三年級交通安全作文【錦集4篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的三年級交通安全作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級交通安全作文 篇1
一次又一次的交通安全失誤,都使小孩子們的幼小心靈受到巨大的創(chuàng)傷,他們的人生道路才剛剛開始,就因為一場事故,在他們心中留下了深深的傷痕,上天對他們是如此的不公平,不公平……
在現實生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因為自己的`不小心而失去,這樣很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原則的人,也許他們的警惕性會比較高,但也不可以隨便了事,因為這樣的人往往會以為自己一定會沒事,卻”聰明反被聰明誤”;一些平時對交通安全極度不留意,不關心的人,也許他們的交通意識比較淡薄,但到了適當時候,他們可能會變得十分小心,因為這樣的人知道”一失足成千古恨”.
總之,無論什么時候,只要我們一出家門口,就要小心謹慎,左望右望,人人都知道”馬路如虎口”,我們千萬不要忽視它.
為了自己的安全,為了不讓家人擔心,為了社會的秩序井然,請大家認真遵守交通規(guī)則,做好自己,造福社會.
三年級交通安全作文 篇2
交通安全,和我們的日常生活息息相關。也許,是由于一瞬間的疏忽大意,或者是明知故犯,抱著僥幸的心理,上演了一幕幕悲劇,讓原本幸福美滿的家庭瞬間變得支離破碎。
在學校里,老師經常組織我們聽交通安全課,看交通事例的視頻,讓我們耳聞目睹了闖紅燈、超速、超載、酒駕、追尾等一系列的交通違法行為。讓我們從小養(yǎng)成注意安全,遵守交通規(guī)則的好習慣。父母在我出門前,總不厭其煩地嘮叨著:“路上注意安全,不要亂跑,小心看車……”。
可很多人總沒把這些當成一回事,我也是一樣的。但自從那一次經歷了意外后,我過馬路時都小心翼翼地先看看前后左右。那次的意外至今讓我記憶猶新。那是一個晚上,媽媽帶著我去火車站坐動車去看望爸爸。我們到區(qū)政府的'公交站點坐車,我看也沒看就蹦蹦跳跳地快速穿過馬路口,一輛電動車迎面而來。說時遲,那時快,媽媽在邊上大聲喊著小心,卻無濟于事。車主沒有剎住車,一下子把我撞得四腳朝天,雙雙摔倒在地上。我被撞得呲呀咧嘴直喊著疼,電動車也被摔得四分五裂。媽媽當時被嚇得魂飛魄散,一把扔了手中的行李,趕緊抱起我,還哭了起來。還好當時那車主及時剎了一下車,我就受了些皮外傷,F在想想都還有些后怕,如果那是飛馳而來的汽車,如果那電動車速度更快一些,如果……
多一份等待,就多一份安全。我提出倡議:
第一:過馬路要看紅綠燈,沒有紅綠燈,要一看、二慢、三通過;
第二:盡量走斑馬線、走人行道;
第三:開車不打電話,酒后不開車。不超速,不超載。
所以,我們必須牢記交通安全法則,千萬不要心存僥幸心理,危險說不定就有可能發(fā)生在我們身邊。
三年級交通安全作文 篇3
同學們,在我們身邊有很多危險的事情會發(fā)生,所以我們要隨時注意自身安全,否則后果不堪設想!
前幾天和媽媽去超市買東西出來,手里都拎著袋子,沒有拉媽媽的手。走到路口的時候綠燈亮了,我沒有看周圍的情況直接走了出去,只聽媽媽大叫了一聲:雙兒站住!緊接著吱的急剎車聲。是一輛右拐彎的汽車停在距離我不過1米遠的地方那個司機叔叔探出頭來問道:沒事吧?臉色發(fā)白的`媽媽抱了抱已經嚇呆了的我,說到:沒事,轉彎別開那么快。然后拉著我快步過了馬路。
回家的路上媽媽對我說,以剛才那車速如果真的撞上了你,輕則重傷或骨折重則送命!平常一定要注意交通安全,要防備一些突發(fā)事件傷害到你,走路要走人行通道,過馬路一定要看了再看,不能冒失。聽完媽媽的話,我又驚又怕又有點慶幸,被車撞上的后果那么嚴重,我幸運的逃脫了!
我吸取了這次教訓,從今往后再也不會不看四周有沒有車就過馬路了,交通安全時刻謹記!
三年級交通安全作文 篇4
今天,我在家收看了鎮(zhèn)江市教育篇,體現了對我們這些未成年人的無限關愛。其中,我對交通安全篇最感同身受,印象深刻。因為它讓我知道過馬路一定要走天橋,路上要小心翼翼,左顧右盼,綠燈行,紅燈!谖业纳钪性洺霈F過多次危險事故,都是媽媽救了我。記得小時侯的一個春天,天氣放晴,久違的太陽召喚著我,我不經奶奶同意,就迫不及待地下了樓,樓道很窄,我邁開步子,歪歪斜斜地向樓下奔去,猝不及防,讓我意想不到的情況發(fā)生了,我從四樓一下子就滾到了三樓,心想,這次完了。幸好媽媽買菜回來,正好骨碌滾到了媽媽腿下,才阻止了我繼續(xù)向二樓滑去,撿回了一條性命。媽媽焦急地說,“讓我看看有沒有摔傷?下次走路得小心一點!蔽衣犃,不住地點頭。我對媽媽感激不盡,這樣的例子還有許許多多中國教育文}摘。
看完了這些片子,我不禁對我的.許多行為感到后怕,從今往后,我會嚴格地遵從老師和媽媽的教導,牢記宣傳片上關于自救的方法,自我保護,不讓家人和老師為我擔心。
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