節(jié)約用水建議書(精選)
作文一:節(jié)約用水建議書
尊敬的校長,同學(xué)們:
你們好!
我發(fā)現(xiàn),最近我們學(xué)校有很多同學(xué)在浪費(fèi)水。一些兒同學(xué)用水毫無節(jié)制,甚至有的同學(xué)經(jīng)常用水來打水仗……
水對我們很重要,如果沒有水就沒有生命,一切生命活動都是起源于水的,人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅(jiān)硬的骨骼里也含水22%哩!沒有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達(dá)起作用的部位。惟有食物,人可以話較長時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月),如果連水也沒有了,頂多能活一周左右。所以我們要節(jié)約用水。
針對這些浪為水的現(xiàn)象,對此我提出建議:
1.學(xué)校可以派出一些兒小衛(wèi)士在廁所旁觀察,有沒有個(gè)別同學(xué)在浪費(fèi)水,然后扣除班分。
2.學(xué)校可以請一些兒專家,告訴同學(xué)們節(jié)約用水的重要性。
3.可以在班上開展一次班隊(duì)會,說一說身邊有哪些兒人在浪費(fèi)水。
4.如果看到同學(xué)在浪費(fèi)水可以及時(shí)提醒。
5.可以在洗手臺上貼一張有關(guān)節(jié)約用水的告示。
6.學(xué)校還可以在每個(gè)星期一的時(shí)候,公布拿個(gè)班最節(jié)約用水,可以被評為“節(jié)約用水”流動紅旗或者可以發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。
同學(xué)業(yè)們,水是生命的起源,大家一定要節(jié)約用水,不要讓地球媽媽再次哭泣了!
建議人:xxx
作文二:節(jié)約用水建議書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是本校一名六年級的學(xué)生,已經(jīng)在這個(gè)美麗的大家庭中生活了六年。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,樹木茂盛,有五顏六色的花朵,有高大挺拔的楊樹,有設(shè)計(jì)新穎的雕塑,還有豐富多彩的藝術(shù)墻……可是,每當(dāng)課間和放學(xué)時(shí),“嘩嘩”的流水聲便若隱若現(xiàn),這使我們的校園變得白玉微瑕。
校領(lǐng)導(dǎo),您是否見到過這樣的情景:低年級同學(xué)在洗手時(shí)總喜歡開著水龍頭玩潑水的游戲,卻不知水龍頭正在傷心地哭泣;有的同學(xué)涮拖把時(shí),總喜歡把水龍頭的出水量開到最大,而自己卻在水池邊追逐嬉戲,對耳邊 “嘩嘩”的流水聲不管不顧,讓水池中清澈的水白白地流入下水道……
我們都知道,水是生命之源 ,是生活中不可缺少的一部分。如果離開了水,世間萬物都將面臨死亡。校園里之所以會出現(xiàn)同學(xué)們浪費(fèi)水的現(xiàn)象,我想是因?yàn)椋涸谕瑢W(xué)們的眼里,水是取之不盡,用之不竭的。他們還沒有認(rèn)識到節(jié)水對人類的重要性,對節(jié)水意識還很淡薄,還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
為了使校園不再出現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象,為了提高同學(xué)們的節(jié)水意識,我提出以下建議:
1.利用板報(bào)、廣播加大對節(jié)約用水知識的宣傳,從而增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)水意識。
2.在校園每個(gè)水池的墻壁上貼上:“請珍惜每一滴水”、“請隨手關(guān)好水龍頭”、“不要讓水龍頭傷心地流淚”等標(biāo)語,時(shí)刻提醒大家節(jié)約用水。
3.開展各項(xiàng)關(guān)于“節(jié)約用水”的活動,讓同學(xué)們在活動中養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。
4. 建議學(xué)校將普通的水龍頭更換為節(jié)水器。它既能分流節(jié)水控制用水量,又能通過感應(yīng)式的裝置控制水的用量,從而達(dá)到節(jié)約用水的功能。
5. 向全校師生發(fā)出節(jié)約用水倡議書,增強(qiáng)師生節(jié)約用水的意識。
6.一旦發(fā)現(xiàn)水龍頭有漏水現(xiàn)象,應(yīng)立刻讓維修人員更換,避免水源的白白流失。
7.每當(dāng)課間和放學(xué)時(shí),在有水龍頭處配備專門的監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們浪費(fèi)水源的行為時(shí)及時(shí)制止。
8.根據(jù)各班的表現(xiàn),每月評出“最佳節(jié)水班”。
9. 可以在水池下方(下水道口)放置一個(gè)超大型水桶,將所用廢水收集起來,變廢為寶,用于澆灌校園中的花草樹木。
“近水不可枉用水,近山不可枉柴燒”。節(jié)約用水需要我們?nèi)熒墓餐。我希望全校師生從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,增強(qiáng)節(jié)約用水的意識。讓我們共同努力,節(jié)約每一滴水,讓我們的校園變得更加美好吧!
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