難忘的教師節(jié)為題小學生作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的教師節(jié)為題小學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的教師節(jié)為題小學生作文1
明天就是一年一度的教師節(jié)了!
一大早,我就拿著零用錢出了門。嗬!不看不知道,一看嚇一跳!道路兩旁盡是賣花的小攤,每個小攤跟前都被學生們圍得水泄不通。我好不容易擠了進去,左瞅瞅,右瞧瞧,最后精心地挑選了一支粉紅色的月季花,然后直奔教室。教室里好不熱鬧!同學們有的手捧鮮花,互相贊美;有的手持賀卡,向別人展示自己的作品;還有的手拿小禮品,在和別人討論,誰的更漂亮……
“叮鈴鈴……”鈴聲響了,同學們以“迅雷不及掩耳”之勢迅速收拾好桌面的東西,一雙雙小眼睛目不轉睛地盯著門口,一對對小耳朵像雷達似的豎起來,教室里安靜極了,只等著教室門開的那一剎那。一陣有節(jié)奏的腳步聲由遠而近,同學們立即把禮物捧在手心,腳伸到桌外,仿佛門一開就要沖鋒似的!爸ā健币宦,門開了!同學們一擁而上,里三層外三層地圍住老師,將禮品、鮮花、祝福語和賀卡一股腦兒地送到老師手里。楊老師激動地接過同學們的禮物,放在旁邊的電腦桌上,并連聲說:“謝謝!謝謝!”
我也趕緊走到老師身旁,把那支美麗的月季花送給老師,并大聲說:“楊老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!”“謝謝你!孩子!”老師微笑著對我說,“你的禮物老師很喜歡,老師也祝你學習進步,更上層樓!”我和老師目光相對的那一刻,心里覺得美滋滋的,心想,老師,您放心吧,今天我送您的是一支鮮花,有朝一日,我會拿我最優(yōu)秀的成績回報您!有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。還有人說,老師是鑰匙,為我們打開了知識的大門。而我要說,老師更像是陽光,是她為我們送來了溫暖和希望!
為此,我在教師節(jié)這個難忘的日子里,祝福我親愛的老師:祝您桃李滿天下,幸福長永駐!
難忘的教師節(jié)為題小學生作文2
明天就好似教師節(jié)了,晚上,我躺在床上翻來覆去地想:“明天教師節(jié),我該送點什么禮物來表達我對老師的心意呢?”突然,我眼前一亮,對!送野花!
九月十日那天,我很早就去了床,背上書包就朝后村的野地飛奔。一路上,小樹向我招手,花兒向我點頭,鳥兒為我唱歌,我的心兒也隨著愉快地飛翔。到了野地,哇!好多,美的野花呀!有黃的、藍的、紫的……多么好看!多么可愛!他們不停向我點頭,向我微笑我迫不及待地開始又采又摘,摘了一朵又一朵。然后又選呀選,挑呀挑,把不好的花都挑了出來。然后把剩下的花扎成兩束,就趕緊帶著它們飛快的跑回學校。
到了學校我見老師辦公室的窗戶開著就悄悄地走到窗前。往里一看,啊!老師竟然不在!真是一個好機會呀!辦公桌,有序地擺放著許多辦公用品,一只筆筒,一個臺歷,一臺地球儀,一瓶墨水瓶蓋子還開著,一本教科書上還放著一副老花鏡?隙,老師剛才還在工作?吹竭@一切,老師那慈祥的面龐,斑白的兩鬢,長滿皺紋的額頭就浮現(xiàn)在我眼前那樣親切的教誨,熱情的鼓勵,嚴厲的批評索繞在我耳際,老師啊老師,你是辛勤培育我們的'園丁,您是帶我們去遨游知識海洋的快艇,您是舍己為人的粉筆,您是無私奉獻的蠟燭,您是……總之,您真是太偉大了!想著想著,我把那束開的最鮮艷的野菊花插進了筆筒里。
老師,今天是九月十日教師節(jié)。雖然沒有什么貴重的禮物送給您,但我希望這束野菊花能消除您身心的疲勞,給您帶來快樂和溫馨,也希望這束野花能傳遞我對老師深深的問候:“__老師您辛苦了!”
難忘的教師節(jié)為題小學生作文3
9月10日“教師節(jié)”已經向我們走來了,回想起在幼兒園時,因為舍不得而在幼兒園嚎啕大哭,是老師把我抱在懷抱里哄著。上小學,老師站在教室門口,微笑的帶我進教室。這些點點滴滴仿佛是昨天發(fā)生的。
記得有一次在小學吃飯,打飯時,由于手滑,不小心把飯灑在地上,就在這時,楊老師把我扶起來,彈了彈我手上的飯,溫柔的問我“怎么樣?還疼不疼?”她那一句句的話溫暖了我的心,讓我在那時沒有這么害怕了,疼痛也不知去哪了。她把我拉到辦公室,他把她的飯分給我一半。我忙說“謝謝,老師,我吃了,你不是不夠嗎?我還是不吃了!彼钡恼f“沒關系,我等以下可以到外面買啊,可是你不同,你快吃吧,你還要上一下午的課,餓著不行啊,快吃吧,我等下到外面買,你不夠要告訴老師,千萬不要餓啊!”我聽了她的話后,眼淚在眼里打轉了。老師還以為我的手疼,趕緊拿藥來幫我擦。老師也就是這樣,無私的把自己的愛給了他的學生。
現(xiàn)在我讀初中了,我又重新認識了許多好老師,在今年的教師節(jié)里,我們全班讓老師過了一個難忘的教師節(jié)。我們每人拿一些錢出來,買了幾束花,在黑板寫上我們對老師的祝福。讓老師來時,我們獻上我們的心意,大聲叫到“祝老師節(jié)日快樂!”老師激動的露出了笑臉。在上完體育課時,我們全班站在操場大喊“謝謝__老師”每個老師我們都叫喊了,我們喊出了我們的心意,喊出了我們對老師的感激。這真是個難忘的教師節(jié)啊!
有人說老師是紅燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師像園丁,用辛勤的汗水培育出美麗的花朵;有人說老師似春蠶,耗盡畢生精力,只為結蠶人間。不管是怎樣,老師都是我們的恩師,使我們尊敬的人!袄蠋,祝你節(jié)日快樂!”
難忘的教師節(jié)為題小學生作文4
我經歷過許許多多的節(jié)日,我們小孩子能開心地玩的兒童節(jié),有親人見面的情人節(jié),有家人團圓的元宵節(jié)……在9月10日的教師節(jié)里,我們班的同學們和老師過了一個為教師節(jié)舉辦的會。
這一天,同學們都帶著自己買的、做的禮物來到了學校,聽廣播說:“在中午,我們學校的全體學生都要送給老師卡片,開一個十分鐘隊會!甭牭搅酥湓挘技硬灰,期待著中午的到來。
盼望已久的中午終于來了,同學們都迫不及待地等待老師的來臨。過了一會兒,老師來了,當老師剛邁進一步時,我們班同學異口同聲地說:“祝老師教師節(jié)快樂!”老師笑嘻嘻地說:“謝謝你們!蔽覀兏吲d極了。
我們班的主持人上臺說臺詞了,有聲有色地說:“第一個節(jié)目是朗誦贊美老師的詩歌!彪S著朗誦同學的高聲朗誦,贏得了老師的贊賞。臺下的同學們微笑著鼓著掌,并目光炯炯地看著同學們下臺。
主持人說:“第二個節(jié)目是把鮮花送給老師!币粋個同學捧著五顏六色,形狀各異,有大有小的鮮花獻給了老師,老師用深情的目光注視著我們,這大概是向我們表示感激。
主持人說:“看了這么驚動人心的場面,讓我們用自己親手制作一張賀卡送給老師!蓖瑢W們都拿出了五花八門的賀卡,一心一意地做了起來。等同學們都做完時,我們都把賀卡遞給了老師,老師驚喜萬分,打開了一張張精美的卡片,對同學們說:“謝謝同學們送給了我這么多祝福語。”
不一會兒,十分鐘對會結束了,但我們對老師的節(jié)日的祝福還沒有結束。啊,這一次的教師節(jié)最令我難忘,這里面記載著同學們的歡聲笑語。
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