今天的教師節(jié)作文范文（精選5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的今天的教師節(jié)作文范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
今天的教師節(jié)作文1
今天是全國第三十六個教師節(jié)，對我來說，這是一個很特別的節(jié)日。
說實話，以前我對教師節(jié)沒什么特別的感覺，只知道那是一個學(xué)生對老師表達敬意的節(jié)日。長大后，特別在是自己選擇師范專業(yè)，選擇教師行業(yè)之后，每在教師節(jié)來臨之際，我的心中總會有一種很特別的感覺。
我之所以選擇走教師這條路，不是因為我覺得當老師多么輕松或福利有多好，而是覺得教育是一項偉大、崇高并且令人感到幸福的事業(yè)，我熱愛這一份事業(yè)。我喜歡學(xué)生，我喜歡跟孩子們在一起。在我看來，作為一名教師，最大的幸福莫過于看到自己的學(xué)生勤奮好學(xué)聽話，健康快樂成長，長大后都能成才幸福；相反，教師最大的傷心或難過就是學(xué)生不聽話，學(xué)習(xí)品行不上進，不珍惜老師的付出，不理解老師的苦心，虛度光陰，不學(xué)無術(shù)，長大后碌碌無為、一事無成。
教書是一份工作，教師是一種職業(yè)，教育是一項事業(yè)，是一份偉大而崇高的事業(yè)，同時也是一項艱辛與充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)。教育工作不好做，當好一名教師相當不容易。教師要成為孩子生命中的貴人和人生路上的溫暖過客，需要好好修行。子曰：“學(xué)而不厭，誨人不倦�！敝挥袑W(xué)而不厭，才能誨人不倦。要想成為一名優(yōu)秀教師，就得不斷學(xué)習(xí)，不斷充實和更新自己，讓自己學(xué)富五車，博學(xué)多才。古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人，教師學(xué)習(xí)則為己為人。北京師范大學(xué)校訓(xùn)“學(xué)為人師，行為世范”，浙江師范大學(xué)校訓(xùn)“學(xué)高為師，身正為范”，這兩句話可以作為自己的座右銘，終生鞭策自己前進。
馬上就要出去教育實習(xí)了，心里有些激動和興奮，希望實習(xí)一切順利。也希望自己能順利考上教師公招，早日成為一名正式的人民教師。
今天的教師節(jié)作文2
今天是教師節(jié)，我們一到校就舉行了升旗幟儀式。升旗儀式開始了，升旗臺后面的臺子上站滿了同學(xué)，他們手里都拿著一束束鮮花，等國旗升好后，他們便高聲朗誦起了給老師的獻詞。過了一段時間，獻詞才結(jié)束，獻詞過后，我們回到了教室，把自己準備的小禮物送給老師。有的送花，有的送兩、三塊錢的小禮品，我送的是一個水晶蠟燭，老師很高興地收下了我的禮物，還說了一句：“嗯，不錯，很漂亮。”聽了老師的話，我的心里美滋滋了。下課了，班長說：“待會上課的時候我們給老師來一下大驚喜吧�！蓖瑢W(xué)們紛紛說：“好啊，好啊”上課了，老師剛一進教室，我們就齊聲喊：“祝老師節(jié)日快樂！”老師驚訝地望著我們，這時班長也從門后面走出來，站在講臺上，高聲念著她自己寫的演講稿：“老師，您像蠟燭一樣犧牲自己，照亮我們”，老師聽了以后，笑得就像一朵盛開的花一樣。今天真是一個快樂的教師節(jié)！名師點評：作文生動地記述了同學(xué)們給老師過教師節(jié)的故事。小先介紹了學(xué)校的升旗儀式，然后再描寫班級的教師節(jié)活動。同學(xué)們動情的話語，以及為老師精心準備了禮物，感動了老師，也感動了我們這些讀者。從文中可以看出同學(xué)們對老師的愛，“老師聽了以后，笑得就像一朵盛開的花一樣”，也可以感受到老師的欣慰，展現(xiàn)出了師生之間的融洽。這篇文章寫得不錯，條理清晰、感情真摯，富有感染力。不過小要注意省略號不能用句號代替�！按龝险n的時候我們給老師來一下大驚喜吧”改為“待會上課的時候我們給老師一個大驚喜吧”。
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。題記有人會問：你覺得這世界上最偉大的人除了父母以外，還覺得有誰和他們一樣偉大呢？這時我會說：還有人類靈魂的工程師我們的老師。
今天的教師節(jié)作文3
清晨，天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼，依依不舍地離去，小鳥早在大樹上擺開了擂臺賽，花兒們也爭芳斗艷地盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢？為何花兒開得這么鮮艷？哦！原來它們正在迎接今天這個不平凡的日子——教師節(jié)。清晨，我早早地起來了，一個勁兒往后山跑，一路上，小草為我鼓勁：“快跑快跑！”花兒為我助威：“加油加油！”終于，我來到了后山，哇！漫山遍野的野菊花開得多鮮美��！
讓人看得眼花繚亂，不知該采哪一朵，看看這朵，真美，聞聞那朵，真香。我精挑細選，好不容易才選了一束最香最美的野菊花，，便欣喜若狂地奔向?qū)W校。我來到學(xué)校，悄悄地走近老師的辦公室，可門緊鎖著，便輕輕地推開虛掩著的窗戶，趁老師不在，我趕緊把花小心翼翼的插進了筆筒，我笑了，笑得那么燦爛，那么甜美。我看了看老師的書桌，左上角放著一本臺歷，上面正好翻到了九月十日，“中國教師節(jié)”幾個大字特別引人注目。
右上角放著一個地球儀，下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶，可能是老師太忙了，一時疏忽忘蓋了吧！那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上，看到那幾疊厚厚的作業(yè)本，我的眼睛濕潤了，老師一定又送走了一個不眠之夜，她為了我們的學(xué)習(xí)，花了多少心血啊，她熬白了頭發(fā)，憔悴的臉上布滿了皺紋，學(xué)生們的成績是她最好的安慰，多好的老師啊！老師，您是人類靈魂的工程師，您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁，您是傳授我們知識，讓我們茁壯成長的慈母，您是……我敬佩您！我贊美您！我愛您！一陣瑟瑟的風(fēng)吹來，濃濃的花香彌漫了整個辦公室，整個學(xué)校。
金色的野菊花啊，請帶去我最真誠的祝福：“老師，您辛苦了，祝您身體健康，節(jié)日快樂！”
今天的教師節(jié)作文4
今天是教師節(jié)，是我們敬愛的老師的'節(jié)日。學(xué)校發(fā)給我們一張心意卡，讓我們表達對老師們的祝福。我的腦海里馬上浮現(xiàn)一個人：我們的班主任鄧老師。她既嚴格又和藹。
記得剛上一年級的時候，有一次我擦傷了膝蓋，疼的哭了。那個時候，我們新生正在學(xué)做廣播體操。我因為怕疼，就向體育老師提出在邊上觀看。但是，當我看著同學(xué)們在認真地做操時，我的心很難受。這時候，鄧老師剛好經(jīng)過，看見了，就鼓勵我說：“才濤，你是個堅強的孩子，一點點的小傷是難不到你的，快去和同學(xué)們一起做操吧!”在老師的鼓勵下，我就繼續(xù)做操了，做著做著，腿上的傷好象感覺也沒有那么疼了。一周過去了，我們都學(xué)會了做廣播操，我腿上的傷也好了。這件事讓我學(xué)會了堅強。
平時，鄧老師對我們可嚴格呢。上課時如果有同學(xué)開小差，鄧老師馬上會投來嚴厲的目光，仿佛在說：“上課一定要專心呀!”有一次，在上課的時候，我發(fā)現(xiàn)鄧老師的聲音有些嘶啞，而且還有咳嗽。我趁著老師轉(zhuǎn)身在黑板寫字的時候，偷偷的和同桌說話。這次竟然沒有被鄧老師發(fā)現(xiàn)，我自鳴得意了。下課的時候，我偶然發(fā)現(xiàn)鄧老師在吃藥，原來她為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，帶病來上課。我的心十分內(nèi)疚。從此，我上課再也不開小差了。
這就是我們敬愛的班主任。
今天的教師節(jié)作文5
今天是9月10日，是教師節(jié)。我很想給敬愛的老師送一份小禮物。但老師卻對我們說：“你們好好學(xué)習(xí)，就是給我最好的禮物�！崩蠋熌判陌�，我一定會好好學(xué)習(xí)，認真聽課，每天認真完成您布置的作業(yè)。
剛升上四年級，遇到學(xué)校分班，和以前的老師和同學(xué)分開了，心里有些不習(xí)慣，當我聽到老師笑著說：“你們非常幸運，我們四（10）班是十全十美的班！”這時，我心里想：我一定要做到十全十美！
記得有一次您在課堂上表揚了我。我就像吃了蜜糖一樣甜滋滋的，在我的腦海里永遠都是您鼓勵我的話：“做事態(tài)度認真，繼續(xù)努力！”這句話使我更加勤奮地學(xué)習(xí)。
丁老師雖然只給我們上了7天的課，但我感到獲益匪淺，而且我打心眼里覺得她是一位教學(xué)有方、平易近人的好老師。我一定會努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績來報答您的教育之恩！
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