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      2. 建議書作文

        時間:2021-03-30 18:10:54 建議書 我要投稿

        【熱門】建議書作文9篇

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的建議書作文9篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】建議書作文9篇

        建議書作文 篇1

        親愛的同學們:

          學風關(guān)系著學校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學校提高教學質(zhì)量,提高社會聲譽的重要因素,優(yōu)良的學風更是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。良好的課堂秩序是完成教學任務(wù)的基本保障,也是學風建設(shè)的重要載體。為了進一步整飭課堂秩序,深化學風建設(shè),在全院范圍內(nèi)營造一個良好的學習氛圍,我們向全院同學發(fā)出如下建議:

          一、增強時間觀念。珍惜時間,自古而然;人生百年,時不我待;似水流年,光陰似箭;青春年華,只爭朝夕。珍惜時間既是一種精神,一種習慣,一種作為,也是自身成長成才的一種信心。面對一課堂,我們要做不遲到、不早退、不曠課,嚴格遵守作息時間, 不在上課期間接打手機,努力提高專業(yè)知識的應(yīng)用能力,博采眾長,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生,集中精力聽好每一堂課。

          二、強化紀律意識。沒有規(guī)矩,不成方圓;不守規(guī)矩,毀方破圓。遵守紀律是一種尊重,是一種美德,更是對自己對集體的一種責任。學習紀律在大學生的成長成才過程中起著重要作用,是保證學習有序進行并提高學習效率的必要條件和有效手段。自覺遵守自習課紀律,上課保持安靜,努力做到“入則靜”,大家共同努力創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,互利你我他,提高一課堂學習效率。同學們都要保持一種自律性強、自我約束性強的心態(tài),讓紀律成為一種意識,一種習慣,以便自己向更高處發(fā)展。

          三、創(chuàng)建精彩課堂。我們要深入了解課程安排以及課程特點,針對個人興趣與知識特點選擇適合自己的課程,做好預習復習,抓好學習的每一個環(huán)節(jié),全力創(chuàng)建秩序穩(wěn)定、教學相長、氣氛活躍的精彩課堂。

          四、端正許學習動機。在學習過程中樹立正確的學習動機,端正學習態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取,獨立思考,進一步掌握學習規(guī)律,提高學習質(zhì)量,熟練掌握專業(yè)知識和操作技能,切實增強自身理論聯(lián)系實際的社會實踐能力和科研創(chuàng)新能力,牢固樹立終身學習、終身教育的理念。

          五、培養(yǎng)良好習慣。培養(yǎng)良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學習氛圍和校園環(huán)境。

          六、樹立正確目標。 樹立正確的人生理想和遠大的學習目標、成才目標,準確的自我定位,不斷增強自己的學習動力,腳踏實地的向著理想和目標努力奮斗,做一個有理想、有作為、與時俱進的、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的人才。

          七、遵守校紀校規(guī),規(guī)范自我言行。優(yōu)良的學風要有嚴格的紀律作保證,遵規(guī)守紀是大學生應(yīng)有的行為準則。首先,讓我們率先做到“四杜絕”:杜絕考試作弊;杜絕作業(yè)抄襲;杜絕無故缺課、遲到和早退;杜絕沉迷于電腦游戲。其次,讓我們做到“三堅持”:堅持按時按量完成作業(yè);堅持上課具有飽滿精神面貌來配合老師的教學;堅持積極參加由學校、院系組織的各項學風建設(shè)活動,并起良好的輿論導向工作。 最后,讓我們努力實現(xiàn)“兩鞏固”:鞏固現(xiàn)有的學習成績,并在此基礎(chǔ)上努力前進;鞏固現(xiàn)在所在班級的學習氛圍,并在此基礎(chǔ)上營造更良好的學習環(huán)境。

          希望同學們積極響應(yīng)建議內(nèi)容,互幫互助,只有嚴明的紀律,才會有真正的學風,只有擁有高度的自律性,才會有驕人的成績。相信通過全系同學的努力,我系的學習環(huán)境一定更加優(yōu)良,同學們也一定會取得更大的進步和發(fā)展。親愛的同學們行動起來吧,為我們學校的校園精神文化建設(shè)貢獻一份力量。

        建議人:

        時間:

        建議書作文 篇2

        XX市環(huán)保局的叔叔阿姨

          你們好:

          我是XX小學XX年級XX班的一名學生。我從小就在鄭州長大,家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。

          現(xiàn)在的鄭州到處都可以見到“保護環(huán)境,人人有責”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

          可是光分開不行,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類,不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣,這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個嚴重的問題。

          有一次,我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門,可是當發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來,凡是有垃圾桶的,我都仔細觀察有沒有臭味兒。經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時候,只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

          由此可見,垃圾桶發(fā)臭不是因為環(huán)衛(wèi)工人不負責,而是垃圾桶的設(shè)計有問題。我在此希望,為了家園的美麗,為了空氣的清新,環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計一些既實用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

        建議書作文 篇3

        親愛的同學們:

          你們好!

          竹山的堵河是我們的母親河,她用甘甜的乳汁慷慨無私的哺育著竹山一代又一代人。我曾聽爸爸說過,在他小時候,堵河的水清澈見底,還可以看見魚蝦嬉戲的情景。但是,現(xiàn)在的堵河呢?渾濁,骯臟,水面上漂浮著惡心的東西,隱約還能聞見一陣陣臭氣。為什么會變成這樣呢?是它自己變成這樣的嗎?不!不是!這都是因為人類。在我們生活中經(jīng)常能看這些想象:有人在河邊散步時,把手中的果皮、瓜子殼、白色塑料袋隨手扔進了河里;工廠直接把污水排放到河里;人們直接把廢舊電池扔進了河里;不法分子打魚把化學用品直接撒向了河里;我們的堵河水由昔日的清澈、透明到今天的`渾濁,表明了她應(yīng)經(jīng)不健康了,保護堵河已刻不容緩。為此,我提出以下建議:

          1.多植樹造林,防止水土流失;

          2.不往河里亂扔果皮紙屑,廢舊電池等骯臟物品;

          3.監(jiān)督,管理,發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為強行制止;

          4.加強環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍;

          5.節(jié)約用水。用洗菜水拖地、澆花、沖廁所,隨手關(guān)水龍頭,循環(huán)用水。

          6.收聽、收看、關(guān)于保護環(huán)境的節(jié)目,與破壞環(huán)境的想象作斗爭。。

          7.禁止工廠直接把污水排到河里,引導市民捕魚不向河中投撒化學用品

          竹山的市民們,我們要珍惜寶貴的堵河水,不能讓堵河最后的一滴水成為我們的眼淚。竹山的人民啊,讓我們攜起手來,保護堵河吧!

        建議書作文 篇4

        尊敬的校長:

          您好。對我們來說,保護環(huán)境是一件重大的事情。所以,在這兒,我給您提出以下幾點建議:

          一、我經(jīng)常看見低年級的小同學在花圃里亂摘花草,破壞樹木。我覺我們要有個優(yōu)美的教學環(huán)境,還得采取有力的措施。我想我們應(yīng)該把花圃交給高年級的各個班同學來管理,希望他們能管好低年級的小同學,教育他們要好好地保護好學校的花草樹木。為了把每個班同學的積極性調(diào)動起來,還應(yīng)該每周進行評比,看誰做得好。這樣,學校一定會更漂亮,環(huán)境更優(yōu)美!

          二、我們學校的有些同學常常在墻上亂涂亂畫,把我們學校那本是潔白如雪的墻壁弄成了一幅“壁畫”,我建議校長和老師們叫這些同學們不要在墻上亂涂亂畫了,要養(yǎng)成好習慣。另外,應(yīng)該叫同學們一起動手把墻上的“壁畫”擦掉,讓他們知道在墻上畫畫的行為是不講衛(wèi)生的行為,是可恥的。我建議全體少先隊員從我做起,當好“環(huán)保小衛(wèi)士”。

          三、我們教學樓左側(cè)居住的民工總是在我們的學校操場上亂倒垃圾,我們校園變得天天臭氣熏天,我想我們應(yīng)該操場上寫個牌子,上面寫著:保護環(huán)境,人人有責!違者罰款五十元!這樣,那些民工就不會再在操場上亂倒垃圾了。

          四、我們學校的有些同學們愛把廢紙扔在垃圾桶旁邊。這樣,可就忙壞了打掃衛(wèi)生的同學們。我建議在各個班級后黑板的墻角設(shè)幾個裝廢紙的大塑料袋。強調(diào)全校師生都應(yīng)當把廢紙丟到袋里,把積累下來的廢紙賣掉,這樣不僅能使我們的校園更整潔,還可以把賣廢紙得到的錢用來買掃把、買鎖等。

          以上是我的一點點小建議,也許有點天真,不太合理,但我們學校有些現(xiàn)象確實需要改善,望校長和各位老師們討論討論,盡快接納我的小建議。

        建議書作文 篇5

        親愛的全體少先隊員們:

          你們好!

          你們是否注意到身邊的環(huán)境日益惡化,給人類的生存和發(fā)展帶來嚴重的威脅。

          一、植樹、養(yǎng)花、種草。

          二、大家要認真閱讀環(huán)保書籍,每個少先隊員要通過閱讀了解環(huán)保的重要意義。

          三、不浪費紙張,不浪費糧食,節(jié)約用水、用電,節(jié)約燃料,共同保護地球的有限資源!

          六年級二班

          20xx年10月20日

        建議書作文 篇6

        小區(qū)門口的保安們:

          你們好!

          我們小區(qū)里的每個住民都知道,你們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏唷,F(xiàn)在大家都喜歡網(wǎng)購,你們每次都把所有人的快遞都管的妥妥帖帖的,不讓任何一個快遞丟失。對此,我表示十分感謝。

          可是,你們有時候會把快遞擺的讓我們找不到。在你們忙的時候,畢竟也會有人來拿快遞的呀!有的時候,我會來幫爸爸媽媽拿快遞,你們不怎么認識我,所以我只好自己找?墒,我經(jīng)常會找不到呀,有時第二天要用的東西,我找不到,就會耽誤,導致我們有時會去詢問商家,讓兩方都很擔心快遞的下落。最后,再去仔仔細細的尋找,再向商家解釋。我偶爾經(jīng)過門衛(wèi),會聽到有人在詢問你們他快遞的下落。最后,你們往往會在一個我們不去看的地方拿出他的快遞。

          所以,我想提出一些建議:

          (1)物業(yè)考慮到你們可能會把快遞弄丟,所以買了個架子,架子上標由幾號樓,你們最好能把東西都歸類到上面。

          (2)有些快遞比較大,你們無法放到架子上,但你們最好能放在顯眼的地方。

          (3)門衛(wèi)很大,在快遞比較多的時候,你們最好再專門歸類,弄一個區(qū)域,把多余的快遞放在哪個區(qū)域里。

          (4)如果實在不行了,你們就立個牌,告訴我們,你們在哪里還放了快遞,讓我們?nèi)ツ谩?/p>

          我希望你們能采納這些意見,這是為了讓我們的生活更方便,希望你們能采納。

          小區(qū)里的住民 陳燁

          20xx年1月1日

        建議書作文 篇7

          尊敬的環(huán)保局局長:

          您好!

          我是東華小學六年級的學生,今天,我想和您探討一下解決浪費水資源問題。

          我國水資源總量為2。8萬億立平方米左右,居世界第六位,人均占水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴重,一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。

          實驗表明,一個水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水,一年便滴掉360噸水,而我國多數(shù)城市輸配水管網(wǎng)和用水器具的漏水損失高達20%以上,僅城市便器水箱漏水一項每年就損失上億立方米。全國每年浪費水資源更在100億立方米以上。北京市僅一年的洗車耗水量,就相當于一個多昆明湖或6個北海的蓄水量。

          為什么會出現(xiàn)這種情況呢?這是因為廣大市民的環(huán)保意識不強、相關(guān)的管理制度不健全。為此,我真誠地向您提出以下幾點建議:

          一、 洗澡擦肥皂時關(guān)掉水龍頭,一次可以節(jié)約60升水;

          二、 廁所使用節(jié)水型器具,每次可以節(jié)約4——5升水;

          三、 洗菜時用盆接水洗,而不是開著水龍頭,一頓飯可省100升水。

          以上幾點妥否,望考慮!

          鄧嘉禧

          20xx年6月27日

        建議書作文 篇8

          臨湘市環(huán)保局:

          地球是我們?nèi)祟愘噷ξ襾碚f存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰不想讓自己怕家園變得更美好?然而現(xiàn)實的情況是我們的地球已經(jīng)是傷痕累累,保護環(huán)境,愛護地球已刻不容緩。讓我們行動起來,所以我們要做到以下幾點:

          1、不到處亂扔果皮,節(jié)約用水,看到垃圾要主動撿起來;將垃圾分類投放,變廢為寶;

          2、不用一次性塑料和餐具,減少生活垃圾;

          3、不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,不制造噪音;

          4、保護環(huán)境,不亂殺動物,動物也是我們的朋友;

          5、關(guān)愛樹木,積極造林,愛護我們身邊的每一棵花草;

          為保護環(huán)境,造福后代貢獻你們的力量,在此,保護環(huán)境人人有責。

        建議書作文 篇9

          我作為班長,班上的紀律差,我是有一定的責任的,通過這幾天的觀察,我想了一些建議,再此提出來共同探討,讓我們有則改之無則加勉,共同建設(shè)好自己的五(4)班。

          1、要養(yǎng)成上課時安靜的好習慣。

          2、在預備鈴敲響時要聽文藝委員指揮唱好課前一支歌。

          3、在上課時不要講悄悄話,不要做小動作。

          4、上課時要講究坐姿,胸要離桌子一拳,眼離書一尺。

          5、在老師走進教室時,同學們要安靜下來,并且要精神抖擻。

          6、課外活動要文明進行,堅持說普通話。

          7、班干部要積極工作,努力學習,做好同學們的榜樣。

          8、同學們要做到一個星期一總結(jié),找出自己的優(yōu)點與缺點,及時改正。

          在此,我真心希望以后上課時教室里再無吵雜聲,不再聽到老師說:“我不愛去五(4)班上課”,而變成:“我太愛到五(4)班去上課了,他們既聰明紀律又好!

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