落實在行動上，珍惜每一滴水。為了讓世界水資源不再被浪費，我向大家提出以下倡議：
1、用盆子洗手，不要讓珍貴的水白白流掉；
2、不要用干凈的水灌進水槍里玩；
3、做到循環(huán)用水，如：淘米的水可用來澆花；
4、如果洗手時沒有盆子，就將水龍頭的流水量調(diào)小；用完后及時關(guān)閉水龍頭；
5、洗澡時如果暫時不需要水，千萬不要圖暖和而讓水一直流掉，在這種時候應(yīng)關(guān)閉水龍頭；
6、看見有漏水情況應(yīng)該及時采取措施。
在這個水資源有限的時候，我們必須節(jié)約用水。只有在我們每個人都能自覺保護水時，環(huán)境才能改善。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心呼吁大家 ：節(jié)約用水，從我做起！
愛護水質(zhì)的建議書3
親愛的老師和同學們：
水是生命的源泉，電是生命的光環(huán)。珍惜水源，節(jié)約用電，是我們提倡的傳統(tǒng)美德。而隨著學院規(guī)模的不斷擴大，學院用水、用電量也大幅度增加。根據(jù)全院水電使用情況統(tǒng)計，再結(jié)合在院學生人數(shù)分析，發(fā)現(xiàn)浪費驚人。以學院9月份水電費為例，水費62372元，電費61701元，平均每人每月用水用電32。65元，而一個普通家庭正常情況下每人每月平均用水4元左右，用電15元左右。為此，我們呼吁全院師生，提高節(jié)約意識，重樹勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從自己做起，從身邊的'小事做起，并向全院師生倡議如下：
一、爭做節(jié)約水電的標兵。養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭，關(guān)燈，關(guān)電腦和電器的良好習慣，關(guān)閉一切不必要的用電設(shè)備，不浪費一度電，不浪費一滴水，做到人走燈熄，人走扇停，人離水斷，提倡有限照明、區(qū)域照明。樹立長期堅持夠用、節(jié)約原則，增強節(jié)約水電的意識。
二、發(fā)現(xiàn)漏水和電器故障時，主動及時地通知相關(guān)人員報修。
三、避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手，用完水后要及時擰緊水龍頭，防止滴水、漏水，避免長流水現(xiàn)象。
四、提倡對水資源的充分、反復(fù)的利用；衣物集中洗滌，洗滌劑用品要適量投放，縮短沐浴時間，避免浪費水。綜合利用洗衣水，珍惜水資源，減少水污染。
五、樹立主人翁觀念，隨手關(guān)閉公共場所白天的樓道燈，及時關(guān)緊公共場 所敞開的水龍頭。
六、爭做節(jié)約水電的宣傳者，積極向同學宣傳節(jié)約水電的意義和方法。對于公共場所出現(xiàn)的所有浪費行為，要負有責任感的及時制止和糾正。時時關(guān)注學校用水用電情況，常常提醒他人注意節(jié)約水電。
七、節(jié)水節(jié)電貴在自覺，貴在堅持，貴在從我做起，貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來，珍惜資源，關(guān)“住”點點滴滴，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，節(jié)約我們共有的資源！
愛護水質(zhì)的建議書4
親愛的老師、同學們：
你們好！
水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習慣，日常生活節(jié)約用水常識貧乏，導(dǎo)致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象。
事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。
一日無水，人則虛；一年無水，國則損；百年無水，則何如？
有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
XX 年5月15日至21日為“全國城市節(jié)約用水宣傳周”，主題是“倡導(dǎo)低碳綠色生活，推進城鎮(zhèn)節(jié)水減排”。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的.用水習慣。
在此，學校特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當中，充分認識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。
四、少用洗滌劑，減少水污染。
五、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。
六、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具進行節(jié)水改造，為創(chuàng)建“節(jié)約型校園”做好節(jié)水工作。
老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節(jié)約水資源的隊伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)水型學校盡自己的一份責任！
愛護水質(zhì)的建議書5
尊敬的局長：
您好！
我是樂山市實驗小學的一名學生，在此，我想給你們說一說節(jié)約水資源和電資源的問題。
我以前以為水資源和電資源是沒有關(guān)聯(lián)的，可我就是在一篇作文中，了解到了電資源有很多時候都是發(fā)自于水資源。之后，我就想：水資源我們大家都在浪費，電資源大家也不節(jié)約。所以我再次給你們提一些意見，給廣大市民說一說。
1、大家在家里用過的洗臉水、洗腳水可以用了之后拿一個大盆把水倒進去，這樣的話，我們既能拖地又能沖廁所，可節(jié)省不少水資源。
2、找一只用過的乳膠塑料桶，用鐵絲將窗紗穿上，然后蒙在桶口上，這樣我們又可以拿來拖地和沖廁所。
如果我們大家都這樣做，就可以讓這水資源多用好幾十年，長此以往，水資源可以循環(huán)。
接著，由于電大多發(fā)自于水，以下幾條是我對你們的'建議。
1、夏天，當室外氣溫高于室內(nèi)時，把門窗關(guān)閉，防止高溫侵入。
2、在床頭、寫字臺、廚房案臺、洗手間的上方安裝微風吊扇。
3、餐廳裝吊扇或用落地扇消暑，少用或不用空調(diào)。
4、在晚上太熱時，如果太想開空調(diào)，請把溫度開高一些，時間也不要開長了，這樣不容易感冒，也會睡一個好覺。
這以上的建議，希望你們能夠采取，我相信，如果大家都這樣做，我們的水電資源都會節(jié)約很多。謝謝！
楊媚
20_年2月14日
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