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      2. 小學生建議書

        時間:2023-02-11 14:12:23 建議書 我要投稿

        小學生建議書(集錦15篇)

          在快速變化和不斷變革的新時代,接觸并使用建議書的人越來越多,建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。那么,怎么去寫建議書呢?以下是小編為大家收集的小學生建議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學生建議書(集錦15篇)

        小學生建議書1

          親愛的同學們:

          大家好!我是一名小學生,我和你們都渴望在一個美麗潔凈的環(huán)境中生活·學習·玩耍?墒乾F(xiàn)實的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識都有很多不盡人意的地方。如:人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區(qū)不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場也沒有環(huán)保措施,常年散發(fā)著魚腥蝦臭味。我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責任和義務保護地球的環(huán)境!因此在此,我向全體同學發(fā)出如下倡議:

         、俨粊y丟果皮紙屑及廢棄物, "世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的'財富。"回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環(huán)境。建議在各班教 室設立一個廢紙回收箱,在生活區(qū)設立可利用物品回收箱。

          ②在校園內不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

          ③不踐蹋草坪,不摘花搖樹。

         、苤鲃訐焓皠e人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成"文明清潔"的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

          美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。行動起來吧!

          建議人:xx

          xx月xx日

        小學生建議書2

          媽媽對我可關心了!當然,我也不能讓她失望。于是,我做了一件事,讓她倍感溫暖。

          記得幾年前寒假的一天,媽媽突然發(fā)了高燒。我看著她蒼白的臉色,急的我像個老太太似的嘮嘮叨叨地說:怎么辦?怎么辦,這時候的我就像熱鍋上的螞蟻團團轉。就這么想啊,想啊,就想出了這樣一個妙招:自己給媽媽治。

          俗話說,光說不練假把式。我這個小醫(yī)生開始出動了。首先,我翻開我的醫(yī)術,看見了其中有這樣一行字:發(fā)高燒時用冷水沾毛巾敷,低燒用熱水沾敷。于是我拿著熱水盆、冷水盆和毛巾。首先,我用毛巾沾上冷水,再把毛巾疊起來,輕輕地放在媽媽的額頭上。我等毛巾熱了,再換一面。然后再沾冷水,再敷。就這樣,我做了好幾遍。等到媽媽低燒時,就用熱水沾毛巾敷。等毛巾溫了,就換一面,然后再沾熱水敷我就把這個也做了很多遍,我忙上忙下,忙里忙外。經(jīng)過我一個多小時的奮斗,媽媽終于退燒了。我那緊鎖的眉頭也舒展開來。

          媽媽摸著我的'頭,微笑著說:孩子,你長大了!會自己看病,知道心疼媽媽了看你這滿頭大汗的,累不累?我邊笑邊抹著汗說我不累,只要媽媽好了,我就放心了!媽媽笑著和我緊緊地擁抱在一起

          媽媽我愛您,我一定會努力成為您的驕傲的!

        小學生建議書3

        尊敬的師長、親愛的同學們:

          今天,我們沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,享受快樂童年。但在我們的身邊,還有伙伴因為種種緣故,生活暫時有困難。我們要伸出我們的小手,奉獻我們愛心,讓校園充滿溫暖,為建校xx周年增光,為祖國70歲生日獻禮。

          在這個丹桂飄香的秋天,讓我們行動起來,積極投入到愛心義賣行動中來,將自己閑置的書籍、文具、玩具等捐贈出來參加義賣。并積極參與購買,為自己選擇實用的、喜歡的物品,為暫時困難的伙伴奉獻一份愛心!

          一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干渴的心田。我們相信:“童年幸!毙枰嗷椭钣袗鄄啪!我們熱切期盼您的參與,請獻出您的愛心,請伸出您的'援助之手,讓關愛成為我們的習慣,讓慈善在校園開花。

          老師們,同學們,讓我們一起行動起來!用我們的愛心為祖國成立xx周年增添一份溫暖,用我們的行動讓母校xx周年校慶充滿溫情!

          謝謝大家!

        小學生建議書4

        尊敬的領導:

          您好!

          我是本校六年級二班的一名少先隊員,名叫趙霞,我感謝母校的老師和校長多年來的辛勤培育,使我從一個幼小無知的小孩成長為一位有文化有素質的少先隊員,我們的校園是我們的第二個家,我們在那里渡過了六個春秋。但是,在這么美好的環(huán)境中仍存在著美中不足的地方。

          (1)學校的圖書館閱覽室不能定時開放,而且圖書館的書既陳舊又落后,不符合我們現(xiàn)在小學生閱讀“口味”。

          (2)我們自從升入六年級早間早操時間就消失得無影無蹤,改成了上課時間,這樣一來,我們課間就得不到休息,身體也得不到鍛煉。

          為了解決以上問題,我個人打算采用以下方法解決:

          (1)學校圖書館應每個星期開放一至二次,不宜過多,學校應拿出一部分資金購買一些有意義,符合我們小學生“口味”的書籍,若資金不夠,我們可以以班級為單位,互相換書,從而達到廣泛閱讀的目的'。

          (2)我們學校應盡量安排早操時間,因為身體是學習的根本。

          以上幾點建議也許提得不夠成熟,不夠全面,但是表明了同學們共同的心聲,希望校長能給予采納,這樣我們的第二個家會變得更加美好。

        此致

        敬禮!

         xxx

          xx年xx月xx日

        小學生建議書5

        各位同學:

          地球是我們的家,同時也是我們的母親。

          地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的'去破壞她。

          正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞地球移居到別的星球上去。

          地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環(huán)境,我建議大家做到如下幾點:

          1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。

          要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。

          2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

          3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。

          雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。

          雖然我們一兩個人改變不地球的命運,但是團結就是力量,讓我們一起從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。

        小學生建議書6

          綠色是大自然賜與大家人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。大家渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當大家在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當大家坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓大家懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓大家知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓大家學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓大家學會謙讓,誠實做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,大家沐浴著陽光,盡情展現(xiàn)當代大學生的風采。但是,在大家享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環(huán)境的義務。在此,我倡議:

          樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

          2、愛護校園綠化,立即行動起來,關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

          3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的`手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

          4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

          5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

          為了美化大家的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓大家行動起來,將綠色作為大家生活的主旋律,用愛心去關注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護大家自己。

        小學生建議書7

        親愛的同學們:

         “陽光照耀愛心成長”陽光德育主題系列活動倡議書愛是一種文明,愛是一種品德,愛更是一種責任。有人說善良的本質就是有一顆愛心,有人說一個人如果有了一顆愛心,他就是一個幸福的人。愛心是社會的每一分子都應該具備的基本道德準則,是做人最起碼的修養(yǎng)。有了愛心,人與人,人與自然,人與社會才會變得更加和諧與親切,自身也會因為擁有愛心而變得愉快、健康和滋潤。對于今天的小學生來說,愛心意識是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格。擁有一顆愛心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆愛心,我們才懂得去關心、幫助他人;擁有一顆愛心,我們就會勤奮學習,真愛自己;擁有一顆愛心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼;擁有一顆愛心,我們就會擁有快樂,擁有幸福,擁有陽光,快樂成長,我們就能夠擁有一個美好未來。

          “陽光照耀愛心成長”陽光德育主題系列活動即將拉開了序幕,在今后的.學習生活中我們要做得到:

          1.愛自己,做一名身心健康的小學生;

          2.愛師長,做一名常懷感恩的小學生;

          3.愛集體,做一名有益集體的小學生;

          4.愛祖國,做一名立志報國的小學生;

          5.愛他人,做一名團結互助的小學生。

          此致

        敬禮!

        建議人:xxx

        20xx年xx月xx日

        小學生建議書8

          1消除霧霾重現(xiàn)藍天

          薄霧細細密密往城市中撒了網(wǎng),往日的蔚藍變得面目全非。糟糕的天氣里,人們對霧霾的抱怨愈發(fā)激烈,我也不例外。假如,我有一個機會、有一種能力,可以去質問霧霾為何要欺負可愛的藍天……

          我漸漸進入夢鄉(xiāng)。

          夢境中伸手不見五指,隱隱忽傳來了斷斷續(xù)續(xù)的、小聲的啜泣。“是誰?”我有些害怕?蘼曣┤欢,慢慢從遠處走來了一個穿灰連衣裙的小女孩,有著一雙的大大的、清澈的眼睛。

          她猶猶豫豫、吞吞吐吐告訴我她就是現(xiàn)今藍天最大的敵人——霧霾。我一時怔住,論誰也不敢相信眼前這個可愛的小姑娘是殘害藍天的兇手。

          “我也不想害藍天,這也不能全怪我呀?”小女孩睜著哭腫的眸看著我,欲言又止。

          “第一次見到藍天,她穿著淡藍色的裙子,清風吹起她的裙擺,陽光灑在她的臉頰。藍天真的很美,很耀眼,我情不自禁地靠近著她。雖然當時的我,那么瘦小,衣服還灰撲撲、臟兮兮的……”小女孩的言語中無不透露出希冀,以及對藍天的向往羨慕。

          平淡的話,讓我陷入回憶。兒時如寶石明亮的天空,飄著朵朵白云,不知誰放了只風箏……

          小女孩沒有受我的影響,繼續(xù)說:“是你們人類創(chuàng)造了我。你們建難以計數(shù)的工廠、開一輛輛耀武揚威的.汽車、過年時燃放累積成山的煙花。我生來就代表著不幸災難,我永遠沒有可能與美好的藍天成為朋友!”

          我喘著氣醒來。

          霧霾,不是自然現(xiàn)象,而是完全由于人類親手造成的一種極惡劣的生態(tài)環(huán)境。憎惡霧霾、討厭霧霾,都是不恰當?shù)摹侨祟愖尦鞘斜混F霾層層裹脅。面對尷尬丑陋的事實,總想起小女孩純真的眼睛,人類怎么忍心?

          綠色出行、多植樹、節(jié)約用電都是日常生活中力所能及的小事,何樂而不為之呢;過年少放煙花爆竹,工廠要提高防范指標,每個人都要做好應當應分的事,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

          人類已經(jīng)犯下大錯,不可一錯再錯。當藍天重回視線,我想,我不止會聽到藍天一個人的笑聲?隙,她也在藍天身邊炸著那雙小鹿般的大眼睛。

          2趕走霧霾

          最近一段時間,成都的天氣總是霧蒙蒙的。

          每天早晨起來,我就再也沒有看到那火紅的太陽來照亮大地。在家中時,你也許感覺不到,只有走出家門,你才會發(fā)現(xiàn)大霧籠罩著整個城市,周圍原本美麗的景色也變得模糊不清了。由霧霾引起的交通堵塞現(xiàn)象;由霧霾引起的哮喘等疾病……霧霾天氣時刻困擾著我們,給我們的生活帶來諸多不便。雖然我常常裹著大衣、背著書包從街上匆匆走過,但也會時不時打一個噴嚏,就連感冒也久治不愈;新聞上也頻頻報道因霧霾天氣的不斷出現(xiàn)而帶來的嚴重后果。霧霾天氣已經(jīng)嚴重的影響到了成都的空氣質量,影響到人們的正常生活。

          就在20xx年11月21日,四川省成都市遭遇史上最嚴重的霧霾,能見度不足50米。就在那一天,我看見許許多多的人都戴著口罩。我心想:這小小的口罩能幫助人們預防霧霾天氣帶來的災害嗎?我?guī)е蓡柎蜷_電腦搜索,終于得出了結論。原來,霧霾天氣的空氣中,包含了一些塵土行的微小顆粒,這些微小的顆粒是人們用肉眼無法看到的,它們足以使人們得上肺病,對我們的身體造成傷害。所以要戴上口罩濾掉空氣中的'顆粒物,讓自己呼吸到的空氣里不會有那些顆粒物,不得上肺病。

          現(xiàn)在,霧霾天氣嚴重地影響到成都的空氣質量,F(xiàn)在的成都,霧霾天氣幾乎每天都有。美麗的“天府之國”也變成了一座“霧霾之都”了。

          不要說霧霾是殺手,更不要說霧霾很可怕,其實,真正的兇手是我們人類,是我們不懂得保護環(huán)境,才引起的霧霾。要想挽回美麗的“天府之國”,其實,我們可以把開汽車變?yōu)轵T自行車,減少尾氣排放帶來的污染;可以少吃一點炒菜,多吃一些燉菜,少制造油煙;可以戒煙或把吸完的煙頭扔到垃圾桶里,還可以減少燃放煙花爆竹,減少污染;還可以多種植花草樹木,來凈化環(huán)境……只有我們選擇低碳生活,才能阻止霧霾天氣的發(fā)生,讓空氣更清新。

          啊,讓我們立刻行動起來吧!一起來阻止霧霾天氣的發(fā)生,挽回我們美麗的“天府之國”——成都吧!

          3霧霾

          “遛狗不見狗,狗繩提在手,見繩不見手,狗叫我才走!

          這是最近我們聽見最多的關于霧霾的“名言”。

          早晨起來,拉開窗簾,望一眼窗外,感覺就像自己眼瞎了一樣?床坏秸克{的天,看不到悠悠的白云。天地之間一片混沌,一切都是灰色的。連對面彩色的樓房,也只有朦朧的輪廓。

          在我們不經(jīng)意之間,霧霾已經(jīng)悄悄的籠罩著整個城市。

          每天上學之前,都要全副武裝,生怕霧霾被自己吸進肺里。但是,這又有什么用?

          路上的車還是呼呼的排著廢氣,遠處的工廠也在不斷地排著滾滾黑煙,路兩邊的樹也看不見了,人們都帶著白色口罩。

          那么,這令人厭惡的霧霾又是怎樣產生的呢?

          我們許多家庭都有小汽車,但在我們坐在小汽車里準備去旅游的同時,我們的小汽車排出的尾氣,卻在悄悄的給我們身后的霧霾做著貢獻。

          在城市的偏遠郊區(qū),一些化工廠正在“大顯身手”,那日夜排放的濃濃黑煙,正在慢慢的融入空氣之中。

          在元旦的煙花晚會中,那絢麗多彩的煙花,那噼里啪啦的爆竹,讓空氣中煙霧騰騰,變得非;鞚,空氣質量急劇下降。這些就是造成霧霾的主要原因,它們在帶給我們快捷方便、賞心悅目的同時,也悄悄地給我們帶來了意想不到的后果。

          霧霾的.天氣,我們呼吸的是混濁的氣體。空氣中的霾會引起肺炎等疾病。1952年,英國倫敦的那場霧霾似無形的殺手,在短短五天內就奪取了4000人的生命,在之后兩個月內有奪去了8000人的生命。我們由此可見霧霾的威力是多么強大。

          霧霾這么嚴重,我們該怎樣防范呢?

          我們要出門戴口罩,吃清淡的食品,多喝水。在霧霾天氣中,我們要少開窗通風。而且還要適當?shù)难a充維生素D。當你從外邊回到室內,要洗手、洗臉、漱口。而且一定要減少室外活動。如果一定要運動運動的話,可以做室內操。

          我們要的是清新的空氣,要的是健康的體魄。請不要以犧牲健康為代價,而換來所謂的美好生活。少開車,綠色出行,多種樹,保護森林。治霧霾,從我做起。

        小學生建議書9

          尊敬的校長和老師:

          最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

          這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

         。1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的.垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

          (2)學校學生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

          尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

          建議人:xx

          xx月xx日

        小學生建議書10

        親愛的同學們:

          你們好,你們是否注意到我們身邊的垃圾越來越多,所以,我們要節(jié)約環(huán)保。

          我想大家提出倡議:

          1、不要亂扔垃圾,不要亂丟果皮紙屑,如果你的身邊有一張廢紙,你一定要把它撿起來,放進垃圾桶里。

          2、不在草坪里走來走去,不亂吐痰。

          3、我們要節(jié)約用紙,可以把一張紙正反面都用,正面反面都用完的時候,我們就可以把它疊成你喜歡的.玩具,但是,不玩的時候不能把它隨地亂扔,要把它放進垃圾桶里。

          4、我們不僅自己要做到還要讓別人做到。

          5、少用塑料袋,少用一次性的東西。

          6、不要過于浪費電,如果房間里沒人請關好燈。

          7、不能隨意浪費食物。

          8、草稿紙盡量正反面用。

          9、我們一定要愛護公共建筑和綠地。

          我們一定要環(huán)保,從身邊的小事做起,保護環(huán)境。

          此致

        敬禮!

          建議人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        小學生建議書11

          尊敬的校長和老師:

          最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學校看上去很不整潔,學校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很惡心。

          這一種現(xiàn)象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:

          一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

          二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的'垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,唯有這樣,我們的校園才能更加整潔。

          三、學校學生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。

          尊敬的校長,請您采納我的建議。

        小學生建議書12

        縣長叔叔:

          您好! 我是長慶一小的一名小學生,近幾年來,全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。

          就拿我們小區(qū)來說吧,幾年前,在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉的啼叫,花叢里的小樹下面,每天都可以看見新鮮的鳥便,但是,幾年過去,這樣的景觀卻一天天的在消失,每天早上當你漫步在花叢旁邊時,只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了,樹下的鳥便就更不用說了。

          幾年前,在小區(qū)的鳳園里,清澈的小湖一望見底,潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。

          遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時的會從下面蹦上幾條小魚,但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑。真是不堪入目。

          這幾年,隨著人們生活水平的.提高,人們的環(huán)保意識也不斷淡化。

          人們?yōu)榱藞D一時之利亂砍亂伐樹木,使鳥兒無家可歸,在公園的草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化,這一樁樁,一件件由于環(huán)保意識所引發(fā)的自然災害,難道還不能使人們反省嗎? 所以,我建議縣長叔叔,多做一些關于環(huán)保的宣傳,加強人們的環(huán)保意識,還要在公園內多貼一些標語,提醒那些環(huán)保意識差的人,最好可以在公園內多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧!

          此致

        敬禮!

          建議人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        小學生建議書13

        尊敬的校長和老師:

          最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學?瓷先ズ懿徽麧,學校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很惡心,小學生環(huán)保建議書。

          這一種現(xiàn)象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:

          一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

          二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的.校園才能更加整潔。

          三、學校學生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。

          尊敬的校長,請您采納我的建議。

          建議人: 西江中心小學六(6)班 羅子越

        小學生建議書14

          您好!我是一名六年級的學生,來到這所學校已經(jīng)有兩個月的時間了。在這所學校,綠樹成蔭,風景優(yōu)美,充滿了大自然的氣息?墒,這所學校美中不足的是——浪費資源。水龍頭正傷心地哭著,卻沒人搭理她;風扇不停地跳舞,卻沒人扶他;被遺棄的面包、果汁,隨手扔進了垃圾桶;筆記本還有幾頁沒用,也難逃厄運這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的,但人類卻不斷地浪費自然資源,我們又有沒有想過,當這些自然資源從我們手上漸漸消失時,人類又怎樣地生存呢?所以,現(xiàn)在,我通過這一次機會,我先向校長您反映一下。學生們常常幼稚地認為地球的資源取之不盡用之不竭,認為地球上的資源沒有了,人類也照樣可以生存,這應該就是我們不斷地浪費資源的原因,不過這一切卻恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的資源。但是,如果人們不加節(jié)制地開采、濫用,人們就即將面臨死亡的'威脅。

          在此,我想向校長您提出以下幾點建議:

          一、每天派一名值日生檢查學校的水龍頭,看關緊了沒有。并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。

          二、大力宣傳節(jié)約用水、用電的廣告。

          三、讓學生們知道資源的重要性:開展一些珍惜資源的標語妙招征集活動,讓珍惜資源的思想能更加深動人心,并且延伸到生活中去,我們只有一個家園,浪費自然資源等于踐踏我們自己的家園,也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源,讓我們的家園迎來更加光明的一天吧!

        小學生建議書15

        尊敬的校長:

          您好,我是一個畢業(yè)班的學生,馬上就要畢業(yè)了。我的.母校――南昌市鐵路第一小學,在您的指導下,校園變得更美麗了,這都是您嘔心瀝血的結果。但是還是有些地方做的不夠好,在此我要把這封信獻給我的母校,想為母校的建設做出一份貢獻。您看行不?如果采用我會很高興的。

          學校里的美化建設做的不夠好,學校中間大草坪上的小草都開始枯黃了,那么大的草坪卻只讓人感到幾分綠色。所以我建議在草坪四周都圍上圍桿,再在草坪中種上許多的小花,并請專人照顧,草坪就會恢復原樣了。

          學校里有一些同學經(jīng)常放學不回家,在學校里寫作業(yè),搞到很完才回去,讓父母著急,還容易出事故,所以我建議中午和下午放學都排路隊。

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