教師節(jié)-敘事作文550字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的教師節(jié)-敘事作文550字,希望對大家有所幫助。
明天就是9月10日了,說到這里你一定知道是什么日子吧就是一年一度的教師節(jié),你猜對了么?
去年的這個時候還是正在為老師籌備禮物呢,我們那時候跟老師很熟,所以一也就會給老師一份小小的心意,有的是自己做的有的是他們買的。其實我并不贊成去買,再買也不是自己的錢是父母掙的血汗錢,并不需要給老師“買”禮物,即使買了,老師是否會高興呢?還是做得好,自己又動了手,又動了腦,也讓老師很高興,真的做不出來,哪怕給老師說一句:“教師節(jié)快樂!币残邪!這樣老師也會像吃了蜜一樣甜的`,六年級的時候應(yīng)該是上半期,我們班的人愛出洋相的,就商量著等老師來了,就說:“老師節(jié)日快樂!崩蠋焷砹,不知道誰這樣說了一句我們趕緊坐端正,老師來了:“起立!”我們:“老師教師節(jié)快樂!崩蠋熜Σ[瞇的說:“謝——謝!”我想老師一定非常非常的高興吧!可是現(xiàn)在我們不在這個學(xué)校了,這個班級了。老師現(xiàn)在教了一年級,一年級的學(xué)生一定不知道,明天教師節(jié)吧——!一定不會對老師送上一個小小的祝福吧?老師應(yīng)該會想到我們那個時光吧,想起來一定也會最自己安慰著說:“沒事的,我們那幫孩子們還記得教師節(jié)的!焙俸,那就是我們六年級四班的學(xué)生吧——!
雖然實驗中學(xué)的老師還沒有相處久的,可是我真心的希望,誰明天發(fā)的騙你干起來喊:“老師,教師節(jié)快樂!”老師也會很高興的,在這里我對實驗中學(xué)的老師說:“教師節(jié)快樂”,在這里我對小學(xué)的老師說:“教師節(jié)快樂!
今天還讓寫告別小學(xué)呢!現(xiàn)在想起原來不珍惜,現(xiàn)在已晚哎!
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