教師節(jié)作文[精華]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)作文,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)作文1
對于我們個人來說,從小到大,都受著老師的恩澤。在人生的道路上,是老師的諄諄教導(dǎo),教我們做人的道理;在求知途中,是老師用科學(xué)啟迪心靈,給我們插上理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。
每當(dāng)想起老師,仿佛有一股春風(fēng)從面前吹過。它那樣溫暖,那樣和煦,像潤育無聲的細(xì)雨,慢慢地吹開了我心底那美麗的花兒。
老師,你是否還記得那次午休?同學(xué)們都伏在課桌上睡覺,突然外面刮起狂風(fēng),下起暴雨,陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)了教室,吹亂了您的頭發(fā),也吹亂了同學(xué)們的衣裳。您正想起身做點什么,突然又好像想起了什么,重新坐了下來……噢,只見你脫下了高跟鞋,輕輕地走到窗邊,悄悄地把窗戶關(guān)上。!老師,你是怕吵醒在熟睡中的孩子們吧!老師,您知道嗎?那一刻,我覺得自己就像一個生活在母親懷抱中的孩子。那一刻,我覺得您就像一縷春風(fēng),悄悄從我們身邊吹過。
老師,您可曾想起那個炎熱的下午?我們在樓梯口相遇,我道了一句:“老師好”!你甜甜一笑,走過來,輕輕拉了拉我的`衣領(lǐng):“熱不熱?”突然,你發(fā)現(xiàn)我脖子上的那些紅腫小泡,便關(guān)切地問;“呀!怎么回事,蚊子咬的嗎?”我輕輕點了點頭。沒想到第二天早上,您就給我?guī)砹蓑?qū)蚊花露水。那一刻,我又驚訝又感動。望著同學(xué)們羨慕的眼光,我的心底仿佛掠過一縷春風(fēng),溫暖而幸福。
老師。您知道嗎?直到現(xiàn)在,我時常會想起您,時常會拿出您送給我的衣裳看看……春風(fēng)吹過,我似乎又看到了您的身影。
教師節(jié)作文2
明天就是教師節(jié)了,我忽然想起了一、二年級教我們的數(shù)學(xué)老師——黃老師。
黃老師體型微胖,戴著一副眼鏡,身高約1米65。我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)周老師瘦瘦小小,沒有一點幽默感,上課枯燥而乏味,但黃老師上課,就十分風(fēng)趣而生動。大家都很喜歡黃老師,也都很討厭周老師。
記得黃老師有一次給我們上課,剛講完一道難題,一個同學(xué)“噌”地站了起來,對黃老師說:“老師,我還是有點不懂!币沁@次是周老師上課,那個同學(xué)肯定被罵個半死,但上課的是黃老師,黃老師溫柔地對他說:“好的,下課的.時候,我再給你講一遍,記住,下次有問題一定要先舉手哦!”話音剛落,又重新用滑稽的方式繼續(xù)上課了。
黃老師給成績優(yōu)秀的學(xué)生額外開了一個奧數(shù)輔導(dǎo)班,我也在其中。上課時,黃老師總會用搞笑的方式給我們解題,也會用數(shù)學(xué)的方式和我們說說笑笑,讓大量數(shù)學(xué)的知識和樂趣匯入我們這些即將成為“高等生”的小腦瓜中。
在一年級時,黃老師對我說:“你有數(shù)學(xué)的天賦,只要你肯努力,一定會很優(yōu)秀的!”這句話到現(xiàn)在,一直銘刻在我心中。
可在三年級時,黃老師走了,她去教別的班級了,而且現(xiàn)在不知道是什么原因,她也不教我們奧數(shù)了。黃老師,您還好嗎?
教師節(jié)作文3
今天晨曦,天還是淺藍(lán)一片!扳彛彙!上學(xué)啦!學(xué)校內(nèi)外學(xué)生浩浩蕩蕩。一位朝氣蓬勃的小姑娘背著書包蹦蹦跳跳地走進(jìn)學(xué)校。書包中還扎著一束水靈靈的花,可要知道,她為了這一束花而不知走了多少里路,吃過多少的苦呀:那是她昨晚為了這束花——而不顧路途遙遠(yuǎn),咬咬牙,走了八十多里路,才從遙遠(yuǎn)的郊區(qū)摘取下來。
這么辛苦摘來的花有什么用呢?原來,是送給他們那辛勤的園丁——給他們一個關(guān)懷!到了學(xué)校,大家全都像一個個快樂的小蜜蜂,多活躍呀。同學(xué)們都在早讀……那小姑娘也來到了學(xué)校,她望著自己的.教室,腳步卻挪到了級室外面。教室的窗戶被那個小姑娘——李芳容輕輕地打開了,級室內(nèi)外一片安安靜靜“哈,沒人!彼α,笑得那么甜……李芳容小心翼翼地拿出了花,望在那破舊的桌子上,眼睛濕潤了。桌面上的眼鏡多么的破舊呀!
她二話沒說,輕輕地,把花插進(jìn)那筆筒里,一邊插,一邊自言自語:“老師又加班加點了。多勤勤懇懇呀,這些花很香,很漂亮。如果老師累了,就欣賞一下,準(zhǔn)會精神的!被ǎ搴昧。太陽升起來了,陽光灑在李芳容身上,顯得格外燦爛!。
教師節(jié)作文4
清早,窗外濃霧茫茫,學(xué)校門前忽然閃過了一個幼小的身影,那,是一個紅領(lǐng)巾。她手捧著鮮花,輕輕走到老師的辦公室門前。推開門一看,屋里沒有人。她走到老師的辦公桌前,看到辦公桌上的物品依舊井井有條,老師的眼鏡依舊放在書上,難道老師又是一夜未眠,她猜想著,把手里的.鮮花―兩束野菊,插到了老師的筆筒里。
她知道老師是愛花的,老師經(jīng)常跟他們提起花,提的最多的就是野菊花。老師說過,野菊花開在大山上,樸實而不庸俗。我們做人就應(yīng)該像野菊花一樣。
她又想起了一年前的事。老師是在去年教師節(jié)來到這個學(xué)校的。那時老師被分來管她所在的班。那時,她正面臨失學(xué),在這個貧困的小山區(qū),有多少孩子上不起學(xué)啊。老師知道了她的處境,毫不猶豫地拿出自己平時積攢下的錢幫她交學(xué)費(fèi),使她重新獲得了上學(xué)的機(jī)會。她知道,老師當(dāng)時的收入也十分微薄,這些錢對老師老說也是一筆十分巨大的數(shù)目。
今天又是教師節(jié),老師依舊還是那么關(guān)心她,而她,已經(jīng)成為了學(xué)校里的四年級的學(xué)生。在班里,她已是名列前茅,還去參加了作文大賽。她知道她的進(jìn)步離不開老師,她也知道再過兩年她就要離開老師,到中學(xué)去尋找新的起點了。那時,她還會這樣悄悄地來給老師送一束野菊花么?她不知道。
概是想到老師會很開心吧,她甜甜地笑了,小心地離開了屋子,屋中靜悄悄的,只有露水從花瓣上滑落聲在嘀嗒作響。
教師節(jié)作文5
雖然教室節(jié)過去了好久了,但是我依舊記得教師節(jié)去看老師的場景,那天我備好早就準(zhǔn)備好的禮物和同學(xué)走在熟悉的地方,在路上,同學(xué)說他不好意思看老師,覺得自己混得不好,我告訴他說沒什么的,三十年河?xùn)|三十年河西,誰知道干什么呢?說的我有點臉紅,但我沒有表現(xiàn)出來。
不一會兒就到了母校,我看到老師內(nèi)心很激動。我們在門崗坐了下來,老師親切地問著我們的'現(xiàn)狀,我們回答著,老師真的老了,身體也不好,覺得時光過的好快,那個時候我們還是小朋友,轉(zhuǎn)眼間我們都成年了,其實挺懷念那個時候的,那個時候天真快樂充實,但是再也沒有那樣的快樂,我的同學(xué)心里感覺也是這樣,我也是。我不會表達(dá)出來,說完以后我們把禮物給了老師,她很高興也很欣慰,還讓我們繼續(xù)努力,我們就這樣告別學(xué)校各自回家。
回到家我突然好想哭,我覺得同學(xué)的那一番話說到我心坎里了。突然覺得我的臉皮好厚,我在問自己真的很差嗎?我也許不差,我只是自己把自己看低了,又或許謙虛過度了,聽了同學(xué)的話覺得自己很慚愧,我看著畢業(yè)照哭了好久,也不敢讓家人看見,那個時候,我想起了六年級上冊的《匆匆》,讓我印象最深的那句話是,“我在寫東西的時候,時間從筆尖流過!笔茄,時間不等人。
教師節(jié)作文6
九月是豐收的季節(jié),也是感恩的季節(jié),因為9月10日是我們神圣的教師節(jié),教師就像是一個路標(biāo),指引我們這些求知的孩子走上成功的'道路,教師就像我們的另一個父母,給予我們知識。啊,老師是多么的偉大!
教師節(jié)這天早上,我拉著媽媽來到花攤買花。來買花的人好多呀!我看看那一朵花,又看看這一朵花,不知道買哪一朵花好,我想來想去,最后決定買郁金香。我買了三朵康乃馨,一朵送給語文老師,一朵送給數(shù)學(xué)老師,一朵送給英語老師。
買完花后,我剛進(jìn)教室,就看到班長和副班長正在布置教室,副班長要我去樓梯口監(jiān)視老師,老師來了之后跑過去向他們匯報,他們則在那里布置教室。
我站在樓梯口那里盯著樓下,突然,我看見一個人熟悉的身影正往樓上走來,我可以確定那就是我們的班主任語文老師,我以百米沖刺的速度跑回去,說:“老師來啦,老師來啦!”班長擺擺手,表示讓我躲起來。這時,老師剛走進(jìn)教室,同學(xué)們就站起來,說老師節(jié)日快樂,然后有的向老師撒花、有的向老師撒彩帶、有的同學(xué)則遞上了自己親手做的賀卡……就在那一瞬間,老師笑得非常燦爛,我們也非常高興。
教師節(jié)是難忘的,最后我想說一句話:“老師們,你們辛苦了!”
教師節(jié)作文7
昨天是一年一度的教師節(jié),不過我們可不像五(4)班那樣買蛋糕吃著玩,而是布置黑板報。不信?你往下看吧!
昨天上午第三節(jié)課上半節(jié)課和做操的時間,有人負(fù)責(zé)辦黑板報,而我和有些人一齊抵住前門,不讓劉老師進(jìn)來。石茂泉負(fù)責(zé)鎖門,防備劉老師突然拿班門鑰匙開門,王國靜負(fù)責(zé)偶爾關(guān)一下窗子(靠住樓道的窗戶),而落乾站在椅子上把一張信紙扣在后門窗上,外面附加一本美術(shù)書(應(yīng)該還鎖了門,不過我也不清楚,因為后門常開長關(guān),能知道就怪了)。
不過半路也有一個小插曲﹕落乾把美術(shù)書"開"了半面,突然高聲叫了起來:"是我們的`同胞弟兄們,開門。⑽艺f了一句:"千萬不能開。。⑦@時,班長大聲說到:"別開,說不定劉老師一下就進(jìn)來了。⒂谑俏覀兏u力地頂著前門。可是落乾卻突然來到了前門,也不知道后門窗戶有沒有擋住,落乾開了一個門縫,向外張望,可一下子就鎖住了,還立刻去擋后門的窗戶,也不知道他怎么了,可能因為見了劉老師吧!
那天,我們可真是爽爆了!。
教師節(jié)作文8
今天是教師節(jié),早上有很多同學(xué)送給老師禮物,我沒有送,因為下午我和同學(xué)們準(zhǔn)備了一個超大的驚喜送給老師。
下午,我很早就來了,拿出剛買的氣球,和同學(xué)們一起布置教室。布置好了,我叫了幾個同學(xué)拿著氣球在門后?墒沁沒準(zhǔn)備好,老師就來了。我連忙叫同學(xué)們把氣球往上拋,沒嚇到老師,可是也給了老師一個驚喜。老師收到了驚喜,家委們也來了,拿了兩個大蛋糕。同學(xué)們饞得直流口水。老師們戴上了生日帽,開始切蛋糕了。分到了蛋糕,我迫不及待地要開始吃了,剛要上嘴,老師就說等大家都分到了一起吃,不然要罰,幸好我還沒吃。分完了,老師說開始吃吧。我狼吞虎咽地吃完了蛋糕。老師說誰表演了節(jié)目就可以再吃一塊蛋糕。第一個是陳梓博上臺,他表演完了,老師就給他一塊蛋糕。我眼睜睜地看著那最后一塊蛋糕,情不自禁地舉起了手。老師請我上臺,我有點害羞,最后我還是不流利地朗誦一首詩。老師把最后一塊蛋糕給了我。我開心極了!
這個教師節(jié)過得真有意思!
教師節(jié)作文9
一年一度的教師節(jié)到了。我一大早來到學(xué)校,把昨天晚上做的手工鮮花送給老師。同學(xué)也把鮮花送給老師。突然我的眼前一亮,發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)的鮮花非常有創(chuàng)意,鮮花里還有包著棒棒糖,又好看又有好吃的,真好!還有漂亮的賀卡也非常有創(chuàng)意。老師看到大家送給他的禮品,樂得合不攏嘴。下課的時候,老師把我們做的鮮花和賀卡都拍了下來紀(jì)念。
放學(xué)了,我回到家,快速地把作業(yè)都寫完,早早就來到了教室。我看見同學(xué)們都在打扮教室。他們各忙各的,忙得不亦樂乎:有的在打氣球,有的在吹氣球,有的在粘氣球,大家分工合作,非常愉快。還有一些同學(xué)在打掃衛(wèi)生。我也加入了他們的隊伍,和同學(xué)們一起打掃。不一會兒,我們就把教室打掃得一干二凈。打掃完后,班長讓一些人拿著氣球等老師過來,等她數(shù)到三,就把氣球拋上天空。一切準(zhǔn)備就緒,就等老師過來。老師終于過來了,班長數(shù)123扔,我們都把氣球拋了起來,有的氣球都飄到外面了。老師看到了,開心極了,又過了一會兒,有兩位家長把香噴噴的蛋糕拿了上來,為老師慶祝教師節(jié)。我們邀請了所有教過我們的'老師一起過教師節(jié),我們?nèi)喽紴槔蠋煶,整個校園里都洋溢著我們歡樂的笑聲,老師為我們每人分了一塊香噴噴的蛋糕,蛋糕吃起來軟綿綿的,像棉花糖似的,好吃極了。
教師節(jié)作文10
教師節(jié)來了,一個叫小福的女孩到了學(xué)校?吹藉X老師,微笑著說:“老師早,我忘了帶禮物了。晚上,我在找合適的玩具給老師當(dāng)禮物。后面睡著了!薄袄蠋熡植幌矚g玩具,為什么要送玩具呢?”旁邊走來一個小女孩。“這其實是個秘密,我給老師準(zhǔn)備了一份驚喜。你們得自己想辦法找到答案!彼呎f邊指向遠(yuǎn)方。
突然,學(xué)校圍墻變出了一條長長的跑道。錢老師被吸引了過去。跑道上全是老師,還有些小朋友在送教師節(jié)賀卡。
“你是哪個學(xué)校的.老師?”其他老師問。“我是紫竹小學(xué)的老師。”錢老師想回學(xué)校了,沿著筆直的跑道走啊走。突然,她找到了一個詭異的山洞。山洞里有一個怪獸,棕色長毛,牙齒黃黃的,尖尖的,瞪著錢老師。它吼叫:“你要干什么?要去哪里?”“我要回紫竹小學(xué)!
“知道了,除非用我的魔法棒才能幫助你。但首先,你必須進(jìn)入我的肚子。然后,我才能揮動魔法棒,施魔法。這樣,你就能回到學(xué)校了。當(dāng)你聽到啊的一聲,閉上眼睛就可以了!边@個怪物張開血盆大口。錢老師聽到了
怪獸大吼一聲,“!”嚇得趕緊閉眼。怪獸一口把錢老師吃進(jìn)肚子里。當(dāng)錢老師再睜開眼睛的時候,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到了學(xué)校。
小福笑嘻嘻地說,“老師,這就是我送您的教師節(jié)禮物,大冒險。祝您教師節(jié)快樂。您喜歡嗎?”
教師節(jié)作文11
明天就是教師節(jié)了,我和幾位同學(xué)準(zhǔn)備為老師購買一份禮物,就在今天下午,我們一起為老師準(zhǔn)備。
為老師買什么呢?第一個難題出現(xiàn)在我們的面前。我的爸爸提議我們?yōu)槔蠋熧I一支鋼筆,爸爸說:“給唐老師買一支好一點的鋼筆吧!薄安还芰耍覀兿热ソo唐老師買吧!”說完,我們奮力奔向車站,坐上去碧津公園的.車,在車上我們有說有笑,來到了重百。我們先坐電梯到三樓,然后便開始需找鋼筆了。我們到柜臺后,阿姨給了我們兩只鋼筆,一支是銀色帶黑色,還有一支是金色帶黑色,“我記得老師平時喜歡金色那種顏色的!苯(jīng)過一致決定以后,我們二話不說為唐老師買下了金色的那一支。
付完帳后,我們便又出了一個難題,給李老師買什么?梅穎說:“我們?nèi)トB铮抢锸蔷返,也許那里面有李老師喜歡的東西!薄昂!”在去的路上,我們一直在想李老師喜歡些什么東西,可是我們始終不知為老師買什么。經(jīng)過精心挑選,我們?yōu)槔罾蠋熧I下了一條項鏈。我們的心里十分忐忑,不知道老師們會不會喜歡我們?yōu)樗齻兙奶暨x的禮物。
最后,祝:老師們青春永駐,教師節(jié)快樂!老師,您們辛苦了!
教師節(jié)作文12
教師節(jié),我們都十分期待,因為老師這一天會欣賞我們?yōu)樗郎?zhǔn)備的節(jié)目,也會收下我們送給老師的禮物。
我并沒有買到花,可是,我在學(xué)校周圍找到了花店,我拿出我所有的錢,買一束花想送給老師。
可是,我一進(jìn)班就感到了我禮物的微不足道,大家送的都是花籃,我的禮物在他們面前可真是小巫見大巫了。我的心七上八下,害怕老師會不喜歡我的禮物,那多糟啊!
可是,出人意料的.是,您接受了每一份禮物,并以微笑來表示感謝,而且感動地幾乎哭了,您給我們講起您以前教過的班級,他們都給您過了節(jié)日,您還說,我們是最重情的,我們不會忘了教過我們的每一位教課老師。
這時我明白了為什么有的主任和校長還有領(lǐng)導(dǎo)都相當(dāng)班主任,正如您所說,班主任收獲的是一顆顆童心,這是金錢換不來的,最珍貴的一片情意。
我決定,像您一樣,做一只春蠶,吐絲為縫衣,做一支蠟燭,燃燒為光明,做一根粉筆,粉身碎骨為知識!
老師,您誨人不倦,您桃李芬芳,您為人師表,盡職盡責(zé),您盡心盡力,對我們恩重如山,您是我們的良師益友!
您是我們的啟蒙老師。在最后的一年里,您該接受我們的回饋了,您當(dāng)初不分晝夜,也該休息了,看我們最后的努力吧!
最后說一聲:“老師,您辛苦了!”
教師節(jié)作文13
一張好的桌子,需要有一雙巧手來完成它;一道鎖也需要一把鑰匙來打開它,生命中的貴人正如巧手與鑰匙般,我們需求助他,而它卻不求回報。
曾幾何時我有了這份定心?調(diào)皮、幼稚已在我身上望不見蹤,鬧事、小團(tuán)體也已蕩然無存,成熟的滋味,是老師帶給我的。升初一的第一天,我就已和一些好友鬧了事,在我們眼里捉弄同學(xué)不過是家常便飯,但對其他人而言卻嚴(yán)重不過,你是在那天注意我的,你大聲的斥責(zé)我,卻在私下與我友善的溝通,是你教了我如何去對待別人,如何去負(fù)責(zé)自己的事,更對我有著極大的期望;你不曾放棄過我,更不認(rèn)為我是壞學(xué)生,我功課拉不起來,是你為我打氣;在我闖了大禍時是你為我解圍。我感謝你,感謝你那無窮無盡的付出。
你是位有愛心的'老師,在某種機(jī)緣下是你帶我學(xué)會了愛,每個人在里頭彌漫著感恩的氣息,同時也對我表示歡迎,你牽起我的手,我第一次感受到你那粗糙的手,雖說不全然是因?qū)W校,而那一股竄進(jìn)心窩的暖流,卻讓我感受到您的辛勞,我只在心中默想:老師,我感謝你那無私的包容。
“天地間的和諧在于人與人之間的彼此感恩!备兄x你為我鋪了這條路、并把我?guī)Щ卣,感謝你教了我做人的一切,因為你我有了全新的人生、有了代人處事更高的境界。老師,謝謝你。
教師節(jié)作文14
今天,是一個特殊的日子,也是個難忘的日子,因為今天是教師節(jié)。同學(xué)們心里都在想:“送什么禮物給敬愛的老師呢?”
早讀課上,李老師一進(jìn)教室,同學(xué)們便不約而同地走到老師面前,拿出精心準(zhǔn)備好的禮物。有的同學(xué)手里捧著美麗的鮮花,有的同學(xué)拿的是精致的小禮物;發(fā)出淡淡清香的百合花,康乃馨,色彩鮮艷的月季花,頓時,老師被包圍在花的.海洋中。這一切使老師感動地留下了眼淚,激動地說:“謝謝你們……”
英語課上,一名同學(xué)喊道:“3、2、1”,我們一起說:“祝老師節(jié)日快樂,身體健康!”接著,大家又擁上前去,把自己的禮物紛紛送給了老師。一句句祝福的話,一件件充滿愛心的禮物,劉老師感動地半天說不出話來。同樣,語文課上,我們也送上了真誠的祝福。最讓我難忘的是:張老師給我們講了最美女教師的故事。張麗莉老師看見學(xué)生眼看就要被失控的大貨車撞上了,她奮不顧身地沖上前去,把學(xué)生推開了,自己卻被大貨車碾斷雙腿,導(dǎo)致終身殘疾。
。±蠋,你們真?zhèn)ゴ!為了救自己的學(xué)生,而不顧自己的生命安危,你們是最美的!老師,感謝你們!默默地,無私地,無怨無悔地精心培育著祖國的下一代。
教師節(jié)作文15
今日,是一年一度的教師節(jié),我和朋友們一大早就到院校去布局課室。
許多人都做好工作后,就趕快到禮堂去結(jié)合了。一到禮堂,老師就要大家到教師辦公室去送禮給老師們了。
因為我想送禮給較多的老師,因此 走起路來非常不容易?偹愕诌_(dá)了教師辦公室,我已累到上氣不接下氣了。將禮品贈給這些老師們后,我也和小伙伴們一起走回禮堂來到。在禮堂稍等了一會兒,總算來到進(jìn)課室享受茶點的`情況下了!我和朋友們興高采烈地走入課室,一邊希望著是啥特色美食。
嘩!好香。〔诺秸n室大門口,大家就嗅到了食物的香氣。咯,咯,咯是老師的腳步聲!我和同學(xué)們趕快返回坐位上。老師一進(jìn)門處,大家全班就齊喊:老師!教師節(jié)快樂!講完,大家咯咯地笑了起來。老師也被大家的氛圍感柒來到,跟隨大家哈哈大笑。
1,2,3大伙兒開動!老師大喊。開動咯!耶!一些男孩子大喊。這種食物還真美味可口一些美食家正品味著食物。大伙兒一邊吃,一邊像小麻雀般嘰嘰咋咋地說個不斷。
呼!好飽哇!來來來,大家來做減肥運(yùn)動~小銘高聲講到。小銘此言一出,整場笑個不斷。之后,便是派發(fā)零食的情況下了。然后,大家每個人到禮堂去拿一瓶飲品。之后,大家就剛開始整理分別的物品。下午一點鐘時,大家便放學(xué)后回家。20xx年的教師節(jié),就是我最開心的一天。
【教師節(jié)作文】相關(guān)文章:
教師節(jié)作文:教師節(jié)01-28