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      2. 教師節(jié)難忘恩師作文

        時(shí)間:2021-05-21 18:12:25 教師節(jié) 我要投稿

        教師節(jié)難忘恩師作文(精選3篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼慕處煿(jié)難忘恩師作文(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        教師節(jié)難忘恩師作文(精選3篇)

          教師節(jié)難忘恩師作文1

          難忘老師如水的微笑,難忘老師無言的教誨。

          ——題記

          當(dāng)我們剛剛要踏入學(xué)習(xí)生涯的時(shí)候,是您,我敬愛的老師把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí),用辛勤的汗水教會(huì)了我們春日破土是需要勇氣和力量的。當(dāng)我們面對(duì)那么多陌生的面孔時(shí),是您,把調(diào)皮的我們教育成為能體貼幫助他人的好學(xué)生。那時(shí)候老師的話語(yǔ)像和煦的陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。

          第一次老師問我以后的理想是什么時(shí),理想好象離我們很遙遠(yuǎn)。還記得我說想當(dāng)一名老師時(shí)您只是微微一笑,那是我第一次學(xué)著夢(mèng)想。直到現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)自己做不了一名真正的優(yōu)秀老師,因?yàn)槲覜]有像您一樣獻(xiàn)身教育的熱誠(chéng)和執(zhí)著。于是我開始真正追尋夢(mèng)想,發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該當(dāng)一名記者,因?yàn)槟f過我總會(huì)用默默的文字說出內(nèi)心深處的獨(dú)白。是!老師請(qǐng)您相信我,我會(huì)用我稚嫩明白的筆尖書寫善意與險(xiǎn)惡的真諦。因?yàn)槔蠋熌虝?huì)我生活不僅僅是簡(jiǎn)單的生存和活著,要為自己,要為社會(huì),一定不要放棄理想,要努力堅(jiān)持奮斗直到陽(yáng)光為我們沐浴成功。

          當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn),在我生命的航程中除了溫暖的親情、真摯的友情還有那么多默默付出,不求回報(bào),勝似親情的好老師為我們揚(yáng)帆起航。您是火種,點(diǎn)燃了我們的.心靈之火。您是石階,承受著我們一步步塌實(shí)的向上攀登。不停的辛勤工作,不停的教書育人,您的默默無聞卻能讓鮮花開滿整個(gè)世界。您是我的恩師,您是我的引導(dǎo)者,您是我心中那一盞永不滅的長(zhǎng)明燈……

          一年又一年,我們都在感嘆時(shí)間飛逝的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長(zhǎng)大,而老師卻在無情的歲月中衰老,兩鬢的白發(fā)就是這歲月的見證。九年了,老師您還好嗎?還記得那個(gè)寒冬嗎?我上課遲到了,您嚴(yán)厲的問我怎么回事,我猶豫片刻說自己感冒了。您關(guān)切的摸了摸我的額頭便匆匆的走了,回來時(shí)您手中端了一杯開水捧著幾個(gè)藥片讓我喝下去,說很快就會(huì)好不會(huì)有什么事兒的,我也喝的很爽快。其實(shí)老師您知道嗎我沒有感冒是因?yàn)樽约浩鹜砹,害怕您?zé)備我于是我說了謊……現(xiàn)在想起心中總有一絲歉意揮之不去,如果有一天您看到了這篇您會(huì)原諒我嗎?我在您心目中還會(huì)是那個(gè)懂事乖巧的孩子嗎?我想會(huì)的,因?yàn)樵谀膰?yán)厲中總是透露著憐惜與慈愛。

          金秋屬于收獲的季節(jié),多少年啊!您總是坐在辦公桌前批改我們幼稚的字眼,也會(huì)因?yàn)槲覀儾輥y的筆跡不時(shí)生氣。然而,在您的教導(dǎo)下我們一個(gè)個(gè)茁壯的成長(zhǎng)直到畢業(yè),沒有禮物只有一聲聲祝福,大家共同的愿望就是有所成就回報(bào)老師,期待相聚的日子,希望可以看到您臉上欣慰的笑容,我一直堅(jiān)信學(xué)校是復(fù)雜社會(huì)中最寧?kù)o最美麗的地方,在這里有辛勤的園丁,有美麗的花朵,而您屬于那一抹寧?kù)o的溫暖,溫暖著我們每個(gè)孩子的心。

          直到今天,您依然教導(dǎo)我要自立要自強(qiáng)。是您,在我最彷徨的時(shí)候伸出了溫暖的手;是您,在我最迷茫的時(shí)候給了我自信和力量;是您,在我迷失自我的時(shí)候幫我找回那個(gè)真正的自己;也是您,讓我看到希望的光芒,讓我在坎坷的道路上看到曙光找到方向。那時(shí)候的教誨,那時(shí)候的感悟,那時(shí)候的一切,讓我懂得不能再用幼稚的想法去看待這個(gè)社會(huì),我會(huì)朝著您指點(diǎn)的方向,學(xué)著自立,學(xué)著成熟,學(xué)著感恩,更重要的是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          敬愛的老師,你給了我們?cè)S多:我原想得到一片紅葉,您卻給了我整個(gè)楓林;我原想得到一朵浪花,您卻給了我整個(gè)海洋;我原想得到一顆星辰,您卻給了我整個(gè)宇宙;

          敬愛的老師,您的給予是無私的奉獻(xiàn),您的教誨如陽(yáng)光似雨露銘記我心,我衷心的祝福您永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)幸福安康。

          教師節(jié)難忘恩師作文2

          “在這一年里,作為一名老師能夠認(rèn)識(shí)你們這群活潑,聰明又有點(diǎn)古怪的孩子,我真的非常高興!边@句話是我們六年級(jí)畢業(yè)時(shí),班主任張老師說的一句話。他在臺(tái)上將是,我們?cè)缫芽薜靡凰俊?/p>

          一體張老師我們?nèi)嗤瑢W(xué)有的說了。在他教我們的遮陰年里,他簡(jiǎn)直是我們的偶像,他個(gè)子不算高,長(zhǎng)得算滿瀟灑帥氣,今年20多歲,整天精神飽滿,說話風(fēng)趣幽默,總是有講不完的新鮮故事,雖不能說是上知天文,下知地理。但他也好像是什么也知道。面對(duì)我們刁鉆古怪的問題,他總是會(huì)把我們說的心服口服。

          張老師教我們數(shù)學(xué)課,他可不是只講書本上那點(diǎn)死知識(shí),而是每節(jié)課剛開始時(shí),給我們出一道比較難的題。就這樣積累下來,我們的思維開闊多了,還真提高了不少。我們班數(shù)學(xué)成績(jī)每次都很好,同學(xué)們就更愛上數(shù)學(xué)了。

          張老師不僅是數(shù)學(xué)能手,在我們各方面的引導(dǎo)上也下了不少功夫。同學(xué)們都很聽他的話,就連那些平時(shí)最調(diào)皮的男生,對(duì)他也是心服口服。

          畢業(yè)那天的聯(lián)歡會(huì)上,老師給我們唱了一首《朋友》。我們明白了,原來老師一直把我們當(dāng)朋友看待!

          從他身上我看到了一朵簡(jiǎn)樸的花在綻放,默默無聞,卻香到了我們這36個(gè)年輕人的心。

          教師節(jié)難忘恩師作文3

          人生從幼到老,從無知到有識(shí),會(huì)經(jīng)歷很多事,結(jié)識(shí)許多的人,扮演許多不同的角色,相信你不會(huì)忘記在你的一生中曾經(jīng)有一些人,一度成為你生活中非常重要的,而最終成為你永生難忘的。他們?cè)?jīng)教我們描繪第一筆人生的藍(lán)圖;他們?cè)?jīng)把我們從無知的荒漠引領(lǐng)到知識(shí)的綠洲;他們批評(píng)過,表?yè)P(yáng)過,也鼓勵(lì)過我們;他們伴我們走過一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他們是我們成長(zhǎng)歲月里最可信賴的朋友;他們做過我們迷茫時(shí)的燈,通向理想彼岸的舵手;他們給過我們慈母般的愛,和嚴(yán)父般的教導(dǎo)……

          他們用舌頭耕耘,用汗水澆灌,他們是世上最辛勤的園丁,他們盼望我們的心田能開出最美的真善美的花;講臺(tái)、粉筆、黑板就是他們?nèi)松奈枧_(tái);他們對(duì)我們的教誨不是無數(shù)的四十五分鐘所能包含的,他們對(duì)我們的影響乃是一生之久;他們批改的不僅僅是作業(yè),也是在修直我們的路;他們窗前燃至深夜的燈,燃亮了多少童稚的希冀;他們的粉筆寫下了多少人生的真諦,飛揚(yáng)的粉筆屑染白了他們的雙鬢;他們不希求回報(bào),對(duì)他們最好的回報(bào)就是心中的紀(jì)念,銘記諄諄教導(dǎo),正直的生活。相信你此刻一定知道了他們是誰(shuí),他們就是被稱為人類靈魂工程師的,我們的恩師。

          誰(shuí)都離不開老師,不論你從事什么樣的職業(yè),不論你有多么大的成就,多高的名望和地位,老師是你成功的階梯,從教過我們的老師那里得到的是我們一生都受用不盡的財(cái)富。老師我們感謝您。

          兩種老師,一樣偉大!

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