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      2. 學(xué)剪紙初中作文500字

        發(fā)布時(shí)間:2017-12-03

          剪紙藝術(shù)是漢族傳統(tǒng)的民間工藝,它源遠(yuǎn)流長(zhǎng),經(jīng)久不衰,是中國(guó)民間藝術(shù)中的瑰寶,小編收集了學(xué)剪紙的作文,歡迎閱讀。
         

          第一篇:學(xué)剪紙

          去年暑假,我就從媽媽那里學(xué)了一些剪紙小知識(shí),藝術(shù)周里,我的剪紙作品還在學(xué)校宣傳窗里展出了呢,同學(xué)們都羨慕得不行。不過,那次的作品有一部分是媽媽幫我完成的,F(xiàn)在,寒假開始了,我一定要繼續(xù)像媽媽學(xué)習(xí)剪紙,爭(zhēng)取自己剪一幅完整的作品。

          萬事開頭難,一開始,我剪的東西就丑態(tài)百出,蘋果凹凸不平,媽媽說,如果蘋果都長(zhǎng)這樣,估計(jì)沒人敢吃,怕扎嘴。再看葉子,該尖的地方不尖,該圓的地方不圓,葉片上的葉脈根本無法表現(xiàn)出來,真是果不像果,葉不像葉。拿雙喜字就更甭提了,橫不平豎不直,還把上下兩個(gè)“口”字中間的橫給弄丟了,像窗戶似的。媽媽看了,笑得直不起腰,唉,誰叫我光顧著學(xué)習(xí),從來不練練呢!這時(shí),媽媽像是看穿了我的心思,摸摸我的頭說:“這下知道什么叫‘拳不離手,曲不離口’了吧!”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著說,“別急,我們一步步來。先畫上顏色,照著剪,把涂色的地方剪掉,沒涂色的地方留下。”我一拍腦門,是啊,當(dāng)初媽媽不就是這樣教我的嗎?都怪我太心急了,總覺得這樣做太多余了。于是,我馬上找來水彩筆照著媽媽說的做了起來,這下還真起作用了,雖然追不上媽媽的手藝,但拿著自己的作品仔細(xì)瞧瞧,發(fā)現(xiàn)蘋果外形圓了,連果核、葉脈都長(zhǎng)出來了呢。后來,媽媽又教了我剪小狗,媽媽邊畫邊講:“不管什么都要注意一些細(xì)節(jié),剪的時(shí)候心要靜,要全神貫注,這樣剪出來的作品才能活靈活現(xiàn),有生氣。”

          聽了媽媽的話,我更用心了,剪了一幅又一幅,小狗越來越像,我似乎看見它正朝我搖尾巴呢!

          第二篇:學(xué)剪紙

          星期三下午科技課,老師教我們學(xué)剪紙,我心里甭提有多高興。老師高興地告訴我們:“今天的科技課,學(xué)剪紙。”話音剛落,課堂就像是熱鍋里撤下一把鹽似地炸開了,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上露出了笑容。

          首先,老師把剪紙準(zhǔn)確的材料:剪刀、彩色紙拿出來,做了剪紙的示范。老師先把粉紅色的紙剪成正方形,把紙對(duì)著角折三次;再用剪刀順著紙頂端邊上剪成鋸齒形,或半圓形;然后,在折疊的邊上剪成波浪形,或花草,或鳥獸;最后,展開來就是一朵栩栩如生的花。我撓起大拇指,夸老師:“耶,真棒!”老師微笑著說:“剪刀在你們手中,一定會(huì)剪出許多更美的花,更機(jī)靈的動(dòng)物呢?”接著,大家各顯伸手,紛紛地剪起來了。我首先把淡紅色的紙拿出來,剪成正方形,并對(duì)折三次;然后,開始剪花邊了。我小心翼翼地拿著剪刀,剪成鋸齒形的花邊,花邊剪好后,展開一看,哎呀!不好了,我剪歪了。我仔細(xì)地觀看,認(rèn)真地思考,又拿起剪刀重新修剪,再展開一看,啊!淡紅色的紙形成了一個(gè)圓形的花紋,然后,我在紙中間,剪一個(gè)三角形,一個(gè)圓形,一只小鳥,一只青蛙,啊!整個(gè)圖案美麗極了。

          大家都剪好了,我們把“杰作”拿到講臺(tái)上展示,各種多樣的形狀:有的像荷花,有的像小鳥,有的像小動(dòng)物……老師認(rèn)真評(píng)選,熊雅楠獲得了第一名,我榮獲第二名,心里樂滋滋的。這次學(xué)剪紙,我真是一舉兩得。既增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí),又悟出一個(gè)道理:“世上無難事,只怕有心人。只要認(rèn)真學(xué)手藝,都能學(xué)成功。”

          第三篇:學(xué)剪紙

          星期五,老師布置了一份特殊的作業(yè),學(xué)習(xí)剪紙。我一聽頭就大了。小時(shí)候雖然已經(jīng)跟爺爺學(xué)過了,可想起來唯一能想到的就是一張剪紙?jiān)谔爝咃h過的影子,更別說剪出來了,可偏偏老師還要求把自己的一幅作品帶到學(xué)校去,怎么辦呢?

          星期五回到家作業(yè)就被扔到了一邊,看了會(huì)電視,很早就睡覺了。

          星期六一天寫完 除剪紙之外的所有作業(yè),剩下時(shí)間用來看書。

          直到星期日的晚上,我還是沒到剪紙。“車到山前必有路.”挺害人的。我一邊望著面前桌上的紙和剪刀一籌莫展一邊這樣想。現(xiàn)在“車到山前”的我想要找一條路,找起來真麻煩。老媽似乎看出我很為難,就走過來拿起一張草稿紙刷刷幾下一只憨態(tài)可掬的小狗便橫空出世了,我的嘴巴一下變成了一個(gè)鴨蛋:“天哪,老媽,你怎么剪的?就這么簡(jiǎn)單?”“恩。”你可別拿我的去摸沖你的哦。“好的。”

          有了老媽的模本,我信心十足地拿起了剪刀,,輪廓到是好剪,可里邊細(xì)小的花紋就難了,一不小心,哎,小狗一條前腿掉了,這還能行嗎?沒本法,半天功夫報(bào)廢了。只好重新剪了。重新剪的還沒有剪完輪廓,老媽又湊來看了。“啊?你才剪了這么點(diǎn)?”我只好把報(bào)廢的那張給她看,沒想到她噗嗤一聲笑了出來,我這下蒙了。她還真是幸災(zāi)樂禍,可沒有想到她笑完了對(duì)我說:“你干嘛非得把小狗身上的花紋剪下來呢?簡(jiǎn)單一點(diǎn)也可以嘛。”我這才恍然大悟,很快剪完了。

          通過這次剪紙。我真正了解了什么叫“車到山前必有路。”