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      2. 教師節(jié)的作文300字

        時間:2022-10-02 05:34:42 教師節(jié) 我要投稿
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        【實用】教師節(jié)的作文300字集錦7篇

        教師節(jié)的作文300字 篇1

          今天,是一年一度的教師節(jié),小女孩緹欣在上學路上一邊走一邊想:今天就是教師節(jié)了,我應該送什么給老師呢?

          她走著走著,停了下來,坐在草地,托著下巴深思起來。忽然,她聞到一陣花香,她看了看旁邊的野菊花。她靈機一動,有了。她摘下幾束野菊花,因為菊花的功勞大,而老師也一樣。

          她走到辦公室的門口,見到老師一大早就來到學校批改作業(yè),心想:老師多辛苦呀!于是,她跑到墻角下蹲著,等著,一直等了半個多小時。

          當陽光照進老師的窗前,老師一望窗外,已經(jīng)快上課了,便轉身到洗手間洗把臉。緹欣一發(fā)覺,便把頭探出窗外,悄悄的站起來,把那幾束淺黃色的野菊花輕輕地插x老師的筆筒里。

          陽光照進窗子里來,辦公室里的一切都好像鑲上了一道金光,眼鏡,墨水,日歷都好像顯得更加光亮。

          老師從洗手間里出來,看見了這束插在筆筒里的鮮花,心里感到無比的.欣慰,臉上的皺紋也仿佛少了,顯得更年輕了。

        教師節(jié)的作文300字 篇2

          今天是九月七日了,再過三天就是教師節(jié)了,我送什么給老師呢?老師不是經(jīng)常說:“成績好,表現(xiàn)好,作業(yè)寫的好,就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個學期一定要用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓罄蠋煹呐嘤,這時,我的嗓子疼了,這讓我想起了五年級時候的事了。 我們語文張雪梅老師的嗓子不好,經(jīng)?人,可有時候,我們的講小話的聲音太大,老師要讓我們停止講小話就得大聲說:“停!”,幾堂課下來,嗓子就慢慢的痛起來了,隨著時間流逝,嗓子還有點啞了。

          我們知道老師沒有好的`嗓子就上不好課,因為我們班有六十四個人,如果不大點聲講的話,后面的同學就聽不見,就會學不好,考試也就考不好,張老師為我們好,扯著嗓子講,經(jīng)常吃藥,為了不耽誤我們學習進度,就算喉嚨再疼,也要等到星期六、星期天去看醫(yī)生,每天帶病上課,這種敬業(yè)的精神,是值得我們大家長大以后學習的!

          老師——您的關懷好似和煦的春風溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。我們班的同學會以好的成績報答老師,大家每天認認真真、不講小話的上好每一節(jié)課,讓張老師從此以后不在嗓子疼!

        教師節(jié)的作文300字 篇3

          老師是辛勤的園丁,哺育我們這些幼苗健康成長。

          教我們五年級數(shù)學的陳老師就是這樣的人,她無微不至地關心我們,教給我們知識。陳老師鼓勵我們積極回答問題。哪位同學發(fā)言有新意,他就帶頭鼓掌。陳老師的這種賞識教育,給我們樹立了很多自信心,因此同學們都喜歡上陳老師的數(shù)學課。

          今天是教師節(jié),許多同學送小禮物給老師。上課時,陳老師溫和地說:“沒有送花和賀卡的同學就不要送了,這些禮物挻花錢的,你們現(xiàn)在還不會賺錢,用的都是父母的辛苦錢!蓖瑢W們齊聲說道:“老師,您辛苦了!标惱蠋燁D了頓,繼續(xù)說道:“再說,這禮物也不一定體現(xiàn)對老師的.感恩,老師要的是你們認真讀書,考出好成績!

          陳老師說得對,于是,我把準備給老師買花的錢省下了,我暗暗發(fā)誓,上課要專心聽講,作業(yè)要認真完成,爭取以優(yōu)異的成績回報老師,立志成為建設祖國的現(xiàn)代化的有用人才,這是對所有教過的我老師的最好報答!

          老師說完了,立即宣布:“現(xiàn)在考試。”同學們立即在紙上答題……下午,考卷發(fā)下了,陳老師滿臉惱怒,我想大家可能都考砸了。我的心也提到嗓子口,念到最后,陳老師臉上有了一絲笑意,她提高嗓音:“賴依帆,99.8分。”我長舒了一口氣,這是我送給老師最好的節(jié)日禮物!

        教師節(jié)的作文300字 篇4

          四年級的日子真難熬!我揉揉沉重的眼睛望了一下了鐘——已晚上10點了?勺郎系淖鳂I(yè)還像小山一樣高,我手托著頭,望著作業(yè),陷入沉思:假如我是班主任該多好……

          假如我是班主任,我一定不會像有的老師整天板著臉。雖說嚴師出高徒,但我不想當。我不想學生一見到我就害怕,當然也不能由著學生們的性子鬧。想來想去還是五分嚴厲,五分和藹。

          假如我是班主任,我首先把作業(yè)減少一半,肯定不會想有些老師一個單詞抄10遍,要抄好幾課單詞,讓學生寫地手痛,因為這簡單重復的抄寫方式讓學生做并沒意義,換來得只是抱怨——對這些我深有感觸。

          假如我是班主任,我要讓學生以學習為主。我用生動有趣的語言來上課。瞧,幾十雙眼睛盯著我,我更帶勁了。哈,讓平時一上課就做小動作的.同學也聽的入神。

          還有,假如我是班主任,我要對男女生一視同仁,不像有些班主任,偏愛女生,總認為 女生比男生好,犯了錯也不會像罰男生那樣重,我要男生、女生都自覺遵守紀律。

          假如……

          我想當班主任。

        教師節(jié)的作文300字 篇5

          一年一度的教師節(jié)快到了,送些什么禮物給老師呢?賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送,太沒新意了。小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。

          教師節(jié)那天清晨,天空才微微發(fā)白,小云早早就背著書包,一蹦一跳地向學校走去。突然,一陣清香撲鼻而來,小云沿著清香的方向走去。她發(fā)現(xiàn)一個美麗的地方,開滿了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉,不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花,有黃菊、紫菊……小云捧著菊花,笑瞇瞇地走回學校。她邊走邊想起老師給同學們上課時的認真,對同學們和藹可親,對學生從不偏心……頓時感動極了!

          記得那一次,成績一向很好的小云,因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她,而是耐心給她補課,使小云成績有了很大的`提高。小云打心底里感激老師。

          想著想著,不知不覺就來到了學!,F(xiàn)在時間尚早,同學們還沒到校。小云就悄悄溜進教學樓,來到辦公室前。怎么才能把菊花送進辦公室里呢?小云發(fā)現(xiàn)辦公室的窗沒關好,還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放著一本語文書,上面還放著一副老花眼鏡,一瓶“紅巖牌”墨水,一個筆筒,上面插著許多文具,旁邊還有一個地球儀,一個臺歷翻開著,“九月十日”的字樣,紅得奪目。菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的桌面,!有了!就插在筆筒上吧!小云想:菊花代表頑強、無私的精神,老師看見了一定喜歡!

        教師節(jié)的作文300字 篇6

          老師,你像春雨一樣滋潤著我們,你像大樹一樣保護著我們,你像星辰一樣指引著我們,你把知識播種到我們心里,老師我愛你。

          我的老師非常地疼愛我們,她不顧自己的身體,生病了仍然堅持給我們上課。一天,老師慢悠悠地走進教室,緩緩地給同學們舉了個躬,就開始講課。老師的聲音很低,嗓子有些沙啞。過了會兒,同學們才發(fā)現(xiàn)老師的臉很紅很紅,班長站起來說:“老師,你身體不舒服嗎?你休息會兒吧!”老師咳了咳,沙啞著嗓子說:“沒關系,我能堅持!崩蠋熅瓦@樣硬頂著,給我們上了一節(jié)完整的課。后來我們才知道,那天老師發(fā)著高燒在給我們講課。老師,你愛我們,我們都知道,我把你對我們的愛深深地記在了心里。

          老師深愛著我們,但從不溺愛我們,她對我們的要求非常嚴格。每次作業(yè),老師都看得很仔細,大到句子,小至標點,她從不放過,錯了必須改正,如果書寫不認真,那我們就面臨重寫兩遍懲罰。

          老師不僅書教得好,而且還很非常漂亮,她是我們學校公認的大美女。圓圓的.臉蛋,大大的眼睛,高高的鼻子,勻稱的身材……令許多女老師羨慕不已。

          老師深愛著我們,我們也同樣深愛著老師。當聽說老師要離開我們,不再教我們時,全班同學都流下了不舍的眼淚。老師也紅著眼睛不停地安慰同學們,鼓勵同學們……

          這就是疼愛我們、關心我們,讓我永遠不能忘記的谷老師。

        教師節(jié)的作文300字 篇7

          聽到這個題目,老師孜孜不倦的教導浮現(xiàn)在我眼前······

          老師像燃燒的蠟燭,照亮了他人燃燒了自己。老師才是國家的脊梁,沒有老師,就沒有我們!老師為我們的不知上進傷心,為我們的刻苦學習開心,他們就像我們的父母,感謝老師,感謝你對我們這些無知學生的教誨,你就像我們挫折之門上的一把鑰匙,將我們引向成功;你就上我們成功道路上的一盞燈,為我們指引方向;你就像我們高傲路上的一盆冷水,讓我們學會謙虛。在這里和你說一聲謝謝你!

          一年又一年,多少老師和我們一起度過這美好的時光,看著我們成長,為我們的未來奠定基石,老師是我們的翅膀,讓我們能在天空中翱翔!老師是我們的眼睛,讓我們能夠開闊視野。父母賦予了我們生命,老師給了我們豐富生命的知識,讓生命多彩。這,就是老師!

          老師,不要你多大的回報,只要你給老師一張你用心去做認真去做了的試卷,不論分數(shù)的高低,只要你流下了勤奮的汗水,那就是回報。老師是無私的,是勤勞的`。感恩老師,感恩這辛勤的園。

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜······”是啊,感謝我們的老師,珍惜這初中的最后一年!懷著感恩的心,讓我們一起——祝福老師永遠快樂!

          老師,謝謝你。

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