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交通安全作文6篇【精選】
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的交通安全作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
交通安全作文 篇1
在我們的日常生活中,處處都離不開交通。走路是交通,開車是交通;大人們上班、下班離不開交通,運輸貨物離不開交通,出門旅行離不開交通
交通無處不在。因為有一些人不遵守交通規(guī)則,導致了交通事故的發(fā)生,我很小的時候,就聽過很多有關于交通事故的事,其中一件給我印象最深刻。
故事是這樣的:有一對夫婦的兒子當了交通警察,這位交警對工作非常認真負責。一次,一位司機開車違反了交通規(guī)則,交警讓他停車,可司機非但不聽,還繼續(xù)開車向前行駛。交警為了讓司機停車,開著警車停在馬路正中間。那位司機沒來得及剎車,那位交警卻倒下了。事故發(fā)生后,那位交警的母親成了精神病患者,一到犯病時,總叫那位交警的父親裝著兒子的制服,到馬路上指揮交通。年老的父親只好穿著兒子站崗時穿的制服,到馬路上,提醒每位司機:不要違反交通規(guī)則。
這是一個真實的故事。這位交通警察為了阻止司機,獻出了自己寶貴的生命。在我們的.日常生活中,不也會遇上交通事故嗎?據(jù)統(tǒng)計,我國每年至少有10萬余人死于交通事故,多少無辜的生命!這都是人們不遵守交通規(guī)則而產(chǎn)生的悲劇,讓許多家庭破碎了?梢,遵守交通規(guī)則在日常生活中是多么地重要啊!
現(xiàn)在,馬路寬闊、平坦了,道路順暢了,交通規(guī)則也增多了。十字路口設置了紅綠燈,可還是有人搶紅燈;馬路上有非機動車道和機動車道,可還是有司機弄錯;馬路口有斑馬線,可還是有人過馬路不走的斑馬線;設置了鐵軌,還是有人在新設置的鐵軌上玩;建筑了高速公路,有人卻攀爬高速公路。像這些危險的行為,如果一不留神,馬上就會失去寶貴的生命。
那么我們怎樣預防交通事故呢?在此,我提出一些建議:
u不闖紅燈,行人過馬路要走斑馬線。
v不酒后駕車,不騎英雄車,不在車上玩耍、打鬧。
w非機動車走非機動車道,機動車走機動車道,行人、自行車靠邊行。
x靠右行,靠邊行。
y聽從交警的指揮,不與交警發(fā)生沖突,不違章行車。
交通是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠,人類離開了交通,就等于魚兒離開了水。我們要避免交通事故的發(fā)生。多少條寶貴的生命!男的,女的,老的,少的,就連剛生下的嬰兒也慘死在無情的車輪下,剛剛誕生的一個新生命就這樣被無情的車輪毀了,多么令人傷感。∫悄切┧緳C們都遵守交通規(guī)則,那該有多好啊!
讓我們行動起來,遵守交通規(guī)則,人人有責!
交通安全作文 篇2
寬闊的馬路,先進的道路安全設施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?若是是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,得失我們時常卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎?
看!那輛超載的大卡車正吃力的前進著,司機見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果?蛇@位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規(guī),一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的`親人悲痛萬分……
。∮质且粓霰瘎。∪诵械郎,一輛摩托車疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎!
在交通安全的維護上,我們每個人都有責任和義務。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則,讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。若是說人生是小鳥,那么,安全就是翅膀;若是說人生是鮮花,那么,安全就是香氣;若是說人生是高山,那么,安全就是綠樹。
“生命”,一個如此鮮活的詞語;“安全”,一個如此古老的話題。我們要事事講安全。
安全,牽系著每一個人的生命。
交通安全作文 篇3
20xx年12月6日,我們學校有幸請來兩位交警叔叔來給我們班上課。在這堂課上,交警叔叔通過視頻播放、知識講解等各種形式,為我們上了一節(jié)生動的交通安全教育課。
首先,交警叔叔讓同學們先說一說自己有哪些不懂的交通安全問題,由他們一一解答,對平時大家的疑惑作了一個集中答疑。
接著,交警叔叔播放了一部短片,片名叫作“會走路的斑馬線”,講的是德國把一些白馬涂得像斑馬一樣,在上面寫著“請走斑馬線”這幾個字,再牽著它們往斑馬線上走,這讓我們開懷大笑。
然后,交警叔叔又給我們看了一部名叫《籃球女孩》的短片,這部短片講的是一名普通的女孩——錢紅艷,在給工廠里的.媽媽送鑰匙的途中被飛馳的貨車無情地碾去了雙腿。從此以后,她只能套在半個籃球里,靠兩個手“行走”。我們每個人都被小女孩的不幸遭遇震撼,非常同情她。同時也教育了我們要牢記這血的教訓,出行一定要注意交通安全。
接下來,交警叔叔拿出了一些圖片,讓我們找出圖中違反交通規(guī)則的行為,使我們清楚了哪些交通行為是錯誤的,提醒我們糾正壞習慣。最后,交警叔叔耐心地給我們講解了交通規(guī)則。
這堂課使我們對交通安全有了一個全面而深刻的認識,生動的教育讓我們懂得遵守交通規(guī)則的重要性。在今后的日子里,我們不僅自己要嚴格遵守交通規(guī)則,注意交通安全,還要向身邊每一個人宣傳交通安全,使大家都擁有平安和快樂的生活。
交通安全作文 篇4
同學們,你知道嗎?現(xiàn)在平均每天有270人因交通事故而死亡,這個怵目驚心的數(shù)字包含著多少人的鮮血呀!然而,這正是我們培養(yǎng)交通安全意識的出發(fā)點。
如今,道路四通八達卻又非常復雜。汽車越來越多,常常造成堵車、撞車等一系列的問題。今天,我們就去拜訪了丹桂路的吳中交警大隊,這里的交警叔叔阿姨教了我們許多關于交通安全的知識。
心靈之光——盲道
人生美好,步步小心,盲道是專門為盲人設計的一種指路方式。盲道上,有盲人非常熟悉的花紋。只要盲人走在盲道上,就能知道它是盲道;就像一個孩子聽得清媽媽的腳步聲,聞得到媽媽身上的味道一樣。
警惕的.目光——紅綠燈
紅綠燈,與親人見證平安快樂的一生。相信大家對紅綠燈不陌生了吧!紅燈亮時,禁止車輛行人通行。黃燈亮時,已超出等候區(qū)的車輛可以繼續(xù)往前行,沒有超出等候區(qū)的車輛繼續(xù)等待,直到綠燈亮為止。綠燈亮時,車輛行人可以通行。
讓我們唱響交通安全之歌,讓危險遠離我們吧!
交通安全作文 篇5
從小我對交通安全的意識無非就是穿馬路的是候要先看左再看右;不能闖紅燈;不能在馬路上打鬧等等。雖然爸爸媽媽一直在教育我,學校老師也一直在說,但我總把這些話當耳旁風。我一直在想為什么要反復強調這一類的問題呢?就是因為我對家長、老師的話的不屑一顧,才差點兒命喪黃泉。
那一次我和媽媽騎車去圖書館,我的車技并不是很好,一直跟在媽媽的后面。到了一個十字路口為了跟上媽媽,我騎著車就沖了過去,可我快趕上媽媽的時候手一抖撞到了綠化帶,此時紅燈亮了,我顧不上危險,直接騎了過去,一輛飛馳的轎車與我擦身而過。我嚇得冒出了一身冷汗。從那以后我并沒有悔改,而是好了傷疤忘了疼。
又一次我打完乒乓球回家,經(jīng)過新歐尚,媽媽問我要不要去,我點了點頭。剛要穿馬路的時候,我突然發(fā)現(xiàn)綠燈只有幾秒的時間,我和媽媽貪圖一時朝馬路對面狂奔,就在這時紅燈亮了,一輛輛飛馳的`轎車與我們擦肩而過,現(xiàn)在回想起來這場景也任然歷歷在目。
從那以后我再也不敢把老師、家長的話當耳旁風了。
有一天,妹妹在過馬路的時候,為圖省事兒,在離斑馬線幾米遠的地方過了馬路,當時正是紅燈。事后,我教育妹妹,過馬路時要走斑馬線,不能闖紅燈,要安分守己。
熟知交通規(guī)則,交通安全伴我行!
交通安全作文 篇6
隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要的交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便。在大家感嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難。我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計,近幾年我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,其中,兒童死亡人數(shù)近2亡人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪。這是多么驚人的數(shù)字,在這下觸目驚心的數(shù)字背后,有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少個生命之花永遠凋零。想到這些,我抑制不住內(nèi)心的'傷痛,除了為遇難者留下同情的淚水,我們還能做些什么呢?
普及交通安全教育,把交通事故降到最低,這是時代的呼喚!因為人的生命只有一次,所以我們必須珍惜,珍惜生命,珍惜美好的生活。我們學校就對同學們上學方式做了調查,發(fā)現(xiàn)一些路遠的同學集中乘坐嚴重超載的改裝面包車。學校召集這部分學生家長開會,勸阻他們不讓孩子乘坐超載車輛,避免發(fā)生交通安全事故,防患于未然。學校還經(jīng)常教育我們要遵守交通安全規(guī)則,走路、上下樓梯靠右走,走路時,思想要集中,不東張西望,不嬉戲打鬧,過馬路要走人行道,交叉路口不闖紅燈,做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”,不滿12周歲不騎自行車,不滿16周歲不駕騎電動自行車……
同學們,交通安全,從我做起,就讓我們共同注意交通安全,遠離危險,平平安安、健健康康、開開心心,讓老師、家長都放心。