小學(xué)生交通安全作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生交通安全作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生交通安全作文 篇1
4月1日(星期五)我們學(xué)校舉行了一次非常有趣的活動：說交通，話安全。說交通，話安全這個活動是江頭交通安全宣傳團走進校暨的成立啟動儀式。
我們先看了表演，從這個表演中我知道了：交警叔叔和交警阿姨們，不顧自已的生命，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是烈日炎炎還是冰天雪地，總能看見他們高大的身影，聽見他們強而有力的聲音。為子報達這些默默奉獻的交警們，我們更應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。
我們還聽了演講，聽了知識講座，聽完這些之后，讓我懂得有關(guān)交通安全的知識。
中國每年因車禍或交通而死亡的人數(shù)有10萬。全世界因車禍或交通而死亡的人數(shù)總共有50萬人。全世界有許多國家才50萬人。僅僅才中國就有10萬人�？梢�，不包括中國，全世界才死亡40萬人。中國的死亡人數(shù)可多了。
中國現(xiàn)在就有1.04億輛車，日本才有7千多萬輛車。1.04億輛，多么大的`數(shù)值啊!7千多萬輛并不多。中國因為車太多了，人也很多，大家都不遵守交通法規(guī)，在馬路上沖沖跑跑、蹦蹦跳跳，所以會導(dǎo)致車禍很多。
以后，我們一定要遵守交通法規(guī)，才不會發(fā)生親者痛，仇者快的事情。這樣的中國，會比日本更好地。加油，中國!
不要讓白發(fā)人送黑發(fā)人的事情發(fā)生，心中要藏有紅綠燈。一定要記住安全第一!記住交通安全是由傷者的呻吟，肇事人的悔恨而成的。
小學(xué)生交通安全作文 篇2
隨著社會的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便。在大家感嘆社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災(zāi)難。我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計，近幾年我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，其中，兒童死亡人數(shù)近2亡人，居世界之首。
平均每5分鐘就有1人死于車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪。這是多么驚人的'數(shù)字，在這下觸目驚心的數(shù)字背后，有多少個家庭失去歡樂，多少個親人痛心疾首，多少個生命之花永遠凋零。
想到這些，我抑制不住內(nèi)心的傷痛，除了為遇難者留下同情的淚水，我們還能做些什么呢？普及交通安全教育，把交通事故降到最低，這是時代的呼喚！因為人的生命只有一次，所以我們必須珍惜，珍惜生命，珍惜美好的生活。我們學(xué)校就對同學(xué)們上學(xué)方式做了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一些路遠的同學(xué)集中乘坐嚴重超載的改裝面包車。
學(xué)校召集這部分學(xué)生家長開會，勸阻他們不讓孩子乘坐超載車輛，避免發(fā)生交通安全事故，防患于未然。學(xué)校還經(jīng)常教育我們要遵守交通安全規(guī)則，走路、上下樓梯靠右走，走路時，思想要集中，不東張西望，不嬉戲打鬧，過馬路要走人行道，交叉路口不闖紅燈，做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”，不滿12周歲不騎自行車，不滿16周歲不駕騎電動自行車……同學(xué)們，交通安全，從我做起，就讓我們共同注意交通安全，遠離危險，平平安安、健健康康、開開心心，讓老師、家長都放心。'
小學(xué)生交通安全作文 篇3
隨著經(jīng)濟地日益發(fā)展，我們的生活環(huán)境已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。
然而由于有些人交通安全意識淡薄，在車水馬龍的馬路上，上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防范知識。因此，對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
有專家指出，通過安全教育，提高小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久，所以我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；徒步橫穿馬路時，時刻保持一顆清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；過紅綠燈時，多一分謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能貪一時之快。人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一份理解。只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故，我們只有懂得更多，生命才會多一份保障。
有這樣一個故事：幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么叫哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：“那你已經(jīng)失去了一半的生命。”這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳？”學(xué)者們異口同聲地說：“不會�！崩险邍@口氣：“那你們就失去了全部的'生命。”
雖然這只是個故事，但其蘊含的哲理耐人尋味：災(zāi)難發(fā)生時，如果人們?nèi)鄙賾?yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，生命就將無可挽回。生命，因安全而“美麗”！
小學(xué)生交通安全作文 篇4
我們都知道，交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的`身邊，教育我們，勸戒我們。
因為生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分�，F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？
交通安全，我們應(yīng)當牢記在心。更主要的，是要知道交通安全常識：首先，行人須在人行橫道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行橫道，要注意車輛來往，不準追逐，奔跑；不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物。
只要你把這些交通安全牢記在心中，那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠保護著你，帶給你幸福。
交通安全，我的朋友。
小學(xué)生交通安全作文 篇5
“交通安全測試”放了我吧！
在星期二的下午，老師對我們說：“家里有電腦的`同學(xué)今天晚上上電腦，有事�！蔽液芤苫�。我今天晚上回家，卻把這事給忘了。
第二天早上，媽媽說：“昨天老師說上網(wǎng)干嘛，你今天去問問�！蔽覇柫嗽�，他說沒事。過了一會兒老師來了，老是發(fā)給我和別的家里有電腦的同學(xué)，我一看，就知道這是怎么回事，原來是交通安全知識試題。下午，我回家開始答題，總是做不到一百，我最終放棄了。
第三天，我到學(xué)校上學(xué)，跟李晟說了，我說：“我昨晚幾乎是九十四分，哪有一百�！薄拔乙淮纬晒�，”李晟說，“我們兩個換。”我倆的答案換了過來。又到了下午，我又把這個忘到腦后邊了。
第四天的下午，有了媽媽的幫忙我終于做到了一百！
我終于通過“交通安全測試”了。
小學(xué)生交通安全作文 篇6
當我們一提起交通安全，我就想起兩件令我終生難忘的事情。
記得我四歲那年大年初一的早上，父親和母親領(lǐng)我去奶奶家，當走到新華路與文化路交口，就要穿過馬路中間時，我猛地一下掙脫父親的手向前沖去，這時一輛摩托車飛速過來，正好從我身邊擦過，把我一下子蹭倒了，那輛摩托車也跟著摔倒了，我嚇得哇哇直哭，父親母親也嚇得臉色蒼白，一個勁兒地向司機解釋道歉，摩托車司機看了看我是個小孩兒，也就不跟父親母親計較，只是兩眼狠狠地瞪著我們氣憤地說：“咋不看好你們家小孩子呢！”回到奶奶家，父親看了看我的身上，沒傷著還算幸運。
但有一位大哥哥卻就不那么幸運了。有一年暑假，我去校門口對面的眼保健室治眼，來到學(xué)校門前的十字路口時，發(fā)現(xiàn)地上躺著一個中學(xué)生，旁邊流了一攤腦漿加紅紅的鮮血，一群人圍著看，一輛本田小汽車高高地懸在一輛轎的的車頂上。我正非常疑惑，治眼的阿姨對我說：“事情是這樣的：一個中學(xué)生正在騎自行車過馬路，忽然一輛本田車沖過來，那個司機本想踩剎車，誰知因為剛學(xué)開車還不熟練，踩成了油門兒，車速太高，車子飛了起來，一下子撞倒了那個中學(xué)生，接著又飛到了一輛正在等紅燈的轎的`車上面！”聽完了治眼阿姨說的話后，我心里終于明白交通事故的損傷有多大，一個鮮活的生命就這樣離開了世界！
我在想：假設(shè)那次我在馬路上不亂奔跑，也許就不會被撞倒；假設(shè)那個司機開車慢一點兒，或者那位大哥哥不橫穿機動車道，也許，這位哥哥現(xiàn)在正在讀書。正因為大家都沒有遵守交通規(guī)則，所以才發(fā)生了這些事故。
根據(jù)統(tǒng)計：世界上每分鐘都會有一個交通事故發(fā)生，每天都有120萬人因為交通事故而喪失生命。而生命對于每個人來說只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，所以每個人都要珍惜生命，都要遵守交通規(guī)則。
為此，我要提醒大家：過馬路，不奔跑，行人應(yīng)走人行道，安全知識要記牢；司機們，車速慢，看見紅燈踩剎車，看見綠燈才起跑，酒后駕車不能要，交通安全要做到。
最后，為了你和家人的安全，請大家自覺遵守交通規(guī)則，從現(xiàn)在做起吧！
小學(xué)生交通安全作文 篇7
人們常說金錢可以取代任何東西，有錢能使鬼推磨。即使你再有錢，你能用金錢挽回一條人的生命嗎?所以說金錢不是萬能的，生命才是最重要的，沒有了生命，你就什么也不存在了
據(jù)全國統(tǒng)計，平均有6分鐘因車禍而死，每一分鐘因車禍受傷一人。這是一個多么可怕的數(shù)目呀!在車禍中死的人有男，有女，有老，有少，年齡最大80多歲;而年齡最小的才六、七月大，你看，這么小的嬰兒。如果沒有車禍的話，還可以活多少年?還可以讀多少書?還可以擁有多少母愛?可是，可是車禍這無情的家伙，連6、7月大嬰兒都不放過，不放過那些無用的'人。
古人常說：“人顧有一死，死有重于泰山或輕于鴻毛�！薄澳恪彼劳隽嗽趺粗赜谔┥�?據(jù)統(tǒng)計第一次世界大戰(zhàn)死了3600多萬人，而車禍死亡的人數(shù)已經(jīng)達到了4000多萬了。請珍惜我們的生命吧!司機啊，司機，請您把汽車開慢一點，酒后、筋疲力盡時不要開車;無證開車。駕駛時不要超載，不要為了多掙一點錢，而傷害了別人。請控制好您的車速，平安相伴，幸福相隨!
請大家記住：關(guān)愛生命，安全出行!
小學(xué)生交通安全作文 篇8
鎢都大余在改革浪潮的洗禮下，在勤耕好讀的大余人的共同努力下，發(fā)生了翻天覆地的變化。每天來自于世界各地的客商、大大小小的自行車、三輪車、汽車穿梭于大街小巷，在行人車輛擁擠的道路上，你是否看到了潛藏的危險呢？可是在我縣仍有少部分的同學(xué)因?qū)煌ò踩庾R淡滿而受到了血的教訓(xùn)，那馬路上一幕幕令人心痛的畫面，留給我們的是心靈的震撼和對受傷無盡的痛惜。俗話說得好：“沒有規(guī)矩不成方圓。”遵守交通法規(guī)是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個同學(xué)和每個公民的責(zé)任，只要我們?nèi)巳藝朗亟煌ㄒ?guī)則，我們就會向安全的彼岸又邁進一步。
為了我們的安全，我們應(yīng)認真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識，從我做起。在安全自身的同時，我們應(yīng)懂得紅燈停，綠燈行，俗話說“斑馬線是我們的生命線”。所以我們在過馬路時一定要走斑馬線；現(xiàn)在許多學(xué)生騎車喜歡上機動車道并在機動車道上追逐，對此我們應(yīng)做到騎車不追逐不上機動車道，未滿12周歲不騎自行車上馬路，還有我們在上學(xué)、放學(xué)時不在馬路上追逐打鬧、嬉戲，不三五成群并肩行走或聚集停留在馬路上，做到不隨意橫穿馬路，過馬路時要先向左看再向右看，看到?jīng)]車時才能過馬路。小朋友上街要與大人同行，說到這里我不禁想起一個血淋淋的交通事故：在云南省的一個小村落有一個小女孩子與母親一起去田間勞作，突然小女孩的母親叫小女孩回家取鑰匙，由于小女孩只有5歲對交通安全認識不深，過馬路時沒有左右看看但穿過馬路，被一輛飛馳的汽車壓斷雙腿，在未來的`時間里小女孩只能靠皮球行走，在短短兩年時間中，小女孩已磨壞了5個皮球。
因此我們要遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，是創(chuàng)“人文大余，禮儀大余”的需要，血淋淋的事件告訴我們，多一份自律，就多一份安全的籌碼，多一份警惕，就擁有一張通往安全的綠卡。親愛的同學(xué)們、朋友們，為了您的全家的幸福，為了您全家的幸福，讓我們積極行動到起來，從我做起，從小事做，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛寶貴的生命，讓交通安全的警鐘時常在我們的腦海中敲響，時時提醒著我們。
小學(xué)生交通安全作文 篇9
馬路的一天是一首變幻的交響樂，每天都有不同的樂聲響起�！岸ｂ忊彙薄班洁健薄班粥帧薄鞣N“樂聲”匯成一條長河。偶爾在這些令人陶醉的樂聲中，會響起一陣刺耳的聲音：“嘀嘟——嘀嘟——”救護車尖細的聲音破壞了馬路的和諧。這不協(xié)調(diào)的聲音讓整首“交響樂”變得一團糟，一段段如歌的生命就從此淹沒在人們的嘆息聲中了。
那是發(fā)生在去年的一件事，我怎么也忘不了它。那天，老天似乎也在為即將發(fā)生的事情而傷心流淚，本來天氣還好，不一會兒便下起了蒙蒙細雨。我親戚家大哥哥的女朋友因為沒有帶傘，便讓大哥哥到她工作的地方去送傘給她。不幸的事情發(fā)生了，在加油站旁邊轉(zhuǎn)彎的地方，一輛超載的.貨車不懷好意地沖過來，把大哥哥連人帶車一起彈出了好幾米遠！就這樣，大哥哥……就再也沒回來了！他的父母悲痛欲絕，哭得像個淚人似的。因為他們的兒子還很年輕，而且快要結(jié)婚了。白發(fā)人送黑發(fā)人，能不傷心、能不痛苦嗎？雖然肇事司機賠給大哥哥家十幾萬元，但這又有什么用呢？能還給他們一個健壯活潑的兒子嗎？能彌補他們心靈的創(chuàng)傷嗎？
遵守交通規(guī)則，不僅是對自己負責(zé)，更是對家人的負責(zé)。愿所有的人都能從中吸取教訓(xùn)，為自己著想，為家人著想。
衷心希望我們的社會能共同演奏出這一首和諧與安全的“交響樂”，永遠永遠……
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