關(guān)于感恩教師節(jié)作文范文500字(精選4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的關(guān)于感恩教師節(jié)作文范文500字(精選4篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感恩教師節(jié)作文500字1
感恩不僅僅是物質(zhì)上,更多的是在精神上,在老師的教導(dǎo)下才有了今天的我們,因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩老師對(duì)我們的辛勤的教導(dǎo),今天我們借教師節(jié)來(lái)感激老師。
因?yàn)榻處煿?jié)要在中秋節(jié)一起放假,所以在教師節(jié)的前二天晚上,我們班上的同學(xué)組織在一起希望在教師節(jié)的前一天給老師驚喜,于是,我們各抒己見(jiàn),有的決定買賀卡,有的決定買鮮花,有的.決定買蛋糕,等等。我們最終決定買鮮花和賀卡,其實(shí)我覺(jué)得買什么都可以即使非常便宜的一樣?xùn)|西,老師都會(huì)覺(jué)得很高興,因?yàn)槟谴碇覀儗W(xué)生對(duì)老師的感恩之情,并不是僅僅物質(zhì)的,有一句名言不是說(shuō)千里送鴻毛,禮輕情義重。
在教師節(jié)的前一天,我們?nèi)绾味,我們(cè)诤诎迳蠈懥私處煿?jié)快樂(lè),當(dāng)時(shí)老師走進(jìn)了來(lái)的那種驚喜讓我們感到心滿意足,然后再讓班長(zhǎng)代表送給老師賀卡和鮮花,我們?cè)诶蠋燉魃峡匆?jiàn)了那種幸福、溫暖。
在那一天我們大家都覺(jué)得是那樣的輕松,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩,感恩是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
關(guān)于感恩教師節(jié)作文500字2
這一天,我一大早就起來(lái)了。走進(jìn)教室,看見(jiàn)姜子帆在黑板上寫著“老師您辛苦了”,章文麗、凃玲和萬(wàn)詩(shī)勤在清理垃圾,徐璇和張子怡忙著收集賀卡……大家都在忙碌之中,于是我也過(guò)去幫忙,我把大家送給老師的賀卡都黏在了墻上,又拿出袋子里的彩帶,掛在門上面。
過(guò)了十幾分鐘,大家都搞好了,走廊上也響起熟悉的腳步聲。大家連忙回到座位上讀起書來(lái),教室里頓時(shí)書聲朗朗。吳老師一進(jìn)來(lái),大家不約而同地停下來(lái),坐得端端正正。吳老師見(jiàn)了,滿臉疑惑,可是,她看見(jiàn)墻上的賀卡和黑板上的字時(shí),開(kāi)心的笑了。
“叮叮!鄙险n了,老師喊“上課!眱蛄岷暗馈捌鹆ⅰ蔽覀冋f(shuō):“老師好,老師您辛苦了”邊說(shuō)邊向老師鞠了一個(gè)躬,凃玲又喊道“坐下”老師聽(tīng)了我們改編的話后,摟了摟頭發(fā),又開(kāi)心的笑了。
這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)您兩鬢已經(jīng)斑白,額頭上布滿了皺紋。望著您的額頭上的皺紋,不禁回想起一年級(jí)的時(shí)候,您每次都是等家長(zhǎng)把我們?nèi)拷幼吡,您才下班回家。還有一次,您嗓子發(fā)炎,但是您仍然用沙啞的聲音堅(jiān)持跟我們講課。
上課時(shí),大家豎起耳朵認(rèn)真地聽(tīng)講,當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),大家爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,就連平時(shí)上課很搗亂的鄒浩鵬,今天也認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言。
課后,大伙兒把鮮花送給了吳老師,吳老師望著這些鮮花和我們的笑臉,說(shuō):“謝謝大家的鮮花,也謝謝大家讓我過(guò)了22個(gè)中最快樂(lè)的教師節(jié),只要你們能快樂(lè)的成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),老師就覺(jué)得不辛苦!
關(guān)于感恩教師節(jié)作文500字3
今天是什么日子?哦!原來(lái)是一年一度的教師節(jié)。
這時(shí),在山路上走著位小姑娘,只見(jiàn)她臉圓圓的,烏黑的頭發(fā)扎成了兩個(gè)小辮,還打上了粉紅的蝴蝶結(jié)。她額前的幾縷劉海兒有些凌亂,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下鑲著一雙誰(shuí)水靈靈的大眼睛,張開(kāi)的嘴里露出了潔白而整齊的牙齒。她正在笑,笑的是那么甜。這個(gè)女孩是誰(shuí)?她就是六年(1)班的李心同學(xué)。
李心一邊走,一邊想:今天是教師節(jié),不知道張老師是怎么度過(guò)教師節(jié),不知道張老師是怎么度過(guò)這一天的呢?她想著想著,看見(jiàn)山間的小路旁長(zhǎng)滿了一簇簇開(kāi)得正鮮艷的野菊花,她把摘來(lái)的花分為兩簇:一簇紫紅的,一簇淡黃的,幾片花瓣上還滾著露珠,讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)都說(shuō)覺(jué)得那花兒清香撲鼻。
李心把花兒藏在身后,躡手躡腳地來(lái)到老師辦公室的窗前,踮起腳,輕輕地推開(kāi)虛俺的窗戶,探著圓圓的小腦袋向窗里望了望,咦?老師不在。再看看老師的辦公桌上,左角放著一本臺(tái)歷,正翻到9月10日,“教師節(jié)”三個(gè)字特別引人注目。左上角放著一個(gè)地球儀,地球儀下面是一瓶開(kāi)著蓋子的墨水。大概是老師太忙,一時(shí)疏忽忘蓋了吧!辦公桌正中擱著凝聚著張老師心血的備課本;一副老花鏡靜靜地躺在備課本上?粗@一切,李心仿佛看見(jiàn)夜深人靜時(shí),王老師在燈下忙著批改作業(yè),備課的'身影,又仿佛看見(jiàn)王老師不厭其煩地輔導(dǎo)差生的身影……這時(shí)她把花小心地插進(jìn)了老師的筆筒里。頓時(shí),小小的辦公室里充滿了沁人心脾的傾向。
這是李心在教師節(jié)的早晨為老師獻(xiàn)上的第一份禮物。一束野菊花是那么的不起眼,但此時(shí)此刻,它又如此美麗,因?yàn)檫@株花里包含了學(xué)生對(duì)老師的深深敬意,代表著學(xué)生的一顆心,一片情啊!
關(guān)于感恩教師節(jié)作文500字4
今天是9 月10 日,我早早地到了學(xué)校門口,買了六束花,帶到了學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校,我手捧著鮮花,等待著老師……我凝神地望著鮮花,想:老師您辛苦了,您把美好的時(shí)光給了我們,把我們領(lǐng)進(jìn)了愛(ài)的天地,知識(shí)的海洋。您的胸懷如同一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大草原,我們就像是草原里的小馬,在您那美麗的草原上開(kāi)心、快樂(lè)地奔跑著。
老師,您用人類最崇高的感情———愛(ài),為我們播種春天,播種理想,播種力量……老師,三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅勾,勉勵(lì)我們不斷奮發(fā)向上;諄諄教誨,為國(guó)家塑造棟梁之才。
還記得,同學(xué)中有的學(xué)習(xí)不是特別理想,甚至有的同學(xué)很懶,上課總玩,考試才打了30 多分?墒悄鷧s沒(méi)有放棄,總是耐心細(xì)致去給他們輔導(dǎo)。在您的努力下,我們班的成績(jī)漸漸提高上來(lái),那些同學(xué)的成績(jī)由30 分,40 分,50 分……逐漸提升到了90分。
老師,您把豐富的知識(shí)教給了我們,讓我們變得博學(xué)多才。您猶如一個(gè)源源不斷的噴泉,我們是待放的花朵,正吮吸著您灑下的甘露……
老師,您用辛勤的汗水,庇護(hù)我們健康成長(zhǎng);您把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的少先隊(duì)員。
老師您經(jīng)常教育我們要珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng),不要亂花錢。您說(shuō)家長(zhǎng)掙錢也是很難的,就算是一分錢或者是一角錢,也要付出很多的心血,我們要……班級(jí)新來(lái)的同學(xué)家境非常困難,你就教育我們要伸出援助之手……老師,您就如同正在耕田的農(nóng)民,您用粉筆耕田,您用汗水澆灌,您用心靈滋潤(rùn),這就是老師您崇高的勞動(dòng)。老師,您為我們付出的太多太多,我們要用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您……
我拿著手中的鮮花等待著……啊!老師,您來(lái)了……
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