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      2. 小學(xué)生教師節(jié)那天的作文

        時間:2021-10-02 12:08:48 教師節(jié) 我要投稿

        小學(xué)生教師節(jié)那天的作文范文6篇

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生教師節(jié)那天的作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)生教師節(jié)那天的作文范文6篇

          小學(xué)生教師節(jié)那天的作文范文1

          教師節(jié)的那一天,同學(xué)們送給了老師禮物。當(dāng)然,也少不了我的媽媽。因為,這個學(xué)期她是我們班的副班主任。

          故事就從這里開始了。

          我們班的徐沁雅,她給我媽媽準(zhǔn)備了一個卡片。她不知道我媽媽的辦公室在哪里,所以,她就讓我陪她去,我怕時間不夠,就沒答應(yīng)。在她的央求下我才陪她去了。

          到我媽媽的辦公室只有一條路,就是從操場的邊沿走,然后有一個小道,走進(jìn)去就是我媽媽的辦公室了。

          我飛快的跑向我媽媽的辦公室,徐沁雅也跟在后面。我看見前面有一群人,擠一擠就可以進(jìn)去了。沒想到,有一個大哥哥也從這個地方經(jīng)過,他跑得很快,一下就撞到了我,我的頭就碰到了他的身體,我覺得耳朵非常痛,就哭著跑到媽媽的辦公室里面去了。

          我想,以后我當(dāng)了大姐姐,在操場上行走時,會讓著小弟弟小妹妹,不會撞到他們的。

          小學(xué)生教師節(jié)那天的作文范文2

          9月10日那天總是那么難忘。

          “吱”的一聲,門被慢慢的推開了。班主任拖著疲憊的身體略帶怒意的走進(jìn)教室,還未來得及放下包休息一下,就被體育委員以有事相商為由請了出去。就在班主任離開教室的一剎那,教室的燈突然全滅了,這一滅不要緊,本來就有些生氣的班主任剎那間就火了。就在班主任怒氣沖沖地進(jìn)入教室準(zhǔn)備發(fā)火之際,燈突然全部重新亮了起來,一束鮮花被送到老班的手里,緊接著便響起了同學(xué)們那略顯生疏的合唱——《感恩的心》

          ‘感恩的心,感謝有你,伴我一生……’在同學(xué)們充滿真摯祝福的歌聲中班主任瞬間恍然大悟,緊接著笑容充滿了她的臉龐,眼中閃著晶瑩的淚光。同學(xué)們又送了她一個親手做的禮物。老班說她今天感到非常的意外,還誤解了我們,然后她又和我們說了很多鼓勵我們的話……

          今天是第36個教師節(jié),是天下所有老師的節(jié)日,也是學(xué)生們回報老師教育之恩的日子。但是我們不能只在這一天這樣做,我們應(yīng)該把老師的教育之恩牢記心底,我們要把每天都當(dāng)做教師節(jié),努力學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,讓老師高興!

          小學(xué)生教師節(jié)那天的作文范文3

          今天是我們國家第36個教師節(jié),說起來教師我有一種特別的感受,因為我的媽媽就是一名教師。

          老師是辛勤的園丁,他們每天一直都在認(rèn)真的備課,為的就是讓學(xué)生們能夠?qū)W到更多的知識和做人的道理,他們不惜賭上自己的青春時光澆灌我們這些祖國的花朵。

          教師是學(xué)生的再生父母。有一次我來到了媽媽的學(xué)校,當(dāng)時放學(xué)了,可是老天爺像是故意不讓學(xué)生回家似地,雨一直下,而且越下越大,離家近的學(xué)生都跑回了家,家遠(yuǎn)的只有等著家長來接了。作為值班老師的媽媽,等到學(xué)生們都快走完了的時候,媽媽才開始整理物品準(zhǔn)備回家。這個時候,她忽然看見還有一個學(xué)生站在房檐下沒有回家,就習(xí)慣性地走到那個學(xué)生面前問:你為什么還不回家呀?,學(xué)生回答道:我沒有帶雨傘,爸爸媽媽又去外地打工了,我只能等雨停了才能回家。聽了這話之后我媽媽二話沒說就把雨傘給了他,讓他回家了……

          教師,是人類靈魂的工程師,是我們撬起地球的支點!

          像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧!

          小學(xué)生教師節(jié)那天的作文范文4

          今天,是教師節(jié),卻很特別,我來給你們講一講吧!

          今天,侯老師正在講課,英語老師一下子推開門,生氣的問:“誰沒有帶作業(yè)?”哇,整整站起來了五十一個人。停了一會兒,英語老師走了,侯老師卻發(fā)火了,因為五十一個同學(xué)已經(jīng)是班中的一大半了,所以侯老師一定生氣啦!

          侯老師讓這五十一個人來承認(rèn)錯誤,他們一個都不少,全部承認(rèn)了錯誤,還說,下一次一定要帶作業(yè),我要自己罰自己……老師感動的眼淚都流了下來。我覺得他們真不好,因為不帶作業(yè),把老師氣哭了,真是不太好的一件事情呀!

          我覺得大家應(yīng)該認(rèn)真寫作業(yè),每天都帶作業(yè),這樣,老師才會高興、滿足,更重要的是我們才能養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我今后一定天天帶作業(yè),還要把作業(yè)寫得工整、漂亮,讓全校的老師們都知道我們班是一個每天都帶作業(yè)(作業(yè)交得最齊)的班,讓我們成為大家的榜樣!

          小學(xué)生教師節(jié)那天的作文范文5

          “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!崩蠋熛翊禾斓募(xì)雨,用知識的雨露澆灌我們成長。

          在這金風(fēng)送歡笑,丹桂花飄香的季節(jié)里,老師的節(jié)日又要來到了,我決定親手做一份禮物送給我的老師。

          我要做的是一朵布質(zhì)的花。首先讓媽媽幫我準(zhǔn)備了一條寬十公分左右,一米來長的.紅色綢布。我把綢布按四六分對折,使它變成一條更窄的長條,然后又把這長綢條像折扇子一樣小心均勻地折好。為防邊折邊散,我還用一個穿了長粗線的大針折一點穿起來一點,等全折好穿完,我把線的兩端拉住,把綢布往線的中間抽,完后把緊密的綢布卷起來并用熱熔膠粘住,媽媽又幫我做了花蕊。最后又用一小塊綠色的布做成花托,再把先前做好的花用熱熔膠與花托粘在一起,再把花托底部涂上膠粘在事先準(zhǔn)備好的小木棍一端,一朵飽含著我敬愛之意的漂亮的布花就做好了。我還用水晶紙把它包裝了一下,小心的放進(jìn)書包里。

          教師節(jié)那天,當(dāng)我把這朵布花送給老師并祝她節(jié)日快樂的時候,她驚喜的對我說這是她收到的最好的禮物。

          小學(xué)生教師節(jié)那天的作文范文6

          以前,我常常思索,九月九日為什么是一個偉大而神圣的節(jié)日,現(xiàn)在,我終于明白,九月九日是老師們的節(jié)日,老師,我想為您跳一支舞。

          這舞該有歡快的節(jié)奏,這舞該有神圣的旋律,這舞該有偉大的音波,這舞還該有貼切的贊美,贊美您光榮神圣的職業(yè)。

          您有多少個日子在為我們所學(xué)的知識而播種,又有多少個日子領(lǐng)我們在所學(xué)的知識中收獲,您在多少個夜晚判作業(yè)知道十點多,又有多少個中午為我們修改作文而放棄了午休,甚至有時只吃幾口餅干······

          在這一串串無法計算的數(shù)字背后,包含了您的辛勤工作,為了讓我們多學(xué)一點東西,您起早貪黑為我們搜集資料,這是我們無法用感恩和謝意來報答您的。

          我們?yōu)槟蜕献蠲利惖幕,里面有您喜愛的顏色,在您工作心煩的時候,可以看看這些花來舒心,苦惱時可以聞聞花香來解悶。

          在教師節(jié)來臨之際,我們要為您獻(xiàn)上一首歌,那歌凝聚著我們的祝福,祝您工作順利祝您健康長壽。

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