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      2. 初三教師節(jié)作文800字

        時間:2021-09-08 14:29:28 教師節(jié) 我要投稿

        初三教師節(jié)作文800字(精選10篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初三教師節(jié)作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        初三教師節(jié)作文800字(精選10篇)

          初三教師節(jié)作文800字 篇1

          今天,由于是教師節(jié),所以我很早就到了學(xué)校,想看看同學(xué)們都送了些什么禮物給老師。在快到學(xué)校的時候,就能看到有許多的小學(xué)生在買花,我看了看便走了,我在進(jìn)學(xué)校門口前,看到有幾位老師在學(xué)校門口站著,手里還捧著許多花。我心里想:大家為什么都要花那么多錢去買花呢,難道就不能自己親手制作一個小禮物送給老師嗎,這樣不就更顯得真誠了。剛進(jìn)學(xué)校,就聽到廣播里播著關(guān)于老師的歌曲,這使學(xué)校的氣氛比平時更熱鬧些了!不知不覺,我到了教室,剛進(jìn)教室,我就看到同學(xué)們的手上和老師的桌子上都是花,我被這一幕給驚呆了,我又想了想我自己做的賀卡,都不好意思拿出來了,后來我想:有什么不好意思的,這是我自己制作的賀卡,沒有靠任何人,我應(yīng)該感到驕傲才對,于是我等老師來了,就把賀卡送給了老師。

          到了大課間,校長講了許多關(guān)于教師節(jié)的話,這些話讓我想到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干這句贊美老師的名句,這句話還讓我感受到老師為了我們成才,把自己的青春奉獻(xiàn)了,老師為了我們,臉上的皺紋越來越多,所以我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)臉上對我們的期望。隨后我們學(xué)校的合唱隊(duì)為老師們獻(xiàn)上了一首《我愛米蘭》:老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間,它不是為了爭春才開花,默默的把芳香灑滿人心田。

          到了,她又來到那座熟悉的教學(xué)樓前,她徑直走到陳老師的辦公室窗前,辦公室的窗戶開著,她探著腦袋往里張望,里面沒人,只見桌子上都依照原來的樣子擺著,臺歷清楚地告訴她這天是教師節(jié),臺歷旁有一本語文課本,還有一個筆筒和一瓶墨汁。她小心翼翼地把花插在筆筒里,嘴里還小聲地嘀咕著:“野酒花呀,你是我派遣的使者,你一定要把我真誠的敬意和祝福傳遞給陳老師。”說完便悄悄離開了。

          雖然她沒有親眼看到陳老師見到鮮花時的表情,但她相信陳老師一定會很高興的,想到這她會心地笑了。

          老師對我們的愛是無私的,老師對我們的愛就像是母愛,老師對我們的愛是無微不至的。我相信只要我們好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師對我們的期望,我們長大以后一定可以為祖國添光的!

          初三教師節(jié)作文800字 篇2

          呵呵!一年一度的教師節(jié)就要到了,該怎么布置才好呢?當(dāng)然要大家自己盡情的想象咯!既然大家這么積極,那我也過過教師節(jié)吧!

          一:未來式教師節(jié)

          這時,因?yàn)闀r間是訂在了未來,所以就搞的濃重一點(diǎn)――事先把老師在平時課上對我們的教育用VIR拍下來,裝在“多媒體機(jī)器人”身上。在老師的課快要下課時,突然,老師的電話響了,老師連忙去外面接。接著,看到這里,負(fù)責(zé)這一項(xiàng)目的學(xué)生用遠(yuǎn)程操縱給大電話的那個學(xué)生指示,讓他放出老師在課上講話的聲音……老師聽后不以為然,喊同學(xué)們下課。這時,同學(xué)委托大隊(duì)委繼續(xù)播放老師在課上教學(xué)的聲音,并且插入老師與同學(xué)們幽默的對話。這時,同學(xué)們使用隱形紗布把自己給“變沒”了,老師轉(zhuǎn)過頭時大吃一驚,然后四處去尋找。我們就在旁邊默默的看著,寫下對老師的祝福與關(guān)心,然后用“羽翅”使信封能飛起,傳到老師的周圍,指引老師走到我們的一個“秘密據(jù)點(diǎn)”……帶到老師一進(jìn)門,滿眼都是老師辛苦工作的畫面,跟學(xué)生們獲獎的稿件。接著我們揭開隱形紗布出現(xiàn)在老師面前,一邊講解清楚,一邊送上賀卡。之后,在與老師去公園里散散心,談?wù)勛约旱母惺堋!相信這也是一個快樂的教師節(jié)!

          二 :篝火式教師節(jié)

          這天,大家就可以經(jīng)過校長批準(zhǔn),穿著奇裝異服,紛紛來學(xué)校。教育局可以允許的話,那就今天全天不上課,來好好的慶祝一下教師節(jié)――大家不用比誰的衣服最獨(dú)特,只要認(rèn)不出來就行,老師也是如此。在早晨的時候,大家盡量加入一些民族元素,來進(jìn)行各種各樣的表演,一定是自愿的哦!在操場上表演,可以分幽默跟話劇兩種“顏色”,演的越好,來觀看的老師與同學(xué)就越多。不過不要擔(dān)心演不好,因?yàn)檫@是我們對老師的特殊表演嘛,不存在高低之分。在這之后,大家盡量的能在人不知鬼不覺的情況下,把自己對老師的祝福悄悄塞進(jìn)教師節(jié)為老師特別發(fā)的布袋,裝在里面。到了晚上,大家在安全的情況下,升起篝火,然后盡情的做游戲。大家可以把祝福語寫在古老的孔明燈上,放飛。還可以做成小紙船,放在池塘里,隨風(fēng)漂流……接著,等校長一

          宣布,呵呵!大家“現(xiàn)身”,你看看我,我看看你,在看看老師,都笑了!

          真希望有這么一個教師節(jié)。

          初三教師節(jié)作文800字 篇3

          站在鮮艷的五星紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)。

          正如這金色的秋季,落葉飄灑,就像是偉大的母親用盡自己全身的力氣來哺育著幼小的孩子們,即使已凋落,也會用僅有的營養(yǎng)來使我們成長。老師您像大樹,而我們是路邊的小草,秋天,您滋潤我們成長,春天,您為我們遮風(fēng)擋雨。

          老師,每每看到您書桌上一摞一摞的作業(yè),每每看到你不知疲倦的那車紅筆批改著答案,每每看到您早出晚歸,我的心里就非常感動。我知道,您為我們付出的太多太多,您的汗水,我們必當(dāng)涌泉相報。

          您不是歌唱家,卻在每一節(jié)課上用動聽的聲音講述著;您不是最出眾的演員,但我們的目光卻始終被吸引在您身上;您沒有超能力,卻給了我們無比的力量;您不是舵手,卻使我們有了目標(biāo)有了方向;您不是雕塑家,卻把我們的靈魂雕塑的勇往直前。

          我不知您講課時的勞累,我不知您站一天的勞累,我不知你備課的勞累,我不知您一切一切,但我知道,您像黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)微光,即使不太明亮;您像大霧中的舵手,指引我們方向;您想天空中的流星,使我們通過努力來實(shí)現(xiàn)夢想。

          常說,天下最偉大的愛無非就是母愛,和母愛同樣偉大的也許還有父愛,但是我認(rèn)為,老師的愛也無比偉大,您對我們無微不至的關(guān)懷,對我們的細(xì)心教導(dǎo),即使沒有任何的血緣關(guān)系,但您也像我們的母親一樣。

          如果我是詩人,我將會用神圣的句子來贊美您;如果我是歌唱家,我會用最動聽的聲音歌唱您;如果我是畫家,我會用最美得色筆來描繪您。可那時如果,可我只是一個普通的學(xué)生,但老師我相信在您的指導(dǎo)下,我們不會放棄。

          因?yàn)槟,我知道了努力;因(yàn)槟,我懂得了勤奮。就算我是最微小最瘦弱的一顆種子,在您的諄諄教導(dǎo)下也會茁壯成長。

          您看!明年春天的窗外是多么的美妙。那是我們努力的結(jié)果,當(dāng)然少不了您的教誨。如果沒有您的雨露滋潤、陽光普照,我們哪會的生根發(fā)芽?

          老師是一個神圣的職業(yè),教師節(jié)更是一個神圣的節(jié)日,在這神圣的時刻,我代表全班同學(xué)和您說一聲:“老師您們辛苦了,老師我們不會讓您失望!”

          初三教師節(jié)作文800字 篇4

          金秋九月,愉快的暑假結(jié)束了,我們懷著喜悅的心情回到了美麗的校園。再過幾天就是教師節(jié)了,大家不約而同地聚在一起商量怎樣慶祝教師節(jié),此情此景不禁讓我想起了去年教師節(jié)的情景…

          我們的班主任朱老師循循善誘,教學(xué)有方,針對我們班基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)沒有自信的情況,朱老師想出了一個妙招。她在班里物色了十名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。讓我們給那些后進(jìn)生當(dāng)小老師。我們初為人師,興奮異常。而且我們的組員都是我們自己選擇的好朋友。就這樣,我們既學(xué)習(xí)了知識,又增進(jìn)了友誼。在第二學(xué)期的統(tǒng)考中,我們這個倒數(shù)第一的班級一躍成為年級第二名

          轉(zhuǎn)眼間,教師節(jié)就要到了。為了慶祝我們?nèi)〉玫暮贸煽,我們決定好好的慶祝一下,可是怎么慶祝呢?朱老師在前幾天就再三警告我們不許花錢,因?yàn)槲覀冞都是消費(fèi)者。正當(dāng)大家一籌莫展的時候,班長提出了個好的建議:“我們大家自己用絲帶和塑料包裝紙每人做一束花,再做一個賀卡,上面寫上我們對老師的祝福和自己下學(xué)期的努力方向!”我們一聽都非常高興,結(jié)果全票通過。

          期待的日子一轉(zhuǎn)眼就來到了,第一節(jié)課就是英語課。朱老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。還沒等我們開口,朱老師卻笑著說:“今天是教師節(jié),我祝咱們班的小老師節(jié)日快樂,祝同學(xué)們百尺竿頭,更進(jìn)一步!”“?!”我們都有些丈二和尚摸不著頭腦。老師看我們迷惑的樣子連忙解釋說:“我們這次統(tǒng)考取得了優(yōu)異的成績,我尤其要感謝的是咱們班的十名小老師,這十個小小的作業(yè)本就是我送給你們的節(jié)日禮物。大家辛苦了!”大家都深受感動,班里響起了熱烈的掌聲。

          在熱烈的掌聲中。班長手捧著我們精心制作的鮮花和賀卡走上講臺,老師用顫抖的手打開同學(xué)們的賀卡,忍不住大聲讀了起來:“老師,您辛苦了,我下學(xué)期爭取擠進(jìn)前十名!敬愛的老師,您就像媽媽一樣關(guān)心我們,我爭取英語成績考過110,親愛的老師,我們會更加努力,祝您節(jié)日快樂,永葆青春……”老師手捧鮮花,動情地讀著,此時,老師的聲音漸漸哽咽了,我分明看見了老師眼角的淚光閃動著喜悅的光芒。

          初三教師節(jié)作文800字 篇5

          還記得那一次教師節(jié)的下午,對于我們xx班的同學(xué)和兩位老師來說,是一個難忘的'下午。因?yàn)槲覀優(yōu)閮晌焕蠋煻冗^了一個難忘的教師節(jié),這次的教師節(jié)雖然并沒有為老師準(zhǔn)備多么豐盛的禮物,但是我們的心意卻早已傳達(dá)到了老師的心中,看到老師激動的神情實(shí)在是讓我過了這么長時間都感到難以忘懷。

          這天下午,我為老師買好禮物來到學(xué)校。一路走來我看見同學(xué)們早已在樓梯的扶手上系好鮮艷的彩帶。走進(jìn)教室,里邊更加熱鬧,大伙正干得熱火朝天,有的忙著掛彩帶,有的忙著吹氣球。有的忙著去買慶祝的東西。還有的同學(xué)忙著為迎接老師們做大量準(zhǔn)備。

          經(jīng)過我們的精心布置,教室煥然一新,門上貼著四只氣球,上邊用白色粉筆寫著:節(jié)日快樂!教室的墻壁上掛滿了彩帶與氣球;黑板上貼滿了祝福老師的話語。

          我和小A在大門外觀看老師們的到來。突然,我看見去迎接A老師的同學(xué)跑了回來,喊著:“老師來了,老師來了!”在門口的同學(xué)立刻跑了回去。大伙聽說老師快來了,便立刻做了準(zhǔn)備,幾十位同學(xué)在樓梯口準(zhǔn)備迎接老師,其余的同學(xué)站在教室里歡迎老師。

          “嘭”啊,老師來了,我急忙趴到扶手上來觀看,只見彩帶、彩條紛紛落在老師身上。老師驚訝地站在原地,拍著胸口,許久才反應(yīng)過來,走向人群。這時同學(xué)們又向老師獻(xiàn)上鮮花,A老師“哇”地叫了起來,人群中響起雷鳴般的掌聲。如果要有相機(jī)我肯定會拍下這感人的一幕幕。

          A老師來到教室,早已準(zhǔn)備好的同學(xué)立刻深深地向A老師祝福。A老師激動地說了許多感激的話。緊接著我們?yōu)槔蠋煴硌萘司实男∑,唱起動人的歌。A老師看著精彩的節(jié)目,又說了許許多多的感慨之言。然后我們紛紛向老師們獻(xiàn)上自己的禮物,老師懷里捧滿了禮物。后來我們在教室里拍下了難忘的照片,又倒起了飲料,互相干杯祝福大家。我坐在位子上見時間過去那么久了,B老師怎么還沒來,這么多難忘的場景他都錯過了呀。

          這時,A老師說B老師呆會就會來了。于是我們連忙準(zhǔn)備迎接B老師。呀!B老師來了,大伙喜氣洋洋地迎接B老師,他高興得紅光滿面。

          初三教師節(jié)作文800字 篇6

          每年的9月10日教師節(jié),都有不少的學(xué)生會買一些玫瑰、康乃馨等來送給老師。但在我眼里,“教師節(jié)”好像早已變了味,變得不那么重要了。

          教師節(jié)那天,街道兩旁總是圍滿了賣花的小商小販。在小時候,這些花總會吸引我的目光,F(xiàn)在長大了,雖然有時候也會看上一兩眼,但卻極少買。

          那是在一年級的時候,我得知幾天后就要過教師節(jié)了,心中非常激動,我也想給老師買幾朵花來表達(dá)感謝。但我又不知道一向摳門的媽會不會給我錢。

          怎么辦呢?哦,有了。我可以幫媽媽打工掙錢呀!

          當(dāng)天晚上,我就和媽媽說了這個想法。媽媽居然答應(yīng)了,還說我是個懂事的孩子。

          我把碗筷放入了水池中,用稚嫩的小手搓著碗,再時不時擠一點(diǎn)洗潔精。一個、兩個……我終于洗完了。還能干點(diǎn)兒什么呢?對,掃地。我拿來掃把和簸箕,把灰塵一點(diǎn)兒一點(diǎn)地掃掉,最后,終于大功告成。

          日復(fù)一日,我終于攢夠錢了。

          到了教師節(jié)那一天,我興沖沖地握著錢,遞給阿姨,買了兩支精美的康乃馨,準(zhǔn)備送給語文老師和數(shù)學(xué)老師。那一天,我的心情仿佛就像那天的天氣一般,格外明媚。

          “叮鈴鈴——”上課鈴響了,伴隨著鈴聲,語文老師抱著書本走了進(jìn)來。那一天,一向嚴(yán)肅的老師也笑得如此燦爛。當(dāng)同學(xué)們都出去給老師們送花時,我也把花送給了老師,還說了一句“老師,節(jié)日快樂!”

          第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,我依然高興地迎接老師的到來,還第一個沖向講臺,把我精心挑選的花送給了老師。

          接下來,整整一節(jié)課,我都感覺老師在對著我笑,我的聽課也從來沒有那么認(rèn)真過。

          下課后,小伙伴們都涌出了教室。無意間,我看到,老師們沒有把同學(xué)們送的花珍惜地保存下來,反而還把花都扔到了垃圾桶里,我的心情仿佛遭遇了晴天霹靂,不禁怔住了。

          自此,我就再也不給老師送花了。

          “禮物”已經(jīng)不再重要,“教師節(jié)”也似乎變得越來越模糊,品不出味道了。

          初三教師節(jié)作文800字 篇7

          今年的教師節(jié)是第37個教師節(jié),也是我的小學(xué)生涯中最后的一個教師節(jié)。和往年一樣我們開展了慶祝教師節(jié)的活動。

          我覺得這一次慶祝教師節(jié)的活動很成功。給人留下很深的印象。

          在這一次教師節(jié)的活動中,令我感觸最深的是,每個同學(xué)向老師真誠的說幾句話。雖然每個同學(xué)都是幾句短短的話語,但我們對老師的情誼是那樣的切,那樣的純,那樣深。也許那些簡短的話語,已刻在老師的腦海里,也許我們對老師的那份愛,已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時對我們的關(guān)懷,給予我們的幫助相比呢?是的,不能。因?yàn)槟媚膼鄄赣宋覀兊淖孕牛瑸槲覀凕c(diǎn)燃了希望與理想之光芒。

          老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報答,不,我們行,我們會用最真實(shí)的成績來回報您——老師!這也許是給您最大的安慰!袄蠋煛边@個稱呼讓人感到多么熟悉,多么親切……

          老師,謝謝您

          在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

          您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

          刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正。

          有人說,如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷。我還要說,似海,因?yàn)榇蠛,無法估量。

          您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈。

          老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

          毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

          您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

          即使我兩鬢斑白,依然會由衷地您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!

          初三教師節(jié)作文800字 篇8

          九月八日,是一個特殊的日子。這天同學(xué)們手中都拿著花花綠綠,各式各樣的禮物,鮮花,賀卡,玩具……對!今天就是只屬于老師的節(jié)日–教師節(jié)。

          剛一進(jìn)到教室,便能看到黑板上畫著的圖畫,原來在昨天上午,大家都放學(xué)了的時候,我和六,七位同學(xué)一起在這里畫的,一共四個黑板,共有三個內(nèi)容——“天空”“地上”“海洋。”在天空中,有彩虹,飛機(jī)……這是老師帶我們翱翔在那蔚藍(lán)的天空;在地上,有一棵棵巨大的綠樹,是老師在澆灌我們成長;在海洋里,有一艘船,是老師帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪!所以我覺得光看黑板,也能讓我們知道師恩的偉大!

          早操時間到了,我們排著隊(duì)伍走了下去。今天的操場還真熱鬧啊,總共四個節(jié)目,印象最深刻的就是百靈鳥合唱團(tuán)合唱的“老師”,主唱是一位大約二年級的小姑娘,聲音非?蓯郏,她們開始唱了,“啦~啦……老師老師,你像我的兄長……我永遠(yuǎn)也不會忘記!”每一位同學(xué)都唱的那么認(rèn)真,聲音里充滿了感情,好像在說:“老師!您辛苦了”,唱完后,每個人拿著鮮花深深的朝老師們鞠躬!

          到了給老師禮物的時刻了,每一節(jié)課上課前,同學(xué)們都紛紛把自己精心準(zhǔn)備的禮物送給老師,堆著堆著,竟堆成了一座小山,這座小山是用同學(xué)們對老師的敬愛堆成的。在這個特殊的節(jié)日了,還有另外一位特殊的老師也收到了我們的禮物,她便是胡老師,我的三年級老師的班主任。雖然她只教了我們?nèi)辏窃诤蠋煹慕虒?dǎo)下,我們成為了一個紀(jì)律學(xué)習(xí)都棒的同學(xué)。是胡老師幫我們打好了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),就像大樹一樣,砍了葉子還能再長,但如果砍了根,這棵樹就死去了。連我都喜歡胡老師,何況那些跟了胡老師三年的老同學(xué)呢!

          老師,您像蠟燭點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;您像園丁,把知識之水灌入我們腦中;您像黑暗中的一盞明燈,指引我們走向光明的地方……您對我們的恩情我永遠(yuǎn)不會忘記!

          初三教師節(jié)作文800字 篇9

          九月十日是一年一度的教師節(jié),可我卻沒有給以前教我的陳老師送賀卡、鮮花。 我現(xiàn)在很希望是陳老師教我們,陳老師以前教我的時候我老是會開小差,上課很不認(rèn)真,但我現(xiàn)在很后悔。 在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡,而我卻是兩手空空的來到了學(xué)校。我的同桌也拿來了兩手滿滿的鮮花。我的同桌他是送教過他的老師,當(dāng)只剩下一株鮮花要送給陳老師的時候我就跟這他了。我不敢進(jìn)去,因?yàn)槲覜]有什么要送給陳老師。我只在辦公室門口看著,可以看見我的同桌黎俊峰把鮮花送給了陳老師。陳老師的臉變得蒼白了,頭上也多了幾根白發(fā)。陳老師把黎峻峰送的花接了那株花,和藹的向黎峻峰說了一聲“哎”,黎峻峰說了一句老師您辛苦了。老師又說了一聲哎。 以前陳老師教我的時候,我上課不聽講,老師也常常在評價手冊里說她喜歡我,要我好好努力學(xué)習(xí)。她今天沒看見我來一定很失望。我想到這里,我的眼睛模糊了。

          教師節(jié)的前幾天,同學(xué)們都在忙著準(zhǔn)備送給老師的禮物,我也在悄悄地準(zhǔn)備著。

          我盼望的教師節(jié)終于來到了。

          這一天早晨,我背著一個圓滾滾的書包走進(jìn)教室,把禮物藏在書桌里。同桌魏文堋好奇地問:“你的書包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時候你就知道了!

          上課鈴響了,老師面帶笑容地出現(xiàn)在教室門口。

          平時調(diào)皮的趙文軒馬上說:“祝老師節(jié)日快樂!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長越漂亮!”還沒等老師說話,我就跑到老師面前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,好像連眼角的魚尾紋都舒展開了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說:“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”

          不知誰帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

          給老師過了一個快樂的教師節(jié),我很高興。

          初三教師節(jié)作文800字 篇10

          仲夏夜里的繁星點(diǎn)點(diǎn),照亮了多少學(xué)子的求學(xué)之路!}記

          新學(xué)期伊始,我想對全體老師說:“老師,您辛苦啦,謝謝您!”這句話聽起來平淡,但飽含著我們的一顆赤子之心。

          在教師節(jié)來臨之際,學(xué)生要說的要做的第一件事就是感謝。感謝您的愛心,感謝你的耐心,感謝你的無私付出……以前,我不明白在這個利益至上的年代,為什么老師愿意那么無私的付出?為什么老師愿意把自己畢生所學(xué)交給與自己沒有血緣關(guān)系,甚至讓他們頭疼的學(xué)生。后來,我從老師的眼中讀出了一種叫“愛”的感情,我頓悟了,老師們用愛教書,用愛育人,老師愛他們的事業(yè),更愛他們的學(xué)生。

          作為學(xué)生,我們對您的感情也是熾熱的,您用你的愛澆灌了我們,我們才能茁壯成長。我們在校的時間如黑板上的粉筆,被無情的插去,化作粉沫消失在空氣里,對老師們的感情也如這粉筆沫,看似消散無影,實(shí)則無處不在。也許在老師們的職業(yè)生涯中,像我們這樣的學(xué)生有千千萬,但我們的青春里只遇見了您,這是何等的幸運(yùn),遇見了您,你教給我們知識,你教會我們做人,你教會我們太多太多,我們該回報你的太多太多。我們在不斷努力,相信有一天我們的成績能讓你展露笑顏。

          老師,你對每個學(xué)生都講過勵志的故事,你對每一個孩子都付出了溫暖的行動,但我們的青春里只有您那些激勵的話語和暖心的往事,可能在很多年之后你不會記得我們,但在我們的青春的回憶里,您才是那最可愛的人。也許我們與你或多或少有些爭執(zhí),甚至是爭吵,但過后,我們心里都是充滿了悔意,在此也懇請老師的原諒。

          當(dāng)我們畢業(yè)后,你可能不能陪我們一起去遠(yuǎn)方,但,是您,把我們送到了更遠(yuǎn)的地方。

          每個老師都像一顆星星,散發(fā)出的星光照亮學(xué)子們的求學(xué)之路,看那顆星,正在夜空中閃閃發(fā)光。老師,那就是您啊!

          最后我想對全體老師說:老師,祝你節(jié)日快樂!愿您三冬暖,愿你春不寒,愿你夏沐百花,愿你身側(cè)永有良人相伴!

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