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      2. 教師節(jié)的作文800字

        時(shí)間:2022-10-09 02:23:06 教師節(jié) 我要投稿
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        實(shí)用的教師節(jié)的作文800字集合八篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的教師節(jié)的作文800字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的教師節(jié)的作文800字集合八篇

        教師節(jié)的作文800字 篇1

          9月10日,我們迎來了第30個(gè)教師節(jié),學(xué)校舉行了溫馨而簡樸的教師節(jié)慶祝大會。

          這一天,天氣晴朗,燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點(diǎn)得分外瑰麗。下午,各班應(yīng)邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺上彩旗飛舞,燈籠高掛;前排是各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家代表;后兩排是家長代表、教師代表、學(xué)生代表……

          午后三時(shí)許,徐校長健步走臺前,宣布教師節(jié)慶祝大會開始。這時(shí)候,禮炮轟鳴,群情振奮。

          首先是印校長發(fā)言,他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當(dāng)他介紹到我校所取得的輝煌成績時(shí),臺下如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業(yè)代表、家長代表、學(xué)生代表、教師代表依次發(fā)言。

          發(fā)言剛完畢,頒獎儀式開始了。獲得省、市一等獎的老師一一上臺領(lǐng)獎。當(dāng)徐校長宣布:"在江都市數(shù)學(xué)競賽獲得一等獎的是:四(3)班張邈,二等獎:四(3)班孔令杰……"時(shí),臺下頓時(shí)鴉雀無聲。隨后獲獎的學(xué)生伴隨著歡快的音樂闊步走上舞臺,同學(xué)們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧,我們班的數(shù)學(xué)組長笑容滿面,站在臺上多開心呀!他興奮地從印校長的手中接過自己的榮譽(yù)證書,雙手捧著,昂首站立。"咔嚓,咔嚓"照相機(jī)記錄下了這一激動人心的瞬間。看著舞臺上手捧證書的同學(xué),我不禁想起了他們集訓(xùn)時(shí)的情景:早上,我們剛坐下讀書,他們已在辦公室里做起了練習(xí);晚上,我們都背著書包回家了,可他們還在教室里聆聽老師耐心地輔導(dǎo)……是啊!這些成績的取得,他們不知熬了多少夜晚,不知付出了多少勞動和汗水。我為他們感到高興,感到自豪。

          最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的.掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動的是我們的獨(dú)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。在舒緩的樂曲聲中,"百靈鳥"馬慧出臺亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎著蝴蝶結(jié)的麻花辮有節(jié)奏的甩來甩去,活潑極了!看,她手持話筒,面帶微笑,盡情歌唱。此時(shí)的她仿佛自己就是歌中的學(xué)生,完全沉浸在老師的窗前。一會兒歌唱,一會兒舞蹈,真是棒極了!她那動聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿博得了臺下經(jīng)久不息的掌聲。

          看到這一張張金光閃閃的獎?wù),一幕幕絕妙無比的表演,在場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長、學(xué)生無不高興,無不激動。此時(shí)的校園像一片歡樂的海洋……教師節(jié)慶祝大會圓滿成功!

        教師節(jié)的作文800字 篇2

          師傅,您曾說過,我就像是《西游記》中的那頭小豬,一身缺點(diǎn)。而您就像是書中的唐僧,總是在寬容著,教誨著您的徒弟---我這頭不聽話的小豬。可如今,我卻在盼不來您的那一聲親切的“八戒”。 師傅,還記得一年前嗎?那時(shí)的您站在講臺上,為我們這群剛升入初中的小孩講解著開學(xué)的注意事項(xiàng)。望著講臺上耐心講解的您,我忽然覺得好親切好親切,就像媽媽的感覺。望著您,我心中暗下決心∶一定要學(xué)好您教的語文,讓您感到欣慰。

          是了,后來我做到了,當(dāng)我開心的拿著98分的試卷走進(jìn)您的辦公室時(shí),您卻一臉嚴(yán)肅的拿著我的成績單對我說∶“孩子,不可以偏科的,你的語文考得好,老師很高興。但為什么同樣是學(xué)習(xí),你的生物才考了66?”“老師我不喜歡生物老師,我就喜歡您!”“那么,如果老是退休了,你是不是連學(xué)都不上了?”老師憤怒的話語使我呆住了。第一次,我開始正視自己學(xué)習(xí)的目的,然后,我開始反思,開始改正。于是,我以平穩(wěn)的速度開始進(jìn)步,從班里的50多名漸漸變成了20多名。這一切都?xì)w功于我的這位恩師,是她在我最迷茫的時(shí)候伸出了一雙溫暖的手緊緊地握著我,把我引到光明的世界中。

          師傅,徒弟想你。師傅,八戒其實(shí)是一只很笨的小豬,并不會用多么華麗的語言來描述您,但每當(dāng)想起您那慈祥的笑容,八戒都會覺得那笑容是有魔力的,看了使人心中自然平靜。所以,每當(dāng)我心中煩躁的時(shí)候,我都會把您的笑臉從記憶中搬出,細(xì)細(xì)回想。然后再小心翼翼的放回去,生怕遺忘。 師傅,小笨豬很想你。 師傅,八戒其實(shí)很壞,八戒只記得您兇巴巴的樣子、我惹您生氣,您面紅耳赤的批評我的樣子……現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想起來,又何嘗不是您對我太過關(guān)心,恨鐵不成鋼的焦急呢? 師傅,我真的好愛好愛你。以至于我提起筆想要描述你的好卻忽覺詞窮,力不從心。因?yàn)樵谖业男闹,您是那樣親切,那樣的美好。任何贊美您的'語句用來描述您都會顯得褻瀆。 師傅,八戒敬你。

          老師,學(xué)生真的好思念你!有時(shí),學(xué)生也會怨,怨你留下已和你建立起深厚感情的學(xué)生們在原地苦苦思念你,而你卻拐回原點(diǎn)繼續(xù)教初一。學(xué)生怎舍得你?

          但,不得不承認(rèn),您真的老了,甚至看書都要戴上花鏡。望著您那強(qiáng)撐的、疲憊的身影,我不止一次的在角落偷偷哭泣。

          老師,您放心。八戒一定會加油,不讓您再為八戒操碎了心。八戒雖然很笨,但是八戒會努力的,絕不讓您失望,給您丟臉!今后的路,雖然沒有了您的陪伴,雖然這一路會充滿艱辛與困難,但八戒一定會堅(jiān)持勇敢的走下去。請師父相信,總有一天,八戒會站在領(lǐng)域的最高點(diǎn),大聲的宣布‘師傅,八戒沒讓您失望,八戒給您爭光了!’ 師傅,八戒很愛你,教師節(jié)到了,請您照顧好自己等著八戒凱旋而歸的那天!

        教師節(jié)的作文800字 篇3

          老師,領(lǐng)著我們走進(jìn)了知識的殿堂,是我們?nèi)松膯⒚烧摺q月流逝,轉(zhuǎn)眼間,十五個(gè)春秋過去了。許許多多的老師在我的記憶中漸漸淡漠了,但他卻像一顆富有生命力的種子,在我的腦海中扎根,發(fā)芽,使我至今難以忘記。

          他就是我小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)老師—徐老師。他打開書,在黑板上寫下了一道道數(shù)學(xué)題,寫完后,同學(xué)們便成了課堂上的主角,同學(xué)們自告奮勇地上來講。往日冷冷清清,沉悶的課堂一下子變得生機(jī)勃勃。大家都爭著想上臺當(dāng)小老師。往往這道題做出來了,同學(xué)又會去想更簡便,更新穎的方法。這樣下來,我們一堂課學(xué)習(xí)效率像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

          徐老師還不時(shí)地抖出幾個(gè)笑料,逗得大家捧腹大笑,上課時(shí)的精神也就更加飽滿了。如果碰到難題,徐老師便會親自出馬,與我們共同探討難題。我都被他生動的講解吸引住了,大家沉浸在活躍的課堂氛圍里,邊學(xué)邊玩,學(xué)習(xí)也就更有勁了,成績也像直升機(jī)似的直線上升。

          人們都說十二歲的孩子告別了童年,告別了幼稚,就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中?晌覀儏s一點(diǎn)也不懂事,一點(diǎn)也不成熟。除了學(xué)習(xí),只知道成天盡情的玩耍。而令我們?nèi)f萬沒有想到的是,徐老師似乎就是十歲的孩子。下課了,我們放下令我們疲憊不堪的作業(yè),像一只小鳥奔向操場。有時(shí)候,他也會加入到我們的活動中。在徐老師的伴隨下,我們度過了一段又一段愉快的時(shí)光。我們忘記了煩惱,陶醉在純樸溫馨的大自然中……

          徐老師還十分關(guān)心同學(xué),記得一個(gè)夏天的一日,由于我體育課時(shí)不小心跌破了腳,還不歪不斜,傷的正好是關(guān)節(jié)。同學(xué)們扶著我來到徐老師面前,徐老師見了,趕忙從醫(yī)柜里拿出藥水,有棉花棒輕輕給我擦著,還不斷地用嘴給我呼呼地吹著。豆大的汗珠從老師的臉頰上一滴,一滴地滾落下來,望著老師那被汗水濕透的衣服,幸福的`淚水不知什么時(shí)候充滿了我的眼眶,與汗水匯在一起,從臉頰上劃落,仿佛一顆瞬間逝過的流星,照得我的心亮堂堂的,仿佛有一只大爐把我烘得暖烘烘的。

          老師。∧q如紅燭,燃燒著自己照亮別人;您猶如春蠶,吐盡銀絲贈他人御寒;您猶如塑匠,塑造美好的靈魂。老師!你們沒有華麗的舞臺,也沒有簇?fù)淼孽r花,但您卻有我們這些可愛的學(xué)生,是您播灑著愛的陽光,智慧的甘霖,是您日復(fù)一日地哺育著,呵護(hù)著祖國的明天,直到您把春華孕育為秋實(shí)。

          老師!沒有春的耕耘,哪來荷香千里,沒有您,啊有今天的我,愿您永遠(yuǎn)著春的使者,把春的陽光灑滿人間。

        教師節(jié)的作文800字 篇4

          張老師:

          星期四是我們在小學(xué)與您共度的最后一個(gè)教師節(jié),在這里我要讀您說一句:“教師節(jié)快樂!”

          這幾年來,是您一直含辛茹苦的教導(dǎo)我們,您一直為我們操勞,時(shí)不時(shí)地去給我們買書,教學(xué)方法也多式多樣,您為我們付出了許許多多的心血,小學(xué)生教師節(jié)作文。

          每當(dāng)我犯了錯誤時(shí),你總是耐心的教導(dǎo)我,沒有對我發(fā)過一次脾氣。

          記得有一次,張正發(fā)起脾氣,由于我做他同桌,下課便把我們兩個(gè)叫了過去,當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)一言不發(fā)地走了過去,經(jīng)過您的一番教導(dǎo),我們兩個(gè)又開開心心的回去上課了。

          祝您節(jié)日快樂!

          Miss劉:

          這個(gè)教師節(jié)是我與您一同度過的第六個(gè)教師節(jié),也是左后一個(gè)小學(xué)階段的教師節(jié)。

          您從一年級便開始教我們,一直教到了六年級,您在我們心目中總是樂呵呵的,很少看見您生氣過,就算有同學(xué)犯什么錯誤了,您也是溫和的教育他,從來不會嚴(yán)肅的去訓(xùn)斥他。

          您經(jīng)常帶著一頂遮陽帽,穿梭在同學(xué)之間,與同學(xué)們談笑風(fēng)生。

          您上課經(jīng)常給我們將一些您留有見到的風(fēng)景,或講一些有教育意義果實(shí),令您的英語課不會枯燥無味。

          祝您節(jié)日快樂!

          楊老師:

          楊老師,有不少同學(xué)覺得您非常嚴(yán)厲,沒有改錯就要罰抄一百遍,雖然懲罰重了一點(diǎn),可是卻能很好的令同學(xué)們不養(yǎng)成壞的習(xí)慣,教師節(jié)作文《小學(xué)生教師節(jié)作文》。

          您上課時(shí)十分嚴(yán)厲,但是不乏溫和的一面,有些同學(xué)犯了錯誤,只要改正了就能原諒,懲罰完同學(xué)之后并不后再訓(xùn)斥他一通,而是心平氣和的教導(dǎo)他。

          祝您節(jié)日快樂!

          人民都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)樗齻優(yōu)樽鎳按蛟臁背鲈S多人才,所以人們用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話來形容老師默默奉獻(xiàn)的.精神。為了尊師重教,世界各地都有教師節(jié),而且在這一天,同學(xué)們都喜歡買些禮物送給老師以示謝意和祝福。

          一年一度的教師節(jié)又到了,我們學(xué)校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶;顒。

          早上,我們來到學(xué)校,在門口給老師鞠躬、祝賀 。上課的時(shí)候不用老師上,幾個(gè)同學(xué)上。他們聲音洪亮、 吐字清楚、教態(tài)親切,老師平時(shí)上兩節(jié)課,同學(xué)們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節(jié)課,同學(xué)們都已經(jīng)能夠把這篇課文背下來了。老師見了,欣慰地笑了笑,好像在說:“以后還是你們當(dāng)老師吧!”第二節(jié)課,大家去聽別人演講,幾個(gè)女生正在臺上進(jìn)行演講比賽,內(nèi)容都是贊美和感謝老師的,老師聽后激動地笑了。下午,我們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫了腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話。我心想:老師見了我送給她的賀卡,一定是笑容滿面的。

          教師節(jié)我們留不住,但是,我們一定要讓老師的笑容永遠(yuǎn)留下來。

        教師節(jié)的作文800字 篇5

          清晨,拉開窗,感覺一份喜悅和風(fēng)飄來,在微微濕潤的空氣里醞釀,然后,又輕輕柔柔地鉆進(jìn)我的心里,劃起圈圈漣漪。

          今天,是屬于老師的日子——教師節(jié)!

          來到學(xué)校,每個(gè)人的心情都格外好,特別是老師們,收到孩子們寫滿祝福的禮物,臉上洋溢著燦爛的笑容,流進(jìn)每個(gè)人的心里。

          隨著第四節(jié)課的上課鈴清脆悅耳,我們的班主任羅老師踏著鈴聲笑容滿面地走進(jìn)教室。

          文藝匯演課開始了。

          同學(xué)們歡呼雀躍,老師始終微笑地看著我們?粗蠋煟铱偰芟肫鹄蠋熜燎诠ぷ鞯哪,想起老師燈下疲憊的身影。

          教室漸漸安靜下來,精彩的節(jié)目即將開始!

          首先進(jìn)行的是主持人資格的爭奪。共有三組選手參賽,各組選手實(shí)力旗鼓相當(dāng),競選進(jìn)行的'異常激烈。羅星星和小敏已是沙場老將了,只見她們從容不迫地走上講臺,流利地朗誦臺詞,最后大方地鞠了個(gè)躬,瀟灑地走下講臺:而肖曉和何東東則是別致優(yōu)雅,大方從容。唯有安小妮一組卻在臺上突發(fā)狀況,忘記了主持詞,吞吞吐吐,則被首輪淘汰。

          最終,羅星星一組勝出,只見她們帶著勝利的笑容走上了講臺,精彩的節(jié)目正式拉開了序幕!

          劉嬌,曾杰等人首先上臺,表演小品《知錯就改》,平日里調(diào)皮搗蛋的“鑫猴子”舉著“開始”的牌子,像表演京劇似的,嘴里念叨著“咚,咚,咚”的鼓點(diǎn),滑稽的樣子為接下來的情節(jié)點(diǎn)下了導(dǎo)火線。

          由曾杰扮演的老師,頗有教師風(fēng)范,有時(shí)一臉嚴(yán)肅,有時(shí)“殺氣”騰騰,有時(shí)卻像頑童。而“同學(xué)們”的扮演者也是“知錯就改”,使出了渾身解術(shù),盡心盡力,生動有趣地刻畫出各個(gè)人物的形象與性格——古靈精怪,有趣搞笑,把羅老師和同學(xué)們樂翻,毫無顧忌地哈哈大笑……

          而初出茅廬的同學(xué)也相繼登場。

          陳娟娟和鄒卉這二位演講者,似乎太過緊張,每邁一步,腳都在顫抖而上了講臺,更是揮汗如雨,手緊緊地握在一起,不知所云的樣子把我們看的好揪心,臺下則有同學(xué)開始小聲的議論?闪_老師卻是寬厚地對她們微笑著鼓勵,給了她們莫大的勇氣,她們最后平緩了下來,完成了自己的節(jié)目。

          最后的壓軸表演,則是二位節(jié)目主持人羅星星和小敏的詩歌朗誦,她們別具一格的編排,把對老師無限的感激和愛,注入了陽光雨露,注入了輕風(fēng)細(xì)柳,融入了盎然春意,才讓詩句更動情,更富有詩意。她們完美的演出,打動了老師,更觸動了同學(xué)們的共鳴……一瞬間,教室完完全全地靜了下來,鐘盤上的指針也好象全部靜止,只有詩句中的話語,如一支飽蘸深情的筆,寫意著親密無間的師生情……

          好一會兒,臺下才響起一片雷鳴般的掌聲,不絕于耳。

          笑容一直蕩漾在老師和同學(xué)們的臉上。我想,或許老師欣慰的,并不是同學(xué)們的贊美,真正欣慰的,是我們長大了,懂事了。老師幸福,燦爛的笑容包裹著我們,整個(gè)教學(xué)亮亮的,滿溢著師生情,濃濃的,甜甜的,暖暖的……

        教師節(jié)的作文800字 篇6

          今天一大早,滿懷著喜悅和幸福走進(jìn)學(xué)校。孩子們一張張燦爛的笑臉更是讓我開心,“老師,您好!”“老師,您早!”一句句問候如春風(fēng)化雨一樣滋潤我的心田,點(diǎn)頭微笑間,走進(jìn)了教室。

          看到我的身影出現(xiàn)在教室里,孩子們坐不住了,紛紛拿出自己用心寫出的“愛心紙條”,迫不及待地交到我的手里。我微笑著一一笑納。感謝了孩子們幾句,我回到了辦公室,如將要品嘗美味佳肴一樣打開了厚厚一沓的信箋,頓時(shí),一顆顆感恩的心躍然于我的眼前:

          袁航寫道:“我最喜歡井老師了(鄙人姓井,呵呵,很稀罕的姓氏吧?),喜歡她甜蜜燦爛的笑容。每當(dāng)我看到井老師那柔美的笑容時(shí),不管是什么困難,都會迎刃而解,就覺得身體里解不開的大石頭都落地了,心情無比舒暢。每當(dāng)我在家闖禍被爸爸媽媽吵了,只要看見了井老師,什么委屈、難過就都全沒有了,只有一股暖流在心里。老師,我愛你!”

          看了孩子的真情表白,我的眼睛濕潤了。能在孩子心目中有這樣的作用,做老師的也就知足了。

          張丹說:“敬愛的井老師,您就像是我們的媽媽,在我們五六班這個(gè)溫暖的大家庭里,您就是掌管這個(gè)家庭的主人,而我們是您的孩子!焙呛,多寶貴的真情,多可愛的孩子,我的心靈又一次被震動了。

          李婧馨說:“老師,我們班同學(xué)愛小聲說話,惹您生氣,但您一定不要發(fā)脾氣,因?yàn)槟簧鷼鈺䴕鈮纳碜拥模绻焉碜託鈮牧,誰給我們上生動的語文課!”看到孩子體貼的話語,我內(nèi)心里溫暖極了。

          尤為可愛的李俏簽,他在便箋中寫道:“老師,我愛您!因?yàn)槟憧偸菫槲覀冎,還有一個(gè)原因是您長的漂亮,您如果再打扮一點(diǎn)的話,就變成了18歲的姑娘了!瞧您的發(fā)型,您的身材,都可以和張曼玉相比美了!”哈哈哈,看到這里,我不由地放聲笑起來,多可愛的孩子呀!其實(shí)老師就是一個(gè)普普通通的人,但因?yàn)橄矚g,所以他看老師的眼光哪兒都是美的。謝謝你,為老師帶來了開心!

          ……太多太多了,有可愛的心形卡片,有真摯感人的話語,還有那些用言語表達(dá)出來的`一聲聲愛戴,在這個(gè)屬于全天下老師的節(jié)日里,我收到了和天下老師一樣的感覺:幸福!激動!感動!快樂!謝謝你們,我親愛的孩子們,老師的幸福是你們給予的,老師的生命閃光在你們可愛的笑臉上!

          我愛老師主題班會雖落下了帷幕,但孩子們帶給我的感動將會激勵我努力更努力地工作,讓孩子們變得越來越優(yōu)秀!

        教師節(jié)的作文800字 篇7

          今天早晨,陽光格外明媚,空氣分外新鮮,同學(xué)們更加高興,老師們愈發(fā)精神,因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊慕處煿?jié)。

          走在大街上,只見低年級的小弟弟小妹妹們以及和我年齡相仿的五六年級同學(xué)們手上都拿著鮮花,不用說,他們是準(zhǔn)備獻(xiàn)給敬愛的老師的。于是我也不甘落后,打算買幾束漂亮的鮮花送給我的老師。

          我和爸爸到了鮮花店門口,只見那里人頭攢動,滿眼都是來買鮮花的學(xué)生,我們好不容易才擠入店堂內(nèi)。只見花店里有可代表溫馨的康乃馨,有表示純潔的百合花,還有傳達(dá)深情的紅月季……這些花兒姿色各異,令我眼花繚亂,真不知道買哪種花兒好了。再看收銀臺處,人排成了一長溜,看樣子輪到我時(shí)早就到上課時(shí)間了。正當(dāng)我猶豫和焦急的時(shí)候,忽然,一個(gè)洪亮的聲音在我的耳邊響起:“老師最喜歡的并不是你們送的花,而是你們課堂上好的表現(xiàn)和好的學(xué)習(xí)成績!如果今早買不成花,你就在這干等?就沒有別的表達(dá)方式?”我回頭一看,原來是爸爸正微笑著啟發(fā)我。我若有所思,沉吟一會,決定換一種特殊的方式向老師表達(dá)我的敬意:今天,我上課一定要認(rèn)真聽講,好好表現(xiàn)。爸爸得知了我的想法,非常贊成,說:“用行動尊重老師的勞動才是對老師最好的尊重!

          到了學(xué)校,只見一個(gè)二年級的.小弟弟拿著鮮花一蹦一跳地來到老師的跟前,把鮮花獻(xiàn)給老師。老師微笑著,還輕輕地?fù)崦莻(gè)小弟弟的頭。看到這個(gè)情景,我有點(diǎn)忐忑不安了:老師如果不能理解我的特殊方式,會不會生氣?

          我惴惴不安地來到了班上,又看到很多同學(xué)的桌肚里藏著鮮花、賀卡、仙人球……“班主任來了!”不知是誰大喊了一聲,同學(xué)們一擁而上,爭先恐后地把自己準(zhǔn)備的禮物送給了班主任,老師臉上露出了淡淡的笑容。而我卻呆坐在位置上,兩手空空,心里有點(diǎn)后悔,對我自己的決定產(chǎn)生了幾絲懷疑。

          第一節(jié)語文課上,我發(fā)現(xiàn)班上的每一個(gè)同學(xué)都十分聚精會神地聽講,積極地舉手發(fā)言,當(dāng)然也包括我。就連我們班的“調(diào)皮大王”都主動回答問題,而且竟然回答對了。這時(shí),班主任笑得眼睛都成了一條細(xì)線。這時(shí),我心才安一點(diǎn),看來,爸爸說得是對的,老師雖然喜歡花,但更喜歡學(xué)生有良好的表現(xiàn)。我打消了疑慮,堅(jiān)定了自己原先的想法。

          但現(xiàn)在的問題是“認(rèn)真聽講”已不是我向老師表達(dá)敬意的“專利”了呀!怎么辦呢?下課時(shí),我一人獨(dú)自沉思,最終暗暗許下了一個(gè)愿:今后我每天都要認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),做到不僅不讓老師煩神,而且讓老師一見到我就開心,讓老師天天過教師節(jié)。

          等著吧,我的心愿一定會實(shí)現(xiàn)的!讓這個(gè)美麗的早晨作證!

        教師節(jié)的作文800字 篇8

          站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

          當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的`。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

          感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

          最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

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