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      2. 教師節(jié)作文

        時間:2023-07-27 13:53:55 教師節(jié) 我要投稿

        (精華)教師節(jié)作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (精華)教師節(jié)作文

        教師節(jié)作文1

          感恩的心,感謝有你……這首歌,教會了我們感恩,而今天,讓我們感恩的就是—老師。

          記得一年級的時候,是老師牽著我們的手帶我們走進(jìn)校園,而我們淘氣的時候,是老師那如春風(fēng)細(xì)雨的教導(dǎo)或是如狂風(fēng)暴雨的批評讓我們不再淘氣,而我們漸漸長大,從一年級到四年級,我們有誰注意到老師頭上又新添了多少根像雪花一樣的白發(fā)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話對老師來說實(shí)在是在適合不過,老師在這里教書育人,我們在這里傾聽知識,我們畢業(yè)了,走了,可是老師還在辛辛苦苦的.培育者比我們更小的一代人,我們長大了以后有誰去找老師報恩,只有毛澤東主席去拜訪過自己的老師—徐特立老師。

        教師節(jié)作文2

          今天早上,一來到學(xué)校,就看見好幾盆鮮花擺放在課桌上。不用想也知道,這一定是送給老師的。我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)送花的都是好學(xué)生。這下,我郁悶了,報紙上都說,一般都是壞學(xué)生才送花討好老師的啊,好學(xué)生送什么花呀???莫非……

          果然不出我所料,上課的時候,老師表揚(yáng)了那幾位送花的同學(xué),還讓我們學(xué)習(xí)他們。學(xué)習(xí)什么?學(xué)習(xí)他們送花討好老師嗎?還是學(xué)習(xí)他們?yōu)榱藵M足虛榮心而做的事呢?我看到送花的同學(xué)一個個臉上露出得意的神情。那表情似乎是在說:“哼,羨慕吧?誰叫你們沒送禮物呢!這這是送了禮物的結(jié)果啊。哈哈哈哈……”看到他們那笑容,我就覺得惡心。難道不送禮物,老師就不會表揚(yáng)我們嗎?我們用成績得來的表揚(yáng),比你們送禮得來的表揚(yáng)要好的'多!鬼才會羨慕你們呢!

          看到這里,你們一定會說,難道他們送禮的同學(xué)不會純屬是一片好意,想要感激老師嗎?可能還有人會說,我很邪惡吧?把同學(xué)的好意想成是要得到那份虛榮。但是,你們大錯特錯了。你們是沒看到他們當(dāng)時的表情啊,一個個得意洋洋,露出超級惡心的笑容。不僅如此,下課了,他們還大肆宣揚(yáng),巴不得全世界的人都知道,因?yàn)樗麄兯投Y,而老師表揚(yáng)了他們。

          教師節(jié)就一定要送禮嗎?難道就不能用自己的成績來回報老師嗎?難道就不能以其他方式來表達(dá)對老師的感激之情嗎?我痛恨這種風(fēng)俗。本來送禮是件好事,為什么會演變成這樣?是我們自己的原因,還是其他的呢?我們應(yīng)該要好好反思。

        教師節(jié)作文3

          金秋九月,一年一度的教師節(jié)又到了,俗話說“一日為師,終身為父!笨梢娎蠋煂ξ覀兊闹匾,所以你準(zhǔn)備給老師們送上什么樣的教師節(jié)禮物呢。

          從踏入校園到現(xiàn)在,我遇到了很多老師,他們各有所長、各個身懷技藝,又帶給我們特殊的愛。初來學(xué)校我就感受到了新同學(xué)的友善,更感受到了新老師的責(zé)任心,愿為學(xué)生付出苦難,我為此感到很欣慰。

          來校兩個多月了,這段日子中我了解了每個老師的教程方法,各科老師的用心使我很快地投入到學(xué)習(xí)中,這是老師教育有方。

          有一種感情叫師生情,這種情是世界上最嚴(yán)肅的愛,當(dāng)我犯錯誤時教導(dǎo)我的是老師。當(dāng)遇到困難時是老師細(xì)心開解我,一個贊揚(yáng)的眼神、一個和藹的微笑、一句溫暖的問候,都使我感到無比的快樂。

          當(dāng)我懷著膽怯的`心來到中醫(yī)藥學(xué)校的第一天,老師您陽光般的笑容給予我安慰,讓我感到溫暖,是您用心教育我們,將我們帶進(jìn)了豐富多彩的課堂。您讓我知道,無論我們遇到什么,您都會與我們一起面對。老師,我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,感恩您為我們做的一切。

          其實(shí),教師節(jié)老師不需要做什么驚天動地的事,只要我們平時做事認(rèn)真、做人真誠,我相信,老師就會露出笑臉。課堂上,一種堅定的目光,一個輕輕地點(diǎn)頭,都可以證明你正全身心投入,在專心聽課,這便是最好的教師節(jié)禮物;下課在走廊遇見老師,以微笑與老師打招呼,也是一種教師節(jié)禮物。

          在臨近期末之際,我想對所有的老師說一聲:您辛苦了,教師節(jié)快樂!

        教師節(jié)作文4

          一年一度的教師節(jié)到了。我一大早來到學(xué)校,把昨天晚上做的手工鮮花送給老師。同學(xué)也把鮮花送給老師。突然我的眼前一亮,發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)的鮮花非常有創(chuàng)意,鮮花里還有包著棒棒糖,又好看又有好吃的,真好!還有漂亮的賀卡也非常有創(chuàng)意。老師看到大家送給他的'禮品,樂得合不攏嘴。下課的時候,老師把我們做的鮮花和賀卡都拍了下來紀(jì)念。

          放學(xué)了,我回到家,快速地把作業(yè)都寫完,早早就來到了教室。我看見同學(xué)們都在打扮教室。他們各忙各的,忙得不亦樂乎:有的在打氣球,有的在吹氣球,有的在粘氣球,大家分工合作,非常愉快。還有一些同學(xué)在打掃衛(wèi)生。我也加入了他們的隊(duì)伍,和同學(xué)們一起打掃。不一會兒,我們就把教室打掃得一干二凈。打掃完后,班長讓一些人拿著氣球等老師過來,等她數(shù)到三,就把氣球拋上天空。一切準(zhǔn)備就緒,就等老師過來。老師終于過來了,班長數(shù)123扔,我們都把氣球拋了起來,有的氣球都飄到外面了。老師看到了,開心極了,又過了一會兒,有兩位家長把香噴噴的蛋糕拿了上來,為老師慶祝教師節(jié)。我們邀請了所有教過我們的老師一起過教師節(jié),我們?nèi)喽紴槔蠋煶,整個校園里都洋溢著我們歡樂的笑聲,老師為我們每人分了一塊香噴噴的蛋糕,蛋糕吃起來軟綿綿的,像棉花糖似的,好吃極了。

        教師節(jié)作文5

          今天是教師節(jié),小朋友們早早就背著書包上學(xué)了,給老師送禮物去!

          小紅送給王老師一張賀卡,小奇送給王老師一束鮮花,小花送給王老師一幅自己畫的畫……他們又敬了一個隊(duì)禮,王老師笑瞇瞇的說:“謝謝!你們真懂事!彼麄儺惪谕暤恼f:“不客氣,我們也要謝謝王老師教我們許許多多的`知識。祝王老師教師節(jié)快樂!身體健康!”

        教師節(jié)作文6

          教師節(jié)快到了,我真心地對您說:"老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!" 每天您早早的來到學(xué)校幫我們批改作業(yè),課上,您總是不厭其煩地給我們講解,放學(xué)后,辦公室 里依然是您的.身影,每當(dāng)我們犯錯時您總是耐心地教導(dǎo)我們......

          老師您像園丁一樣給我們傳播知識。您就像始終說的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干! 老師,我們一定好好學(xué)習(xí),報答您的教誨。在這金黃的九月里祝您每天開心、快樂!

        教師節(jié)作文7

          早上,我開開心心的走入校園,我很開心,今天是教師節(jié)。

          當(dāng)我走進(jìn)教室的時候,老師已經(jīng)回來了,她叫我們好好讀書,認(rèn)真讀書。過了一會兒,準(zhǔn)備做早操了,我們出去排好隊(duì),出去做早操,突然,聽見了一首歌的聲音,原來,今天要舉行教師節(jié),剛才,我聽到的那首歌又來啦!

          后來,劉校長叫我們在老師前面說一些祝福的話,而我說了,黃老師,祝你教師節(jié)快樂,以后,快快樂樂的.過日子!教師節(jié)完畢了,我們都回各自的班去了!

        教師節(jié)作文8

          一張好的桌子,需要有一雙巧手來完成它;一道鎖也需要一把鑰匙來打開它,生命中的貴人正如巧手與鑰匙般,我們需求助他,而它卻不求回報。

          曾幾何時我有了這份定心?調(diào)皮、幼稚已在我身上望不見蹤,鬧事、小團(tuán)體也已蕩然無存,成熟的滋味,是老師帶給我的。升初一的第一天,我就已和一些好友鬧了事,在我們眼里捉弄同學(xué)不過是家常便飯,但對其他人而言卻嚴(yán)重不過,你是在那天注意我的,你大聲的斥責(zé)我,卻在私下與我友善的溝通,是你教了我如何去對待別人,如何去負(fù)責(zé)自己的事,更對我有著極大的期望;你不曾放棄過我,更不認(rèn)為我是壞學(xué)生,我功課拉不起來,是你為我打氣;在我闖了大禍時是你為我解圍。我感謝你,感謝你那無窮無盡的付出。

          你是位有愛心的老師,在某種機(jī)緣下是你帶我學(xué)會了愛,每個人在里頭彌漫著感恩的氣息,同時也對我表示歡迎,你牽起我的手,我第一次感受到你那粗糙的手,雖說不全然是因?qū)W校,而那一股竄進(jìn)心窩的暖流,卻讓我感受到您的辛勞,我只在心中默想:老師,我感謝你那無私的'包容。

          “天地間的和諧在于人與人之間的彼此感恩。”感謝你為我鋪了這條路、并把我?guī)Щ卣墸兄x你教了我做人的一切,因?yàn)槟阄矣辛巳碌娜松⒂辛舜颂幨赂叩木辰。老師,謝謝你。

        教師節(jié)作文9

          秋高氣爽,我們又迎來了9月10日,這是所有教師的節(jié)日。

          在今天這個值得慶祝的日子里,杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)們用自己獨(dú)特的方式對老師表示節(jié)日的祝福:在門口的值勤同學(xué)每看見一位老師,都會說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”雖然只是普通的一句祝福話,但卻飽含了它們比較比較衷心的祝福;在晨會中,主持人也帶著大家一起對老師表達(dá)了比較真摯的祝福,“親愛的老師,教師節(jié)快樂!”

          雖然我們沒有用輝煌的語言,華麗的手法,但卻是我們藏在心中比較久的.話語;各個班級也開展了各種“尊師感恩活動”,有的送了一束鮮花,表達(dá)自己對老師的敬意,有的送給老師一張賀卡,給老師帶來一絲甜蜜。在此,祝所有老師“教節(jié)快樂”!

        教師節(jié)作文10

          在教師節(jié)那天,我和另外25位同學(xué)被選上去市人民大會堂,給受表彰的老師獻(xiàn)花。

          被選上了,我很興奮,一回家就找老爸老媽練習(xí)獻(xiàn)花,因?yàn)槔蠋熢谶x拔時說獻(xiàn)花時一定要面帶微笑,不然很容易被淘汰。我就滿臉微笑著模擬獻(xiàn)花,老爸裝得很像受表彰的男老師,接花的時候還連說:“謝謝!謝謝!”并與我熱情地握手。 在大會堂獻(xiàn)花的`現(xiàn)場,我心里倒有一點(diǎn)緊張,但我還是昂首挺胸,抱緊鮮花,面帶微笑地走上主席臺,給這些獲獎的老師獻(xiàn)花,心里想著:只要像平時練習(xí)一樣,就行了。就這樣,我在市人民大會堂教師節(jié)表彰大會上成功獻(xiàn)出兩束花。收到花的老師很開心,對我連聲道謝:“謝謝小朋友,謝謝!”

        教師節(jié)作文11

          有人說,老師是園丁,用自己的汗水流灌一草一木。有人說,師恩如山,高山巍峨,使人崇敬。但我覺得師恩似海,大海浩瀚,無法估量人生旅途中,您豐富我們的心靈,開發(fā)我們的智力,為我們點(diǎn)燃了那希望的光。

          我很幸運(yùn)地在初一認(rèn)識了一位十分優(yōu)秀的老師——別老師。

          開學(xué)那天,我們乖巧地生在教室里,別老師站在講臺上,我仔細(xì)地打量著這位新老師:眼睛雖不大但卻炯炯有神,鼻染不算高但卻秀氣大方。頭上編著麻花辮,美麗又端莊。在我們學(xué)校,論顏值,我們別老師可是數(shù)一數(shù)一二的。

          別老師對我們的學(xué)習(xí)極其上心,每天風(fēng)雨無阻地帶領(lǐng)我們背單詞,讀課文,做習(xí)題。每天認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè),雖然是些微不足道的小事,但一日復(fù)一日的堅持又談何容易呢?

          上學(xué)早,我們抱怨,但老師也要早早地趕往學(xué)校啊!作業(yè)多,我們抱怨,可誰想過老師批改作業(yè)也很辛苦!

          我最親愛的別老師,我想對您說:“粉筆與圓珠筆的連接開啟了我們的.師生之路,對于這四年的學(xué)習(xí)之路我很期待。謝謝您對我的照顧和支持,成為我人生中最美的點(diǎn)綴。父母賦予了我看世界的眼,而您,豐富了我看世界的維度。三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;蛟S,我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最崇敬的老師。”

          老師如海,寬容作舟,方知海之廣闊。十年樹木,百年樹人。老師的恩情比海深。

          美貌與智慧并存,拼搏與自律共生。你是難得的好孩子,老師們都欣賞你的才華,佩服你的勤奮,加油,孩子,前路漫漫,為你獨(dú)尊!

          無私地奉獻(xiàn),細(xì)雨般滋潤。老師的辛勤付出換來碩果累累,滿園飄香!

        教師節(jié)作文12

          星期五早晨小弟弟很早就起來,明天是教師節(jié)小弟弟要送賀卡給老師.小弟弟在認(rèn)真的做賀卡.

          今天家里要來客人爸爸媽媽把家里打掃的干干凈凈:媽媽擦玻璃,爸爸拖地.小弟弟把做好的`賀卡送給老師說:老師教師節(jié)快樂.老師高興的說:謝謝小朋友.

        教師節(jié)作文13

          今天是教師節(jié),我?guī)е缇蜏?zhǔn)備好的賀卡從家里出發(fā)。一路上,我想著同學(xué)們也一定和我一樣,準(zhǔn)備好給老師過節(jié)了,不禁加快步伐。

          來到學(xué)校,一進(jìn)門卻看見幾位值日的男同學(xué)拿著掃把在操場上舞槍使棍,弄得到處灰塵飛揚(yáng)。我連忙逃似的離開操場,來到教室。只見幾位女同學(xué)正在邊嬉鬧邊追逐,教室里亂轟轟的。

          啊,怎么沒見老師呢?今天是他們的節(jié)日,莫不是為自己準(zhǔn)備過節(jié)去了?我正納悶著。這時,小麗匆匆地跑進(jìn)教室拿著作業(yè)本返身離去。我急著問:“你拿到哪兒去?”她邊跑邊回答:“辦公室!蔽乙蚕肟磦究竟,就緊跟著去了。到了辦公室,只見 張 老師接過作業(yè)本,迅速地在小黑板上抄寫閱讀題。站在一旁的小麗說:“昨晚小文肚子痛, 張 老師連夜送他到醫(yī)院去了,剛剛趕回學(xué)校呢!”“噢!”我略有所悟地應(yīng)著,看到老師的眼圈有些紅腫,精神有些疲倦。不一會兒,上課鈴響了, 張 老師拎起小黑板,拿上課本快步向教室方向走去……。

          望著 張 老師的.背影,我的思緒飛到了我們的“六一”兒童節(jié),校園里彩旗飄揚(yáng),氣氛熱鬧,老師們精心布置教室,準(zhǔn)備豐富多彩的活動,那忙前忙后的身影立即浮現(xiàn)在我眼前……想到這兒,我的鼻子一酸,眼睛模糊了……

          我在心里大聲呼喊:舞槍使棍的男同學(xué),嬉鬧追逐的女同學(xué),我們能為辛勤付出的老師做些什么呢?哪怕是一句節(jié)日的問候……今天是教師節(jié)呀!

        教師節(jié)作文14

          一年一度的教師節(jié)到了,今年是第xx個教師節(jié),這一天,幾乎我們學(xué)校的同學(xué)都拿著一束花,可我沒有送花,因?yàn)槲矣X得,送花只是一個形式上的表達(dá),而內(nèi)心的表達(dá)是因該用事實(shí)行動來說明的,教師節(jié)那天升旗,我們學(xué)校還為老師寫了一篇作文,名叫“天天都是教師節(jié)”。我們班把買來的.精美禮品送給了老師。這一天,我們每個同學(xué)的表現(xiàn)都不錯,老師也非常開心,真希望老師每天都能快快樂樂,就像送給老師的作文一樣“天天都是教師節(jié)”。

          祝愿老師事業(yè)有成,工作順利!

        教師節(jié)作文15

          開學(xué)的第一天,我認(rèn)識了您,新老師。當(dāng)我見到你我就覺得你是那么親切、溫暖。你會讓我們成為粗壯的小樹。

          將來無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木。老師,我都將以生命的.翠綠向您致敬。愿我們的青春歡樂永遠(yuǎn)陪伴你。教師節(jié)來臨之際,親愛的老師,祝您身體健康、萬事如意!一個個日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過。

          不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容,我以最真摯的祝福祝福您:教師節(jié)節(jié)快樂!

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