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教師節(jié)感懷作文600字
每當(dāng)教師節(jié)來臨，學(xué)生時(shí)代的記憶便如滔滔江水洶涌而來。很多次我都想舀一瓢記憶細(xì)細(xì)品嘗，可每次都不知從何入手。是啊！人生的開端似乎總是從學(xué)生時(shí)代開始的，人生最美的春天也總是在學(xué)生時(shí)代度過的。我們?cè)跄懿粚?duì)那段歲月懷著熱烈的感情呢？
六七歲入學(xué)，怯怯地望著那些身材高大的老師不知所措。不知是誰伸出手親昵地?fù)崦覀兊念^，像是母親溫暖的手掌，卻比母親的手掌更讓人感到欣喜和溫暖。從此，老師便替代了母親成為我們生活中最重要的人。
上小學(xué)的時(shí)候，有了好吃的我們總喜歡悄悄守在老師房子門口，等老師一出來我們就慌慌張張地把東西往她手里一塞，便逃也似的跑了。上了中學(xué)，淘氣的孩子越來越多，看著老師一臉的無可奈何，心里隱隱地生出一股憐憫。升入高中，目標(biāo)開始明晰起來，與老師做對(duì)者漸漸少了，老師也就有了更多的精力給我們所未經(jīng)歷的人生一點(diǎn)啟示。考入大學(xué)，老師不再嚴(yán)苛，卻總是博學(xué)的榜樣。那些激昂地演說，那些低沉的聲調(diào)，那些謙遜的微笑，那些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂笇?dǎo)，都在向我們展示著知識(shí)的魅力。
從a,o,e,到A,B,C,從1，2，3到微積分，我們?cè)鲩L的不只是個(gè)頭和知識(shí)，更多是對(duì)人生悲喜的體驗(yàn)。因?yàn)樘诱n，因?yàn)殄e(cuò)題，因?yàn)槌煽儭覀兪艿嚼蠋熍豢啥舻赜?xùn)斥，甚至是教鞭嚴(yán)厲地懲戒。我們悲從中來，恨從心起�？衫蠋熞痪浔頁P(yáng)，一句鼓勵(lì)，或是作業(yè)本上一句評(píng)語又讓我們信心百倍，笑逐顏開。
后來我們離開了學(xué)校，人生此刻才正式開場。再也沒有誰伸出手撫摸去我們的“怯”，再也沒有誰因?yàn)槲覀兊耐磺岸豢啥�，也沒有誰給我們一句鼓勵(lì)，表揚(yáng)或評(píng)語。此刻我們似乎才知道，學(xué)生時(shí)代的悲喜不過是小孩過家家式的鬧劇而已。
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