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      2. 教師節(jié)的作文400字

        時間:2021-10-04 17:33:50 教師節(jié) 我要投稿
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        【精選】教師節(jié)的作文400字3篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的教師節(jié)的作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】教師節(jié)的作文400字3篇

        教師節(jié)的作文400字 篇1

          “老師,這束花送給你!薄爸x謝你!”這是我經(jīng)過一個辦公室窗口所聽到的。

          今天是教師節(jié),有很多同學手上一束花、一盒精美的小禮物,或者是一張漂亮的賀卡。這樣的同學經(jīng)常出現(xiàn)在辦公室門口。教師節(jié)快樂作文。我們班也不例外。

          大家出錢請外宿的同學買花,或者乘老師沒發(fā)現(xiàn),去買一束鮮花。語文蕭老師甚至給了我們個點子,說把麥克風藏起來,等老師說“麥克風呢?”,某個同學上臺送鮮花,同學吟誦自己寫的感恩詩句!岸,!庇⒄Z課。我那時還只是從下課狀態(tài)剛恢復正常狀態(tài),便聽到:“麥克風呢?”好戲開始了!朱澤長手拿一束鮮花藏了起來,并走上講臺,說:“不知道啊!”突然間把鮮花送給老師,同學們便開始吟詩。那詩不管是長是短,不管是好玩還是感動,葉老師笑了。笑得那樣燦爛,成了最美的一道風景,恨不得拍下哪一刻,或是畫下來也好!“老師,教師節(jié)快樂!”全班同學都站了起來,異口同聲道。

          “謝謝!”如此多次重復的畫面,那話語,那氣勢,我想在其他班,其他學校也一樣重復著。沒注意到那次辦公室窗口里的那位同學,當他送出花朵,聽到老師的那聲“謝謝”時,我想,他該會多么地開心。今天下午,我看到我們的班主任李老師,拿著一束五顏六色的鮮花,從上午到下午,一直愛不釋手。我猜,那是同學們送的,還是以前教過的老學生不忘老師的教育之恩,寄過來的。

          當老師收到花時,我想他也一樣地開心。真想讓時間停流,讓我再感恩感恩我的老師們。小學老師六年的教育,中學老師也該接下以后的三年。謝謝你們對我的教育之恩。這個教師節(jié),是快樂的日子,我希望大家能比以前更快樂!

        教師節(jié)的作文400字 篇2

          每天叫你起床的不是鬧鐘,是夢想。那樣,我們的雙臂就會變成翅膀。——寫給我最難忘的王老師

          王老師接我們班的時候,還沒有結(jié)婚,我喜歡她那一雙忽閃忽閃的大眼睛,清澈的如溪水,我感覺我們就是生活在她眼睛里的小金魚,她總是用心來愛我們,用愛來包容我們。

          那一次,老師表揚了我,“你看,棟梁小朋友聽課多么的認真,眼睛一直看著書,沒有左顧右盼,大家鼓掌表揚他好嗎?”小朋友都爭著拍手,可是,我卻不敢抬頭,因為我用手托著頭不動,是因為我想睡覺,或者說我真的好像已經(jīng)睡著了,老師的表揚讓我感覺好慚愧。】墒,老師竟然沒有發(fā)現(xiàn)?

          課后,老師讓我到辦公室,她把課堂上的識字部分又教了我一遍,直到我全部會讀,我鼓起了好大的勇氣,才說:“老師,上課的時候,我其實……“王老師撫摸了一下我的頭,笑著說:”噓!這是我們的秘密呦!其實,叫醒你的不是老師,是你的夢想啊,小鳥雖小,可如果它盯住的是無際的天空,那么它總會飛翔!

          媽媽說,老師其實知道我在睡覺,只不過老師如果喊醒我,班上的小朋友就會笑我,那我該是多么的難堪,老師把我喊到辦公室不就是為了給我補上睡覺時沒有學到的知識嗎?我感覺老師和媽媽一樣的愛我,我感謝老師的呵護,我發(fā)現(xiàn)我很愛我的老師。

          后來,王老師結(jié)婚了,為此,我哭了一上午,我說過要和她結(jié)婚的,為什么她不等我呢?后來,我上小學了,王老師也調(diào)走了,我再也沒有見過她,但是,我卻非常的想她,她是我最難以忘記的老師。

          老師,節(jié)日快樂!我愛你!

        教師節(jié)的.作文400字 篇3

          今天是教師節(jié),首先我要祝所有老師節(jié)日快樂!

          我還要感謝我的班主任王老師,感謝老師源源不斷地教給我們許多的知識,在生活中無微不至的關(guān)心著愛護著我們,老師對我們既溫柔又嚴厲,每當在我們犯錯誤時,老師會嚴厲的批評我們,我們在學習上稍微有一點進步,老師會鼓勵我們表揚我們。

          記得我剛上小學的時候,我對學校的一切都感到陌生,陌生的環(huán)境,陌生的同學,一切對于我來說就是一個全新的世界,因為陌生,我不敢去接觸,不愿意和同學多說話,交流,總覺得周圍的人也不是特別友好的樣子。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,您的眼神好像在說:“白振南,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系!笔悄黾恿宋业挠職夂湍懥。我立刻舉起手回答,雖然答得不太理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為這樣我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣 ,剛開學不久我上課積極發(fā)言,也不說閑話了,您還表揚我并且給我發(fā)了一張表揚信,當時我非常高興。但是在我犯錯誤時,您會毫不猶豫地懲罰我,記得上一次,我和袁煜浩在上課的時候說話,不專心聽講,您讓我罰站,站了一節(jié)課,我知道這一切老師都是為了我好,為了我學習進步,為了我取得好的成績。在今天這個特殊的日子里,我要說一聲:謝謝您我的老師!

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