教師節(jié)隨想小學(xué)生作文（通用7篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的教師節(jié)隨想小學(xué)生作文（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)隨想小學(xué)生作文1
一年一度的教師節(jié)到了，我有許多話要向老師說。
親愛的老師，我想對您說，謝謝您，老師！是你給予我們豐富的知識，教我們做人的道理。
親愛的老師，我想對您說，在我心中，您是偉大的，您日夜為我們操勞，是也說不完的。每當(dāng)我們?nèi)〉煤玫某煽儠r，您的臉上就會露出滿意的笑容；每當(dāng)我們失敗時，您就鼓勵我們，爭取下次取得更好的成績。老師您多像園丁，無微不至，每天細(xì)心的培養(yǎng)著我們，等著我們長大成才。現(xiàn)在，我們在您的培育下漸漸長大。
老師，我為您獻(xiàn)出深深的祝福：老師，節(jié)日快樂！
教師節(jié)隨想小學(xué)生作文2
今天是九月十日，是教師節(jié)，也是老師們的節(jié)日。
老師們用盡了所有的心血來培養(yǎng)我們新一代的小學(xué)生，每天晚上挑燈夜戰(zhàn)來幫我們改作業(yè)。我們要送老師一句真心話：“老師，您辛苦了！”謝謝您來培養(yǎng)我們新一代的小學(xué)生，我們會永遠(yuǎn)會記得您的，老師。
這一天，是我人生中最難忘的一天，這一天讓我很感動。
教師節(jié)隨想小學(xué)生作文3
假如說我們是綻放的煙花，那么老師就是點(diǎn)燃我們的火把；假如說我們是星星，那么老師就是包容一切的夜空；假如說我們是栩栩如生的畫像，那么老師就是創(chuàng)造它的畫家；假如說我們是……
9月10日，是一個偉大的日子，為了老師而定的節(jié)日。我們將在這天表達(dá)我們對老師的感激。
教師節(jié)當(dāng)然避免不了送禮，送什么呢？買的？手工的？仔細(xì)想一想，買的話太沒心意，而且錢又不夠用，還是手工的比較好，成本低，有心意，何樂而不為呢？我選擇了折玫瑰，看著那一朵朵玫瑰“出爐”了。在送禮的過程中，看見有人很土豪地送了一大束百合花，突然很想說一句：“有錢任性。“
送禮給老師不需要昂貴的花朵；不需要好看的包裝；不需要精致的禮物，不需要……我們要傳遞給老師的只是一份心意罷了。教師節(jié)是這樣一個節(jié)日，不是昂貴的禮物就會偏袒你，老師是一個正直的人，所以只要傳遞自己的一份心意就可以了。
教師節(jié)隨想小學(xué)生作文4
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
教師節(jié)隨想小學(xué)生作文5
“明天就是教師節(jié)了，我應(yīng)該送給老師什么東西呢？”這個問題已在班上算流行了，“我要送老師一張賀卡，里面寫著我衷心的祝福�！庇袀�同學(xué)說，還有個同學(xué)說：“我要送老師一支鋼筆，讓他（她）用我的`鋼筆改作業(yè)更流暢�！蔽乙屠蠋煛�
那我呢？我要送老師一份驚喜，每一節(jié)課，每一個字，我都會銘刻在心。我要送老師一份真誠的電子賀卡，里面有您教的知識，有您付出的心血。我要送一首歌，唱出您為我們撫育之情，為我們付出的心血、汗水。人們稱老師為天尊、紅燭、園丁，有多少人在老師身上學(xué)到成材的本領(lǐng)，學(xué)到怎樣做人、知識。這時，我感到魔術(shù)師的本領(lǐng)也不過如此。
老師，您似園丁。您辛勤的栽種祖國的花朵，您不知疲倦的備課、上課，難道不象辛勤的園丁嗎？
老師，您似紅燭。您為大家改作業(yè)、備課，失去了美麗的青春，難道不象是“犧牲自己，照亮別人”的紅燭精神嗎？
老師，您似人類靈魂的工程師。在我們幼小無知的時候，只知道玩。是您，親愛的老師，是您改變了我們的人生命運(yùn)，不再貪玩，立志長大成為科學(xué)家。您不就不象人類靈魂的工程師嗎？
老師，長大以后，我們實(shí)現(xiàn)了崇高的理想后，決不會忘了您的，您的頭發(fā)不會白白，您的皺紋不會白生。我們?nèi)ネ鈬魧W(xué)會帶上您，我們得到的獎金也有您的功勞。
教師節(jié)隨想小學(xué)生作文6
教師節(jié)到了，我開始懷念起我的小學(xué)老師，她雖然有那么一點(diǎn)點(diǎn)兇，但是對好學(xué)生，她就無微不至，她雖然沒有范冰冰那么美，但是在每個她教過的學(xué)生的心目中，就是最美的人。記得一次，我……
星期六時，我一起床就玩起電腦來，玩著玩著，到了午飯時間，我卻一直玩兒，直到7點(diǎn)，姐姐回來了，才叫住我。這事讓爸爸知道了，教訓(xùn)了我，而且一直沒放心我。
第二天，我愁眉苦臉的去上學(xué)了，誰知道爸爸在第二節(jié)課時打電話問了老師我有沒有曠課、逃課，而且把那事告訴了老師。
下課了，我正準(zhǔn)備和同學(xué)們一起去玩兒，老師走了過來，和藹可親的說：“姜智，去我的辦公室一下。”說完，走向辦公室，同學(xué)們都詫異的看著我……到了辦公室，老師開口了：“姜智啊，你是不是玩電腦玩太久了，都不吃飯了？！”“我……為了放松、解壓��！”“可是你這樣就不是解壓、放松了，而是沉迷！你知道嗎，全國有多少人死在網(wǎng)吧……”老師立刻變得嚴(yán)肅起來，一節(jié)課過去了，我也被教訓(xùn)了一節(jié)課，雖然老師并沒有打、罵我，而我卻非常內(nèi)疚，想到：老師知道了這件事會不會看不起我，會不會嫌棄我，會不會像對那些不學(xué)好的壞同學(xué)一樣對我……
于是，我便默默的以此為辱，努力學(xué)習(xí)，后來得知，老師并沒有怪我，而且鼓勵我盡量用電腦去學(xué)習(xí)知識，而不是玩游戲。
自從那次過后，我合理的玩游戲，積極的在網(wǎng)上寫作文等。今天，又一個教師節(jié)雖然已經(jīng)過去，但是我最想感謝老師就是她——徐老師。
老師，祝您身體健康，永遠(yuǎn)年輕，教師節(jié)快樂！
教師節(jié)隨想小學(xué)生作文7
教師是一個神圣的職業(yè)，老是用自己的心血哺育我們，讓我們獲得知識，獲得成長。
人們都說，老師是辛勤的園丁，老師是春蠶，老師是蠟燭，老師就是一位人類靈魂的工程師！老師更是深夜里的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，引導(dǎo)我們向前進(jìn)，向前進(jìn)……老師是最無私，最偉大的人！你們把所有的知識都教給了我們；當(dāng)我們遇到難題時，你們耐心的給我們講解；當(dāng)我們落下功課時，您用自己的休息時間給我們補(bǔ)課；當(dāng)我們字寫得不好時，您會把我們留下來教我們練字。有些同學(xué)恨老師，那是非常不對的，其實(shí)老師是為我們好，你是想讓我們成為優(yōu)秀的人才呀！
老師們，您們?yōu)榱私毯妹恳粋�學(xué)生，經(jīng)常都給我們講人生的道理，為了教育好我們，您們付出了多少心血和汗水呀，您們是最值得我們敬佩的人！今天是你們的節(jié)日，我想給你們說“謝謝你們，我的好老師，祝你們永遠(yuǎn)快樂！”
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