大學建議書

大學建議書模板匯總5篇

　　在現(xiàn)實社會中，接觸并使用建議書的人越來越多，建議書是個人或者單位有關(guān)方面為了開展某項工作，完成某項任務(wù)或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。如何寫一份恰當?shù)慕ㄗh書呢？以下是小編精心整理的大學建議書6篇，歡迎閱讀與收藏。

大學建議書 篇1

　　冬去春來，春暖花開，生態(tài)公園里一片生機。這里百花盛開，陽光明媚，花紅柳綠，大家可以去生態(tài)公園春游。

　　生態(tài)公園可美了!青草弟弟向上探出了頭，打聽春天的消息;柳樹姑娘抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，一陣風吹過，柳樹姑娘在風中得意地搖擺著自己的`長發(fā)。河里的小魚快活極了，它們一會兒竄到這兒，一會兒竄到那兒，真是個樂天派。在生態(tài)公園的小河邊，怪石壘壘，許多大石頭和河水結(jié)合在一起，真是完美的組合。在生態(tài)公園的馨蘭島上，還有一塊巨石，上面有許多凸出來的石頭，這些凸出來的石頭正好可以當梯子，讓我們爬上去，一嘗攀登的快樂。這個可是膽大者的游戲，不過要注意安全噢!

　　生態(tài)公園里有一個巨大的石頭，在這石頭上醒目地刻著“博鰲園”三個紅字。大家可知道這個來歷嗎?是不是不知道啊，我來告訴你吧。在20xx年，由中國發(fā)起的“博鰲亞洲論壇”在我們高港舉行。這樣盛大的會議能在我們高港舉行是多么了不起的事情啊!為了紀念這個特殊意義的會議，我們高港人特別開辟了一塊地方，命名為“博鰲園”。這樣的地方，不值得我們?nèi)タ纯磫?

　　當然，景色美麗需要我們?nèi)ズ亲o，生態(tài)公園的一草一木，一水一石，會因我們而變得更加美好。

　　怎么樣，這里的景色漂亮吧?漂亮就去看看吧!

大學建議書 篇2

西安科技大學：

　　你校《關(guān)于報送綜合教學實驗樓建設(shè)工程項目建議書的報告》（西科字〔20xx〕21號）收悉，為改善你校辦學條件，提升學校綜合實力，促進我省高等教育事業(yè)發(fā)展，經(jīng)研究，同意你校建設(shè)綜合教學實驗樓，現(xiàn)將項目建議書批復如下：

　　一、項目選址

　　項目位于西安科技大學臨潼校區(qū)。

　　二、建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容

　　項目占20xx平方米，總建筑面積13000平方米，框架結(jié)構(gòu)，地上6層，地下1層，主要用于學生實驗室、教室、附屬用房及必備實驗設(shè)備等。

　　三、總投資及資金來源

　　項目總投資約4600萬元，建設(shè)資金通過申請中省投資及學校自籌解決。

　　請嚴格按照本次批復的建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模，抓緊編制項目可行性研究報告按程序報我委審批。

　　陜西省發(fā)展和改革委員會

　　20xx年2月22日

大學建議書 篇3

　　第一章 總論

　　一、項目名稱

　　xx大學大學生活動中心

　　二、建設(shè)單位及法人

　　建設(shè)單位：xx大學

　　建設(shè)法人：王xx

　　三、擬建項目概況

　　我們致力于建設(shè)一個集文化交流、娛樂休閑、強身健體于一身努力促進學生德智體美育全面發(fā)展的環(huán)境避風港。將該項目未來的經(jīng)濟效益用于改善校園的文化建設(shè)和幫助需要幫助的師生，在全市樹立一個只屬于我校的品牌標桿。

　　四、建設(shè)規(guī)模、內(nèi)容

　　本項目總用地面積8000平米，建筑面積3000平米，該中心包括學生大禮堂、室內(nèi)游泳池、室內(nèi)游泳池、健身房、桌球廳、乒乓球室等一系列等運動設(shè)施設(shè)備。

　　五、項目書編制依據(jù)

　　1. 國家計委頒發(fā)的《投資項目可行性研究指南》

　　2. 《建設(shè)項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)》

　　3. 建設(shè)部xxxx年《建設(shè)部可行性研究報告內(nèi)容和深度規(guī)定》

　　4. 項目建設(shè)單位提供的其它建設(shè)資料

　　第二章 項目建設(shè)的必要性

　　一、大學生活動中心是滿足學校的急需

　　xx大學作為烏魯木齊市的主要大學，在全市甚至于全疆都在人才培養(yǎng)和文化引領(lǐng)方面發(fā)揮著不可替代的作用，也是文化興盛戰(zhàn)略中的重要環(huán)節(jié)，而人才培養(yǎng)的重點，就是學校能夠提供一個多元化的舞臺，讓同學的各項才華得以充分鍛煉和展示。學生活動中心的建設(shè)，是對學生工作和學生活動的.大力支持，也是一個高校真正把學生當作學校生活主體的必經(jīng)之路。

　　二、大學生活動中心是滿足學生心理需求的需要

　　大學生活動中心是大學生課外活動的場所，它的功能特點是：其一，綜合性，它業(yè)務(wù)活動繁多，使用頻繁，既組織文化娛樂活動，又有學習輔導工作，其二，內(nèi)容復雜，具有較強的綜合性；其三，多樣性，各種活動形式各異，項目繁多。

　　三、大學生活動中心是學校整體中必不可少的一部分

　　大學生活動中心是學校建設(shè)的一個重要機構(gòu)，對于高校開展學生活動，建設(shè)校園文化，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的新世紀人才，起著重要的作用。大學生活動中心的建立，與學生的學習和生活密切相關(guān)，不但極大的豐富了學生的學習生活，還有利于增強他們的各種能力，可以說大學生活動中心在一定程度上成為高職院校內(nèi)重要的實訓基地之一，起著實驗室、企業(yè)等實習基地所不能的重要作用。

　　第三章 需求分析

　　一、xx大學大學生活動中心的需求分析

　　為陶冶大學生的情操，提高大學生的綜合素質(zhì)，滿足大學生課外活動的需求，提供大學生自我實踐和社會參與的機會，并為校學生會及其文化社團提供相應(yīng)的活動場所，擬建一座大學生活動中心。

　　隨著新大南校區(qū)發(fā)展以及學生規(guī)模的增加，為滿足學生的文化活動、休閑娛樂和交流學習等要求。需要在原xx友誼賓館三號樓旁，修建一個綜合性的大學生活動中心。

　　建筑面積總建筑面積：3000㎡（可浮動10%，凹廓按100％計算面積，柱廊按50％計算），功能組成及要求如下：

　�、俣喙δ軓d500㎡，與清真餐廳+西餐廳+咖啡廳合用（含wifi ），并可用于各種聚會、小型音樂會、話劇等演出、舞會、電影播放等活動（室外部分可作為延伸部分，考慮學生在春夏秋季的活動要求，冬季可作為溜冰場。室外部分不計入面積）。

　　②300人報告廳，地面可不升起。

　�、蹖W習區(qū)：包括美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、攝影、溫室、編輯部及文學創(chuàng)作室、閱覽空間等各種活動的要求，健身房應(yīng)配有淋浴間和更衣室，加公共面積不超過1000㎡，可全部分割成單獨的房間，也可根據(jù)各項活動的特點，做成部分封閉，部分半圍合，部分開敞的空間，但應(yīng)確保各種活動應(yīng)有明確的界限。

　　④展覽：100㎡（也可結(jié)合門廳、休息廳布置）可附設(shè)室外展場，室外部分不計入面積。

　�、蓍T廳、休息廳、衛(wèi)生間、行政管理用房、配電室、儲藏空間、衣帽間和庫房面積由設(shè)計者自定。

　　第四章 項目選址和建設(shè)條件

　　一、項目選址

　　項目選址位于xx大學南校區(qū)中心道路交叉處

　　二、場地現(xiàn)狀

　　場地現(xiàn)在是一片未開發(fā)的樹林，北側(cè)臨近學�；@球場，南側(cè)是密林。

　　三、道路交通

　　基地位于學校中心南北和東西向的道路交叉口，位于學校中心地帶，交通便利。

　　第五章 建設(shè)方案

　　大學生活動中心建設(shè)方案略

　　第六章、項目組織方式與建設(shè)進度

　　一、項目組織管理

　　項目領(lǐng)導小組：由施工與監(jiān)督方共同選派 項目設(shè)計：xx大學建筑設(shè)計研究院 項目施工：社會招標

　　項目施工：社會招標

　　項目監(jiān)督：xx大學基建處

　　項目總經(jīng)理：由項目領(lǐng)導小組委任

　　二、組織結(jié)構(gòu)圖

　　三、項目建設(shè)進度

　　第七章 投資估算與資金籌措

　　一、投資估算

　　本項目計劃使用資金1300萬元，流動資金200萬元，共計1500萬元

　　二、資金使用計劃

　　1. 學校撥款有保障，政府撥款也較有保障，企業(yè)社會考慮的為最可能贊助，預計為500萬元

　　2. 資金包括現(xiàn)金和物資、科研設(shè)備和其它等等值物品

　　3. 資金并不是短時間內(nèi)全部到位，而是隨時間進展逐步到位

　　三、資金籌措

　　資金來源主要有三個途徑：政府撥款、學校撥款和企業(yè)社會贊助

　　第八章 結(jié)論與建議

　　一、結(jié)論

　　近年來xx大學正在探索并逐步形成有自己特色的現(xiàn)代教育思想和辦學理念，實施以全日制學位教育為主體，以發(fā)展面向社會急需人才和終身教育的多種類教育和面向世界的高層次中外合作辦學為兩翼的新型辦學模式，貫徹“本科教育為立校之本，研究生教育為強校之路”的指導方針；實施“依托傳統(tǒng)優(yōu)勢，開拓高新科技”的學科發(fā)展戰(zhàn)略；確立“知識、能力、人格”（KAP ）三位一體的全面素質(zhì)教育和復合型人才培養(yǎng)模式。學校正以“堅持兩個中心（教育、科研），發(fā)揮四大功能（TRSC ，即教育育人、科研創(chuàng)新、服務(wù)社會、交往文明）”為目標，努力建設(shè)文理交融、醫(yī)工結(jié)合，科技教育與人文教育協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性、研究型、國際化的一流現(xiàn)代大學。

　　二、建議

　　該項目需要考慮與學校的環(huán)境協(xié)調(diào)同時還應(yīng)考慮保護學校環(huán)境，同時建筑本身應(yīng)兼顧到節(jié)能的使用要求，同時該項目位于學校樹林周圍，應(yīng)在個個方面的安全上面充分考慮，創(chuàng)造一種適合當代大學生進行文明大學活動的場地。

大學建議書 篇4

同學們：

　　作為當代大學生，應(yīng)該具有怎樣的榮辱觀呢?xx提出了“堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”的社會主義榮辱觀。作為師范院校大學生的我們，畢業(yè)后大將肩負為人師表的重任，樹立正確的榮辱觀對我們是何等的重要。

　　結(jié)合我院的實際，學生會在此向全校同學倡議如下：

　　1.愛國愛校愛集體，勇敢肩負起我們的歷史使命，積極參與愛國主義教育活動，不做有損于國家、學校和集體利益的事情。

　　2.樹立服務(wù)他人，服務(wù)大眾的新時代奉獻精神，從幫助周圍的同學做起，從小事做起，從自我做起，不計個人得失，在奉獻中體現(xiàn)自身價值

　　3.努力追求科學真知，刻苦學習，礪練本領(lǐng)，增強能力、提高綜合素質(zhì)，反對愚昧無知。

　　4.養(yǎng)成勤勞刻苦的好習慣，反對喪失斗志，好逸惡勞，渾渾噩噩、消遣度日的不良習氣。

　　5.精誠團結(jié)，樹立團隊意識，尊師重道，團結(jié)友愛，摒棄自私自利的`人生觀、價值觀。

　　6.堅持以誠信為本，重道德，重情義，重視承諾履行，堅決反對見利忘義的不良行為。

　　7.知法守法，認真學習學生手冊，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，并向受到學校嘉獎的同學學習，時刻以受到學校違紀處分的同學警醒自己。

　　8.弘揚艱苦奮斗作風，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，堅決反對大手大腳、揮霍浪費享樂之風。

　　同學們，讓我們積極行動起來，以“八榮八恥”為標準，樹立高尚正確的榮辱觀，分清是非、真假、善惡、美丑，嚴與律己，立志成才，為我們的成長成材而努力，為我校迎接本科水平評估貢獻我們的一份力量。

大學建議書 篇5

　　中華民族是一個有著優(yōu)良傳統(tǒng)美德的民族，尊老愛幼，關(guān)注弱者等一直是我們良好的品質(zhì)，而殘疾人或者更具體殘疾大學生只是這個弱勢群體中的一部分，雖然這個群體很小，但不代表我們可以忽視這樣的一個群體。本來他們身體上就有缺陷，再加上在社會人們歧視的眼光下，他們心靈上也產(chǎn)生了陰影，出現(xiàn)了缺陷，心中對這個社會充滿了恨，沒有絲毫的感恩之心，看世界上每一個人都是敵人，都懷疑別人在歧視自己，然后自暴自棄，對生活，學習，工作都非常的迷茫，甚至絕望。

　　同樣作為這個弱勢也很容易受人們忽視的群體中一員的我，想對全世界大聲呼喊：請用正眼看待我們，給我們提供一個更好的舞臺，，讓我們自食其力，給我們多一些關(guān)注，給我們多一些幫助，我們也許會比正常人做得更好！讓我們勇敢的生存在這個競爭如此激烈的.世界！

　　xx—xx年期間，身殘志堅的我憑著一股不服輸，一股想證明給全世界人看，我們殘疾大學生可以，我們能行的信念，在朋友的幫助下我樹起了“規(guī)劃大學生活，學會自立自強”感恩勵志公益巡回演講的大旗，從最初艱難聯(lián)系高校，徹夜不眠的去演講所需的ppt，一遍又一遍的練習演講稿，到后來場地的申請，宣傳，到場人員等，我?guī)е�這份信念，解決了一個有一個困難，搬開了一塊有一塊阻礙我朝理想和目標奮斗的絆腳石，最終經(jīng)歷多重磨難，我成功啦！走過了浙大，武大等數(shù)十所高校，受益聽眾數(shù)萬余人，一舉拿下了“xx年度中國大學生自強之星”，“xx湖北大學生年度人物百強”等眾多榮譽，在這段歷程中我明白了一個道理：上天是公平的，他想要你成就多大的夢想，想要你有多大的成功，他就會相應(yīng)的在你奮斗成功的途中給你設(shè)制多少障礙。

　　記得這二十多年來，媽媽常用一句話在鼓勵著我，“別人能夠做到的你一定能做到，別人不能做到的，你也一定能做到！”是啊，我想大聲的告訴我親愛的媽媽乃至全世界所有的人：我做到了，我成功啦！

　　想把我暑假家教的酬勞捐給殘疾大學生，旨在呼吁當代有責任心的大學生和我一起成立感恩的心殘疾大學生愛心聯(lián)盟團隊，通過報告會，平常的幫助等在物質(zhì)和精神上去給那些殘疾大學生的關(guān)注和幫助多些！雖然這條道路走起來會困難很多人也不大理解，但我會盡力去做，無論我受多大的苦，結(jié)果是好是壞，我都愿意！我一個人的力量很有限，在此尋求大家的幫助！

　　你是想成功的當代大學生嗎？你是有感恩的心的優(yōu)秀大學生嗎？或者你是身體有缺陷的殘疾大學生嗎？請你都加入我們，不管是出錢還是出力，或者是尋求幫助，都請你加入我們！期待你的到來！讓我們一起去為這個弱勢全體而奮斗吧！

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