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      2. 教師節(jié)的作文200字

        時(shí)間:2022-06-13 02:21:10 教師節(jié) 我要投稿
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        【必備】教師節(jié)的作文200字六篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文200字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】教師節(jié)的作文200字六篇

        教師節(jié)的作文200字 篇1

          教師節(jié)馬上就要到了!我的心情既緊張又興奮,走到哪兒都在想:“今年該送老師什么禮物呢?是一袋巧克力?還是一枝花?還是……”

          第二天,老師布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè),要求同學(xué)們準(zhǔn)備一個(gè)自己的作品,送給老師做教師節(jié)的禮物。老師把我安排到做賀卡那組。

          回家后,我左思右想,決定用橙色的卡紙來做賀卡。首先,我把卡紙對(duì)折,然后我用紅色的`卡紙剪出一個(gè)大心和一個(gè)小心,貼在賀卡內(nèi)頁,小心代表我,大心代表老師,小心和大心挨在一起,表示我和老師心連心。我又找出一大疊掛圖,我在掛圖中挑了兩個(gè)圖案,一個(gè)是一朵白云,另一個(gè)是一小叢花兒,我把它們都剪了下來,貼在賀卡內(nèi)部的另一端。我又從其他賀卡上剪下了一處風(fēng)景,貼在了賀卡的封面。最后,我在賀卡上寫上了“祝!焙汀敖處煿(jié)快樂!”這幾個(gè)字。就這樣,一張賀卡終于做好了。我拿起來看了看,還真像是買的呀!

          第三天,老師一看到我做的賀卡,就夸我做得好,我心里別提有多高興了!

        教師節(jié)的作文200字 篇2

          教師節(jié)那天,我們正在教室上音樂課的時(shí)候,張老師走了進(jìn)來,我們?nèi)嗔⒓创舐暁g呼:“張老師——”靈兒第一個(gè)沖了上去,緊緊地?fù)肀埨蠋,我也跟著跑上去,抱住張老師。接著,楊希、昊軒、越愷也沖了上去擁抱張老師。張老師臉上露出喜悅而慈祥的笑容。

          張老師是我們一至三年級(jí)的班主任,教了我們?nèi)甑恼Z文課。三年里,張老師對(duì)我們每一位同學(xué)的關(guān)心總是無微不至:張老師怕我們作業(yè)太多,取消了“讀書認(rèn)字卡”的作業(yè);每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候,張老師就會(huì)提醒我們要多穿點(diǎn)衣服,不要著涼;張老師教我們許多的知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)……同學(xué)們和張老師有著深厚的感情。今年,我們升上四年級(jí),張老師不再擔(dān)任我們的`班主任,也不教我們語文了,我們很久沒有見到她,再次見到,真是興奮得不得了。新的班主任陳老師拿起手機(jī)給我們照了很多張相,把我們的喜悅和興奮定格在鏡頭里。

          教師節(jié)這一天,真是難忘的一天!我想祝福我們敬愛的張老師身體健康、工作順利!我也一定要好好學(xué)習(xí),取得好成績向老師匯報(bào)!

        教師節(jié)的作文200字 篇3

          今天是9月9日,是教師節(jié)的慶;顒(dòng)。

          在上操時(shí)候,我們舉辦了教師節(jié)的慶祝活動(dòng)。全體一至六年級(jí)的同學(xué)都到場了。主持人是楊楚和王芳老師,他們一起宣布:“草橋小學(xué)20xx至20xx年教師節(jié)慶;顒(dòng)現(xiàn)在開始!庇^眾席里,頓時(shí),響起一片熱烈的掌聲。有些同學(xué)把為老師寫的詩在主席臺(tái)誦讀給老師聽,有些同學(xué)把和老師發(fā)生感人的故事寫成作文讀給老師聽。

          過后,有些同學(xué)和老師在對(duì)話,有些講的.非常動(dòng)聽,有些人哭了,有些人用熱烈的掌聲來表示,每當(dāng)一位同學(xué)說完,我們觀眾席里響起一片又一片的掌聲,到了我們班的老師和同學(xué)在對(duì)話,老師講完后,我們使勁的鼓掌。到了同學(xué)給老師們獻(xiàn)花了,我們六年級(jí)的同學(xué)都站起來了我們一邊起來一邊鼓掌,直到老師們下場才坐下來,今年的教師節(jié)我們過得非常感動(dòng)。

        教師節(jié)的作文200字 篇4

          這個(gè)節(jié)日唯一給人的感覺就是懷舊了,那些給予我們知識(shí)和引導(dǎo)我們成長的人,成為我們生命中的一個(gè)個(gè)階梯,一個(gè)個(gè)烙印……

          九月金秋,丹桂飄香,柔風(fēng)送爽。九月十日‘教師節(jié)’是如此響亮,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講臺(tái)到知識(shí)殿堂,無不沉浸在歡樂的海洋!蠋,您辛苦了’,一聲聲真情的問候濃縮了所有的期望!蠋煟(jié)日快樂’,一句句溫暖的祝福蘊(yùn)涵了無數(shù)的.吉祥!教師就像耕耘的老農(nóng)背起了籮筐,沉甸甸地收獲雖然壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是中國教師的寫照!這就是中國教師的度量!古人不是常用‘春蠶到死絲方盡,蠟距成灰淚使干’來形容那些辛勤的老師嗎?我們也要學(xué)習(xí)老師那種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的崇高精神。

          老師是園丁,我們就是一棵棵小樹苗,在園丁的培養(yǎng)下,長成參天大樹。老師是園工,我們就是一朵朵花,在園工的精心呵護(hù)下,長成一片花的海洋……

          在教師節(jié)來臨之際,我祝各位老師節(jié)日快樂。

        教師節(jié)的作文200字 篇5

          教師節(jié)終于要到了,全校師生無不歡喜的迎接這個(gè)節(jié)日,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了小卡片,想要在教師節(jié)活動(dòng)時(shí)送給老師。

          教師節(jié)活動(dòng)舉辦的當(dāng)天,我們來到了禮堂慶祝,所有學(xué)生隨著音樂演唱教師節(jié)的歌曲,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的臉上洋溢著快樂的'笑容,和老師相處一個(gè)月了,我還是第一次看見老師這么開心。接下來是奉茶的活動(dòng),當(dāng)我們班的代表奉完茶時(shí),就換家長會(huì)的代表上臺(tái)了,不過他們拿的不是茶而是燈,在臺(tái)上,燈光圍繞著老師,看起來非常的溫馨。盛大的活動(dòng)終于結(jié)束了,我們打算給老師一個(gè)驚喜,所以,當(dāng)老師開始收作業(yè)時(shí),我們偷偷得將小卡片夾在功課里,希望老師能看到;當(dāng)老師批改作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她將卡片放到一旁,臉上滿滿都是愉悅的笑容。

          老師上課時(shí)雖然很嚴(yán)格,但是她一定是為了我們著想,在我心中,老師就像我們的父母,而在這個(gè)偉大的節(jié)日里,我們應(yīng)該要好好的感謝老師,同時(shí)也紀(jì)念孔子這位偉大的至圣先師。

        教師節(jié)的作文200字 篇6

          教師節(jié)九月十日是一年一度的教師節(jié),可我卻沒有給以前教我的陳老師送賀卡、鮮花。我現(xiàn)在很希望是陳老師教我們,陳老師以前教我的時(shí)候我老是會(huì)開小差,上課很不認(rèn)真,但我現(xiàn)在很后悔。在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡,而我卻是兩手空空的來到了學(xué)校。

          我的同桌也拿來了兩手滿滿的鮮花。我的同桌他是送教過他的老師,當(dāng)只剩下一株鮮花要送給陳老師的'時(shí)候我就跟這他了。我不敢進(jìn)去,因?yàn)槲覜]有什么要送給陳老師。我只在辦公室門口看著,可以看見我的同桌黎俊峰把鮮花送給了陳老師。陳老師的臉變得蒼白了,頭上也多了幾根白發(fā)。陳老師把黎峻峰送的花接了那株花,和藹的向黎峻峰說了一聲“哎”,黎峻峰說了一句老師您辛苦了。老師又說了一聲哎。

          以前陳老師教我的時(shí)候,我上課不聽講,老師也常常在評(píng)價(jià)手冊里說她喜歡我,要我好好努力學(xué)習(xí)。她今天沒看見我來一定很失望。我想到這里,我的眼睛模糊了。

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