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      2. 教師節(jié)隨記作文

        時間:2024-09-22 09:14:18 教師節(jié) 我要投稿
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        教師節(jié)隨記作文范文(精選3篇)

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)隨記作文范文(精選3篇),歡迎閱讀與收藏。

        教師節(jié)隨記作文范文(精選3篇)

          教師節(jié)隨記作文1

          每個人都想在自己的一生中選擇一個美好的職業(yè),用自己辛勤的汗水和頑強(qiáng)的進(jìn)取精神編織成理想的花環(huán)。比如當(dāng)一名外交家,做友誼橋梁的工程師;做一名作家,陶冶人們的心靈;做歌星、影星,一展自己的藝術(shù)形象。而有相當(dāng)一部分人卻選擇了做人民教師,培養(yǎng)祖國的有用之才。

          雖然,老師的工作很簡單,面對學(xué)生,背靠黑板,公式、文章、單詞,百遍、千遍、萬遍……老師的生活太乏味:教室、宿舍、辦公室,三點(diǎn)一線,而且很清苦,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,在黑板與粉筆之間忘我地講課的情景,在夜深人靜的時候,還備課改作,是他們毫無怨言地將知識無私地默默奉獻(xiàn)給每個學(xué)生,在學(xué)生徘徊于人生的立交橋時,指明了人生方向,在學(xué)生遭受挫折和失敗時,給予信心和力量。

          是老師,造就了一代又一代人才;是老師,繼承發(fā)展和開拓著人生燦爛的文化?梢哉f,老師不僅僅是為了照亮別人,甘愿犧牲自己的蠟燭,是音樂家,指揮學(xué)生奏出最美的和弦;他們是太陽,太陽的光芒會照亮大地的每個角落。

          有人說,地球上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。而教師就是人類靈魂的工程師、道德之父、智慧之母,我們沒有理由瞧不起老師。然而當(dāng)今社會上,有些人除了教師節(jié)那幾天,沒有多少日子把老師放在眼里,甚至對他們的事業(yè)不屑一顧,很難想象,一個連自己的.老師都不尊敬的人,能夠真正地去愛我們的祖國和人民、為黨和人民奉獻(xiàn)力量嗎。

          “百年大計(jì),教育為本”。國家建設(shè)靠人才,人才靠教育,教育靠教師。我想,每一個有良知的人,都應(yīng)該重視教育、尊重教師。古人云:一日為師,終身為父。這句話說得多么懇切、多么真誠!古今中外的偉人學(xué)者都是把自己的老師視為上賓,毛當(dāng)主席后仍不忘請老師上北京,居里夫人成名后專為她的小學(xué)老師送花。偉人尚且如此,更何況我們。

          讓我們都努力認(rèn)識老師的價值,更深地體會老師的辛苦,多給老師獻(xiàn)上純真的愛,以至重視整個教育行業(yè),為振興教育、建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)應(yīng)有力量。

          還是用一位大學(xué)校長的話做結(jié)吧:

          教師是平凡的,平凡得讓一些人在“官”場、生意場、娛樂場中不遇見他們,甚至忘記了他們。

          教師是偉大的,偉大得讓任何一個人在學(xué)生生涯中、在成才的道路上、在共和國的土地與旗幟上,都找到教師的心血與結(jié)晶。

          教師節(jié)隨記作文2

          早上聽兒子對我說,今天是教師節(jié)。這樣的節(jié)日似乎習(xí)以為常,然而卻在我心里又一陣震憾。許久以來,我對老師這個名詞一直記憶猶新,又熟稔如己。想起以往老師對我們的諄諄教導(dǎo),陡然生起一種恩情,這是我一直沒有機(jī)會回報的。貧窮讓我沒有什么可以送給曾經(jīng)對自己恩重如山的老師,只能用幾許誠摯的文字作為禮物,在這個讓人激奮的節(jié)日里祝老師們快樂!敬愛的老師,請您收下我這份微薄的小禮物。

          敬愛的老師,您在我的心目中是無比高尚的,您的精神是沒有人能比的,您的心靈是純潔的,你的形象是神圣偉大的。您為下一代的成長付出的無限的精力,您日日夜夜地批改作業(yè),夜以繼日地編寫講課綱目。每當(dāng)夜空寂靜群星閃爍的時候,在人們都看電視之時,在人們?nèi)テ凡栀p月的時候,而您卻坐在書桌前,伏案而寫,不懼蚊子的'叮咬,夏夜的暑熱,冬天的霜凍。我永遠(yuǎn)忘不了您高大的身影倒映在窗外的草叢里,挑燈夜寫,伴著蟋蟀的鳴叫而搖曳,批改作業(yè)的筆尖刷刷地在練習(xí)本上留下工整清楚的墨香。

          在無數(shù)個風(fēng)雨天,月光下,您的身影是那樣孤寂,而您因?yàn)槲覀兊鸟R虎的作業(yè)時而沉思,時而用手?jǐn)]著額前的劉海,時而發(fā)出喜悅的微笑,時而又發(fā)出一聲聲的嘆息。

          每當(dāng)夜靜深沉,您案前的燈依然明亮,您的手把第二天講課的教案的扉頁翻了一遍又一遍。此時,我竟看不到您疲倦的眼睛,看不到您一絲的睡意。只聽見筆鋒把精湛的文字在練習(xí)薄上打磨,等待第二天在講臺上精神抖擻地向我們講解課文,講解著幾何代數(shù),講解著書中的含義和人生的哲理。然而,有些同學(xué)們卻辜負(fù)您辛勤的汗水,您花了很多精力的備課案,在給他們耐心講解之時,他們都很不認(rèn)真地聽取您這些熬夜飽含深情文字。我想這些,若干年多年以后,同學(xué)們才會明白您當(dāng)時的苦心。

          敬愛的老師,時間把您昨天奉獻(xiàn)給我們的辛勞,從您額角新生的皺紋里穿過了,而一些些不聽話的孩子又一次次讓您操碎了心。然而,貪玩的同學(xué)們又怎能理解您的一片苦心呢。

          敬愛的老師,如果把我們比作浩瀚的大海,那么,老師您們便是船上那個稱職的水手,您一直在風(fēng)雨中為我們?nèi)σ愿暗負(fù)味妗?/p>

          回想學(xué)校的鐘聲響起的那一刻,不管您家里的事情多么忙碌,您的孩子如何地哭鬧,老人如何地犯疾。然而,您卻象一個士兵接到長官的命令,毫不猶豫地放下自己所有的一切,飛速往教室奔去。講臺上,面對同學(xué)們,您已經(jīng)忘記了家里所發(fā)生的一切,您把準(zhǔn)備好的難題一道道列好擺放,猶如那一排排的蓬勃生輝的綠樹;講解的時候,您的手勢生動如一只鳥兒的翅膀,自由自在在空中飛翔;也如天空中飄浮的云朵,朵朵燦然;美得讓我們陶醉,讓我們放開心靈,收起困倦,屏息靜聽。

          敬愛的老師,當(dāng)您在深夜點(diǎn)亮的一盞孤燈的時候,人們已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。那是一盞照亮我們前程的燈啊,是如此之重卻又如此的亮。

          敬愛的老師,今天的我已經(jīng)是暮日西山暮靄沉沉,想起您在我曾經(jīng)成長的路上,一直有您精心的教導(dǎo),在人生道路上是您教我學(xué)會了寬容;一路上感謝有您循循善誘,讓我明白做人的使命,領(lǐng)會人生的真諦;珍惜在世上的時光,真的感謝您!讓我明白知識無涯;人生路上,我一直謹(jǐn)記您的支持鼓勵和教導(dǎo)。

          也許今天,我不是老師眼里最得意的學(xué)生,但老師您,卻是我最感激的恩師,正如您曾經(jīng)教導(dǎo)過我:人生,本來就是一個大舞臺,在屬于你自己舞臺上,你想扮演什么角色就扮演什么角色,盡情發(fā)揮你的長處的美麗;對于你的教導(dǎo),我一直銘記在心,我一直敬愛的老師,今天是您的節(jié)日,我謹(jǐn)以幾許文字,祝您永遠(yuǎn)年輕,在盛滿春光的日子綻放您最美的一生。

          教師節(jié)隨記作文3

          今天是教師節(jié),是天下所有教師們的節(jié)日。我祝老師們節(jié)日快樂。

          清晨,同學(xué)們有的拿著鮮花、有的拿著小制作、有的拿著親手制作的賀卡來到學(xué)校。當(dāng)上課鈴響起時,張老師象往常一樣面帶微笑來到教室,同學(xué)們紛紛拿出自己帶來的小禮物獻(xiàn)給敬愛的老師。

          朵朵盛開的鮮花代表著我們一顆顆心;朵朵盛開的鮮花又好比同學(xué)們一張張笑臉,手捧鮮花的張老師啊!您就是這花園里辛勤的園丁,這一朵朵盛開的鮮花是您用辛勤的汗水澆灌的啊!多少個日日夜夜、多少個酷暑盛夏您在燈下為我們批改作業(yè),歲月讓您的青絲變的花白。我們知道:我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步就是送給您的的禮物、一堂安靜而思想集中的課就是對您的理解。“調(diào)皮鬼”今天坐的格外的端正;“開小差”今天目不斜視,課堂安靜的.掉根針都能聽見聲音,我們要用行動給您送上一份的禮物。

          老師,有人把您比作紅燭、有人把您比作鋪路石、有人您比作照明燈、有人把您比作人類靈魂的工程師。是您把無知的我們帶入知識的海洋。今天是你們的節(jié)日,讓我們發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“老師,你們辛苦了,老師們節(jié)日快樂。

          十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我們終生難忘。

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