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交通與安全作文(12篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的交通與安全作文，希望對(duì)大家有所幫助。
交通與安全作文1
馬路的一天是一首變幻的交響樂，每天都有不同的樂聲響起�！岸ｂ忊彙薄班洁健薄班粥帧薄鞣N“樂聲”匯成一條長(zhǎng)河。偶爾在這些令人陶醉的樂聲中，會(huì)響起一陣刺耳的聲音：“嘀嘟——嘀嘟——”救護(hù)車尖細(xì)的聲音破壞了馬路的和諧。這不協(xié)調(diào)的聲音讓整首“交響樂”變得一團(tuán)糟，一段段如歌的生命就從此淹沒在人們的嘆息聲中了。
那是發(fā)生在去年的一件事，我怎么也忘不了它。那天，老天似乎也在為即將發(fā)生的事情而傷心流淚，本來天氣還好，不一會(huì)兒便下起了蒙蒙細(xì)雨。我親戚家大哥哥的女朋友因?yàn)闆]有帶傘，便讓大哥哥到她工作的地方去送傘給她。不幸的事情發(fā)生了，在加油站旁邊轉(zhuǎn)彎的地方，一輛超載的貨車不懷好意地沖過來，把大哥哥連人帶車一起彈出了好幾米遠(yuǎn)！就這樣，大哥哥……就再也沒回來了！他的父母悲痛欲絕，哭得像個(gè)淚人似的。因?yàn)樗麄兊膬鹤舆�很年輕，而且快要結(jié)婚了。白發(fā)人送黑發(fā)人，能不傷心、能不痛苦嗎？雖然肇事司機(jī)賠給大哥哥家十幾萬元，但這又有什么用呢？能還給他們一個(gè)健壯活潑的兒子嗎？能彌補(bǔ)他們心靈的創(chuàng)傷嗎？
遵守交通規(guī)則，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)家人的負(fù)責(zé)。愿所有的人都能從中吸取教訓(xùn)，為自己著想，為家人著想。
衷心希望我們的社會(huì)能共同演奏出這一首和諧與安全的“交響樂”，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
交通與安全作文2
交通安全，不容忽視
此刻社會(huì)發(fā)展越來越快，我們的生活也一天比一天好。美麗的城市中，一座座高樓大廈令人目不暇接。寬廣的公路上，數(shù)不清的汽車正疾速行駛著。這一切是多么完美啊！但是，這天當(dāng)我聆聽了交警叔叔的講座時(shí)，內(nèi)心真是震驚不小啊。
自從1886年，德國(guó)人，奔馳發(fā)明了汽車后，全球因交通事故而死亡的人數(shù)高達(dá)4000萬人。這可比第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)加起來死的人還要多。想到這，我又記起那一樁樁讓人毛骨悚然，寒毛直豎地交通人命案。據(jù)計(jì)算，20xx年~20xx年公發(fā)生交通事故219萬起。那么，能夠說在中國(guó)每6分鐘就有一個(gè)人因交通事故而死亡，每一分鐘就有一個(gè)人因交通事故而受傷。這是多么可怕的數(shù)字啊！今年前一個(gè)星期，兩個(gè)小學(xué)生騎車到一個(gè)村子時(shí)，由于速度過猛一頭撞在了大貨車上。結(jié)果兩個(gè)人的頭都被撞碎了。
同學(xué)們，請(qǐng)冷靜地想一想，兒童是祖國(guó)的未來，是明天的建設(shè)者。但是，就是那么的不留意而使他們斷送了性命。這件事難道還不足以證明交通安全的重要性嗎？一次特大交通事故使12人死亡，5人受傷。死者的家屬，親戚悲痛欲絕，圍著死者抱頭痛哭。這其中有新婚夫婦，有失去父親的女兒！我不忍再說下去，想到那一堆堆雪血淋淋的尸體，我的心也跟著一顫。
同學(xué)們，要珍惜生命，遵守法則，交通安全，是不容忽視的！
交通與安全作文3
我們的生命只有一次，我們要珍惜這僅有的一次生命。在我們平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中時(shí)時(shí)處處要注意安全，尤其是交通安全。
交通安全在人們眼里其實(shí)很簡(jiǎn)單。不就是“紅燈停，綠燈行，看見黃燈等一等”嗎？不就是“走路靠右行”嗎？不就是“過馬路要走斑馬線”嗎？不就是“喝酒不開車，開車不喝酒”嗎？可就是這么簡(jiǎn)單的幾句話，又有多少人銘記在心做到了呢？
在我的周圍曾發(fā)生過這樣一件事：
曹某人下班后去接孩子放學(xué)，到學(xué)校門口時(shí)，看見了自己的孩子，連忙向孩子招手。孩子見到爸爸來了非常高興，于是就向馬路對(duì)面沖了過去�？墒牵驮谶@時(shí)，一輛小巴在拐彎處出現(xiàn)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)太遲，司機(jī)來不及踩剎車，一場(chǎng)車禍就這樣發(fā)生了。曹某人頓時(shí)覺得眼前一片漆黑，跪在地上號(hào)啕大哭。一個(gè)鮮活的生命就這樣在瞬間消失了。
如果我們?cè)谄綍r(shí)有很強(qiáng)的安全意識(shí)，過馬路時(shí)注意來往車輛，做到“一停二看三通過”，這樣的慘劇完全可以避免發(fā)生。
司機(jī)叔叔們，請(qǐng)你們?yōu)榱俗约海瑸榱俗约盒腋５募彝�，也為了別人美好的家庭，杜絕酒后駕車，杜絕疲勞駕車，遵守交通規(guī)則。
同學(xué)們，為了讓自己活得更精彩、更幸福，為了讓那些交通事故遠(yuǎn)離我們，請(qǐng)珍惜生命，遵守交通規(guī)則，安全出行吧！
交通與安全作文4
大伙應(yīng)該都了解安全是非常重要的吧！你們都了解哪些不遵守交通法規(guī)的現(xiàn)象呢？譬如說：有開車闖紅綠燈的；有橫穿馬路的；有過馬路不走人行道的；有在馬路中間亂跑的；還有些翻越路中隔離欄的……安全非常重要，千萬不要不遵守交通規(guī)則哦！
我給大伙講一則交通事故的事情。有一天，我在家看電視，電視上說：“有一位女性開車還是小白，結(jié)果，一不小心，把油門才成剎車了，車便像離弦的箭一樣快，“噌”得下竄了出去，前面剛好有一輛汽車剛剛停了下來，正好撞到那輛汽車上了，后面又來了一輛轎車，沒看到，也沒踩住剎車，就也撞了上去，三輛車中見又來了一輛車，因剎車不靈，撞了上去。結(jié)果，出現(xiàn)了這個(gè)城市的1、起“連環(huán)車禍”。我要提醒所有開車的同志們，千萬不要疲勞或酒后駕車，如此比較容易出交通事故，所以，開車的司機(jī)們，象如此一幕血的教訓(xùn)，歷歷在大家眼前出現(xiàn)。大家大伙必須要遵守交通規(guī)則。
我還要提醒那些司機(jī)朋友們，開車時(shí)，注意紅綠燈，思想集中，不違反交通規(guī)則。必須要把這幾個(gè)字切記在心：安全1、，平平安安回家。
交通與安全作文5
“一定要注意安全！”這是媽媽經(jīng)常叮囑我的話，“別像那個(gè)男孩不小心就葬送了自己珍貴的生命�！泵慨�(dāng)媽媽講這句話時(shí)，我都會(huì)不由自主地想起前年那個(gè)事故。
那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在街上散步。突然，一輛車“唰”地一下從身邊過去，我定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了行人。路人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意和輕蔑的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然怎么會(huì)騎得那么快。但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故。
果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，就帶著好奇心走了過去�！鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎？他怎么……我聽見旁觀者紛紛議論，“咳！這孩子這可憐！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……”再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊了的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去。讓父母悲痛萬分。
聽了這個(gè)故事，你有何感悟呢？
讓“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽(yáng)光。
交通與安全作文6
馬路的一天是一首變幻的交響樂，天天都有不一樣的樂聲響起�！岸ｂ忊彙薄班洁健薄班粥帧薄鞣N“樂聲”匯成一條長(zhǎng)河。偶爾在這部分讓人陶醉的樂聲中，會(huì)響起一陣刺耳的聲音：“嘀嘟——嘀嘟——”救護(hù)車尖細(xì)的聲音破壞了馬路的和諧。這不協(xié)調(diào)的聲音讓整首“交響樂”變得一團(tuán)糟，一段段如歌的生命就從此淹沒在大家的嘆息聲中了。
那是發(fā)生在去年的一件事，我如何也忘不了它。那天，老天好像也在為馬上發(fā)生的事情而傷心流淚，本來天氣還好，不一會(huì)兒便下起了蒙蒙細(xì)雨。我親戚家大哥哥的女友由于沒帶傘，便讓大哥哥到她工作的'地方去送傘給她。不幸的事情發(fā)生了，在加油站旁邊轉(zhuǎn)彎的地方，一輛超載的貨車不懷好意地沖過來，把大哥哥連人帶車一塊彈出了好幾米遠(yuǎn)！就如此，大哥哥……就再也沒回來了！他的爸爸媽媽悲痛欲絕，哭得像個(gè)淚人似的。由于他們的兒子還非常年青，而且快要結(jié)婚了。白發(fā)人送黑發(fā)人，能不傷心、能是否痛苦？雖然肇事司機(jī)賠給大哥哥家十幾萬元，但這又有哪些用呢？能還給他們一個(gè)健壯活潑的兒子嗎？能彌補(bǔ)他們心靈的創(chuàng)傷嗎？
遵守交通規(guī)則，不止是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)家人的負(fù)責(zé)。愿所有些人都能從中吸取教訓(xùn)，為自己著想，為家人著想。
交通與安全作文7
在大家的日常有許很多多的安全譬如說：安全、食品安全、還有大家最熟知的校園安全等······下面由我來給大伙說一說，我對(duì)安全安全的認(rèn)識(shí)吧！
大家目前生活在一個(gè)車多人多的社會(huì)里，事故無時(shí)無刻都會(huì)發(fā)生，他就像一顆威力無窮的炸彈，它就藏在大家日常不經(jīng)意間就會(huì)爆炸。大家在電視中常�？吹疥P(guān)于事故的新聞。在事故中14歲以下兒童居世界1、位，所以大家要遵守規(guī)則。
我曾看到過如此的一條新聞：在北京廠橋，一名剛剛小學(xué)的小學(xué)生被一輛越野車撞倒在地后就再?zèng)]醒過來。學(xué)生的爸爸把她抱在懷淚水把整個(gè)雙眼都給遮住了，豆大的眼珠，爭(zhēng)先恐后的奪眶而出。眼里充滿懇求與無助的喊著：“我的兒啊，我的兒啊，你睜開眼看看我吧！”看了這一幕，大家都為之顫抖。一場(chǎng)車禍讓一個(gè)家庭支離破散、讓家失去了家的溫暖、讓親大家永遠(yuǎn)活在了自責(zé)與悲傷之中。
想一想，事故給大家?guī)砹硕嗌偻纯�。將來大家要遵守�?guī)則。要千萬記住生命只有一次，擁有健康的身心是大家學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，同時(shí)也是生活幸福的保障。安全事故就發(fā)生在一瞬間，但給大家?guī)淼耐纯鄥s是一輩子。因而大家要把安全永記在心中！為大家的將來加油吧！
交通與安全作文8
大家七彩陽(yáng)光假日小分隊(duì)，積極響應(yīng)學(xué)校關(guān)于”紅領(lǐng)巾共建平安浙江“活動(dòng)，在西溪濕地博物館組織了一次向大伙倡議交通安全的活動(dòng)。很有意義。大伙快來看看大家的活動(dòng)吧。
快快坐下，仔細(xì)聆聽小分隊(duì)大組長(zhǎng)應(yīng)孜母親給大家講平安活動(dòng)的安排與交通安全需要注意的地方，大家一個(gè)個(gè)豎著小耳朵，聽的可認(rèn)真了。聽完了，大組長(zhǎng)將交通安全的倡儀書發(fā)給大家，大家要仔細(xì)再看看，記記住，等會(huì)要發(fā)給大伙，讓他們與大家一塊遵守交通安全，文明出行呢。這是大家的交通安全倡議書，是否非常全方位呀，開始要向大伙發(fā)倡議書，這對(duì)大家來講可是不小的挑戰(zhàn)，大家第一要大方的向其他人介紹大家是學(xué)軍小學(xué)的小學(xué)生，還要與他們?nèi)菀椎闹v述一下交通安全的重要程度，這可不但需要大家膽子大，說話聲音大，還要有禮貌，大伙可必須要給我面子，配合一下大家呀。出發(fā)！�。。。�
終于勝利完成了任務(wù)，快來合張影紀(jì)念一下這次活動(dòng)吧。活動(dòng)雖然結(jié)束了，然而交通安全這個(gè)活動(dòng)要一直持續(xù)下去，人的生命只有一次，所以大家需要珍惜它，需要珍惜你所擁有些美好，大家要從自己做起，從身邊的人做起，共建一個(gè)平安和諧的社會(huì)。
交通與安全作文9
上帝是公平的，他賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。但在生活中有許多人無視交通規(guī)則，釀成了不少令人傷心的事情。
1999年，一個(gè)酷暑難耐的夏日，太陽(yáng)象一個(gè)火球似的炙烤著大地，熱得人直冒汗珠。我正在公路邊的小店里買冰棒。當(dāng)我從小店走出來時(shí)，看見一個(gè)六七歲的小女孩從母親手里接過錢，興沖沖地從公路那邊朝小店直沖過來，那神情似乎除了買東西那邊朝小店直沖過來，那神情似乎除了買東西這件事，整個(gè)世界都被她遺忘了。就在此時(shí)，一輛汽車從從坡上疾馳而來。盡管汽車已經(jīng)開始剎車，但已經(jīng)晚了，就在這電光石火之間，小女孩睡在了車輪下，但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了。只有那手中的錢在空中飄蕩著，慢悠悠，慢悠悠的飄落在地。這時(shí)，一陣風(fēng)兒吹過，路邊的老樹發(fā)出陣陣嗚嗚的悲鳴，似乎在為這小女孩感到惋惜。是啊，她還是一棵幼小的樹苗，還沒有開出燦爛的花朵，還沒有結(jié)出豐碩的果實(shí)，就枯萎了。
這是我第一次目睹死亡，我驚呆了，這難道就宣布了一個(gè)生命的結(jié)束嗎？我不由得陷入了深深的思考……小女孩不注意交通安全，不遵守交通規(guī)則，不僅過早的結(jié)束了自己的生命，而且給家人帶來了心靈深處的巨大創(chuàng)傷。
希望所有的人們都注意交通安全，遵守交通規(guī)則，為美好人生筑起一道牢牢的防護(hù)林。
交通與安全作文10
生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁省Ｄ纳�，您珍惜嗎？要想生命得到保障，�?qǐng)您遵守交通規(guī)則。
在這經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)中，街上的車輛逐漸增多，在你面前疾馳而過，也許就在這時(shí)，因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī)，會(huì)給交通帶來不便，也會(huì)讓你的心靈蒙上一層陰影。
作為父母，總會(huì)在孩子外出時(shí)，說一句：“注意安全。”在過馬路時(shí)，會(huì)說：“看好紅綠燈�！币簿驮诩t與綠一會(huì)兒的轉(zhuǎn)變中，車禍便悄悄降臨了。
這天，我和媽媽在逛街，猛得聽見身后一片驚叫。我急忙向后看去，一輛卡車已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí)，一群人向那邊涌去。
我和媽媽也擠了過去。那女孩臉色慘白，胸脯急促地起伏著，過了好一會(huì)兒，才“哇”地一聲哭了起來。年輕的司機(jī)慌了，旁邊的一位中年婦女俯下身，撩起小女孩的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼，那婦女做了緊急處理，便趕快叫司機(jī)送到醫(yī)院。女孩被抱上車后，疾馳而去。周圍的群眾議論紛紛：“哎，這女孩也真是的，自己不遵守交通規(guī)則，弄成這樣，幸虧沒什么大礙�！睆倪@起車禍中，讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性，這次是沒什么事，要真出了什么意外，雙方都得承受現(xiàn)實(shí)的壓力，彼此都得受到良心的譴責(zé)。
像這類的時(shí)有發(fā)生，記得去年報(bào)道的一則新聞，那真是車毀人亡，慘不忍睹��！同學(xué)們，你們要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)；家長(zhǎng)們，你們要督促孩子認(rèn)識(shí)交通法規(guī)。不要圖一時(shí)的方便，而讓一些不愿看到的事發(fā)生。
交通與安全作文11
伴隨社會(huì)地進(jìn)步，汽車成為大家外出必不可少的交通工具，然后它給大家?guī)砹饲八从行�。便捷。大伙在享受它便利的同時(shí)，也給大家?guī)砹藶?zāi)難：前一秒還生龍活虎的人，后一秒就消失在飛馳而來的車輪下，帶走了原先美滿開心的家庭，給大家很多慘痛的教訓(xùn)。
多少鮮活的生命，在這部分龐然大物的車輪下喪生，然后又有多少起車禍，是來源于于一些不規(guī)范的大型工程車。有些大型工程車司機(jī)，為了搶時(shí)間，為了多掙錢，無視交通法規(guī)，不考慮行人安全，橫沖直撞。被撞的人，輕則受傷，重則死亡，場(chǎng)面慘不忍睹。如此的杯具不知重演過多少次，多少人因此失去生命，多少家庭因此支離破碎，多少親人從此陷入無盡的痛苦之中。多么慘痛的教訓(xùn)�。≌娴钠谕绱说谋卟灰侔l(fā)生了。
在此，我要提醒大伙，無論你是走路的，騎車的，還是開車的，都要格外留意，都要自覺遵守交通法規(guī)。個(gè)性是那些開車的司機(jī)們，請(qǐng)你們提升警惕，禮貌開車。只有心中處處牢記住教訓(xùn)，處處銘記住安全，才能使“安全處處伴我行”！
交通與安全作文12
今天下午的班隊(duì)課上，我們班請(qǐng)來了陳羽翰的爸爸來給我們上課。
剛開始講課，大屏幕上便放出了“情緒與交通安全”這七個(gè)大字，我們都很疑惑，情緒和交通安全有關(guān)系嗎？陳羽翰爸爸好像知道了我們心中的疑惑，告訴了我們一些出門容易發(fā)生交通事故的心理，例如：霸道心理，蠻干心理，僥幸心理，急躁心理等，他還告訴我們現(xiàn)在最常見的心理障礙：路怒癥，交通恐懼癥。路怒癥有幾大癥狀：
1.開車和不開車脾氣、情緒像兩個(gè)人。
2.駕車罵人成常態(tài)。
3.駕車情緒容易失控，一點(diǎn)堵車或碰撞就有動(dòng)手的沖動(dòng)。
陳羽翰爸爸還給我們做了一個(gè)小測(cè)試，這個(gè)測(cè)試都是關(guān)于路怒癥的，我們好多個(gè)問題都回答了是，他說我們要預(yù)防路怒癥，不能患上這種癥狀。
另外，交通恐懼癥也是一種現(xiàn)象，基本上發(fā)生在內(nèi)向，膽小怕事的人身上。因?yàn)橛械娜怂ε逻^馬路，怕會(huì)出交通事故，而這些人都會(huì)過度緊張，甚至腿還會(huì)因?yàn)檫^度緊張而酸痛。陳羽翰爸爸告訴我們，剛學(xué)會(huì)自行車的人都會(huì)這樣，沒騎一會(huì)兒就很累，我們?cè)谙旅娌遄欤骸笆前�！我剛學(xué)的時(shí)候也是這樣！”
他說我們要防止這些心理障礙發(fā)生在自己身上，就要有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，有充分的課外生活，也要告訴自己的朋友，防止發(fā)生。
這堂課，讓我們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，這讓我們?cè)谏鐣?huì)的這條道路上多走了幾步，我覺得，這比書上的知識(shí)更重要。
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