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      2. 戶外活動的作文

        時間:2022-02-28 08:34:11 郊游 我要投稿

        戶外活動的作文匯編4篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的戶外活動的作文5篇,歡迎大家分享。

        戶外活動的作文匯編4篇

        戶外活動的作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)在中山,在閑暇時間,我覺得最舒服、最讓我放松的地方就是金鐘水庫了。那里有長長的綠道,綠道兩旁花草芳香怡人,山上樹木翠綠,讓人感到心曠神怡。

          有一次,因為期末考試沒考好,哥哥提議帶我到金鐘水庫去游玩。我們走著走著,看見有人在出租雙人騎的自行車,我們也租了一輛,這可是我們第一次與雙人自行車零距離接觸。

          我們剛上車坐好,車子就往一邊傾斜,還好哥哥腿長撐住了地面。雖然沒有“人仰馬翻”,但是我還是有點害怕。剛騎上車就遇到下坡,車子像飛機(jī)一樣“飛”了起來。我有點緊張,因為我怕摔飛出去,此時我的心怦怦直跳。哥哥害怕撞到路人,便大叫:“小心,有車來了”旁邊的人聽到急忙躲閃,有的用好奇的眼光看著我們,還有絲毫不理睬的。等車子滑到坡底,速度慢慢降下來了,我們都使勁地踩,速度又變快了,上坡時我們更用力了,我使出了吃奶的勁,離開坐墊,腳用力地踩踏著,此時車輪飛快地沖到坡上。只聽見“嗖”的一聲,我們沖上了最后最高最漂亮的一個坡。我頓時感覺精神百倍,感覺所有的煩惱都拋到九霄云外。

          有了這次開心的體驗,每次去了金鐘水庫,只要條件允許,我都會去騎雙人自行車。不但能鍛煉身體,而且好玩又有趣。

        戶外活動的.作文 篇2

          人間最美四月天。萬物復(fù)蘇之際,我們一家去爬山。 我們來到了鵓鴣嶺山腳下。我抬頭望著山頂,媽媽在旁邊說:“哇!這么高的山,我們能爬到山頂嗎?”我和爸爸堅定地說:“我們一定可以的!”

          我們信心滿滿地向山上前行。一路上我們有說有笑,輕松快樂,欣賞著古樸的石橋、遍地的野花、不知名的野果……不知不覺我們已經(jīng)爬到了半山腰。此時山路越來越陡,越來越窄,媽媽似乎也越來越吃力。我趕緊給媽媽找了一根樹枝讓她當(dāng)拐杖。媽媽說:“我們家的點兒真是我的貼心小棉襖!”于是,我和爸爸一左一右扶著媽媽一步一步地向山頂進(jìn)發(fā),越來越陡峭的山路增加了幾分艱險。經(jīng)過兩個小時的艱難攀登,我們終于爬上了鵓鴣嶺的頂峰。

          一眼望去,滿眼都是美麗的風(fēng)景,巍峨的群山在我們眼前如巨龍般蜿蜒起伏。我們沐浴在天然氧吧,真是神清氣爽、心曠神怡,愜意極了。多有意思的戶外活動!

        戶外活動的作文 篇3

          今天是3月11日,孫老師對我們說:“同學(xué)們,今天中午12:40,我們準(zhǔn)時出發(fā),去植樹!薄皁h,yes !”同學(xué)們歡呼著,原本安靜的教室一下子變得熱鬧起來。

          我們很快地吃完飯,聽孫老師講完植樹的要求和注意事項后,他看了看手表,高興地對我們說: “同學(xué)們,出發(fā)吧!”我們不管三七二十一,像小鳥一樣,飛快地跑出教室。

          在孫老師的帶領(lǐng)下,我們走出了校門,乘上了一輛大巴士。一路上,我們一直有說有笑的,車上到處都是我們的歡聲笑語。大巴士帶著我們飛快地行駛著,過了一會兒,巴士停了下來,到達(dá)了目的地。我們一起飛奔著,想要馬上去植樹,沒想到,要想去植樹,還要經(jīng)過一條又窄又陡峭的路,我鼓起勇氣,小心翼翼地走過了這條路,然后長吁了一口氣。

          同學(xué)們每7人分成一個小組,我、寧可、李晟軒、彭楚怡、程戢文哲、童婉靖、楊子穎是一個小組的。我負(fù)責(zé)鏟土和澆水;童婉靖、彭楚怡和程戢文哲負(fù)責(zé)鏟土;李晟軒和楊子穎負(fù)責(zé)扶樹。唯獨只差寧可沒有可干的活了,她撇了撇嘴巴,又噘著嘴巴說:“哼,你們都有活干,就我沒有!薄澳阌醒剑 蔽倚ξ卣f,“自己去找鏟子,給你自己用!苯Y(jié)果,寧可找到了一個鋤頭。植樹的坑已經(jīng)挖好了,楊子穎和李晟軒把樹扶好,程戢文哲、童婉靖、還有彭楚怡不停地挖土,把挖好的土放在樹坑里,楊子和李晟軒使勁地用腳把泥土踩結(jié)實,我拿著桶去提水,給小樹喝足了水。我們熱火朝天地干著。有時候,楊子穎和李晟軒把樹扶歪了,我們都笑著,鬧著。寧可一不小心把土鏟到了我的腳上,我笑著拍了一下寧可的頭,她不好意思地笑了。我們一下子就種了四棵樹,雖然我們一個個滿頭大汗,臟兮兮的,但是我們都很高興。最后,我們把自己親手做的祝?⊕煸诹诵涿缟,希望小樹苗可以和我們一起成長。

          植完樹后,我們一起去養(yǎng)雞場看小雞。同學(xué)們高興地沖進(jìn)去,和小雞追追趕趕。這時,李晟軒手里抓著一只小雞,只見他拿起礦泉水,往小雞頭上一澆,小雞頓時變成了“落湯雞”。我也在和小雞追逐嬉戲,小雞在我快追到它的時候,突然來了個“大鵬展翅”,旁邊的同學(xué)見了,都哈哈地大笑起來......

          就在同學(xué)們玩得不亦樂乎時,孫老師突然喊:“同學(xué)們,集合,馬上回學(xué)校!

          同學(xué)們只得聽從孫老師的“指令”,排隊進(jìn)入了大巴士,依依不舍地離開了這個給了我們許多歡樂的地方。

          真是去時心切切,歸時意綿綿呀!我永遠(yuǎn)忘不了這一次有趣的戶外活動。

        戶外活動的作文 篇4

          今天,楊老師帶著我們來到了麒麟公園,這里到處是綠油油菜的小草,紅彤彤的玫瑰,非常的美麗。楊老師說:“我們先休息一會兒,再玩游戲,怎么樣?”因為我們剛從山下爬上山來,所以大家都累得氣喘吁吁,所以我們都想在這里休息,這時,只見同學(xué)們都把自己的食物拿出來了,看得出他們有多餓,我也看著其他同學(xué)把零食一包一包的送入口中,我情不自禁的也從書包里把一大袋零食拿了出來,!我該吃哪一包零食呢!每一個零食的包裝都那么精美,我都不忍心吃了“它們”,最終我還是禁不住美食的誘惑把雞腿打開來,那香噴噴的味兒撲鼻而來,真讓人饞涎欲滴,我狼狼吞虎咽、津津有味的品嘗著這美味兒的佳肴,楊老師看見大家都吃飽了,說道:“我們來玩“找地雷”吧!”我一聽這個名字,嚇了一跳,還以為是找真的地雷呢!游戲規(guī)則是在這一片寬廣的樹木里,楊老師已經(jīng)把地雷埋得無影無蹤了,這里“地雷”也就是指紙條,每一個人必須找到地雷,而且還要回答上面的問題,如果回答正確,將會得到一份禮品,但如果回答不上來,另人可以掄答,搶答的那個人將會得到一份獎品.“比賽比賽正式開始”,我一定要拼個你死我活,只見各位同學(xué)都細(xì)心的找起紙條來,這時左邊的易宏亭說道:“找到了,我找到了一張紙條”。這時右邊的周忠民也喊道“我也找到一張了”。這時我開始慌張了,楊老師這時說道:“樹上也有哦!”,看來楊老師也挺狡猾的嘛!我開始找樹上了,可還是沒找到,我有一點絕望了,“比賽結(jié)束”,哎!我一張紙條也沒有找到。開始回答問題了,楊教師接過一個同學(xué)的紙條念到“一頭牛它的頭朝北,請問它的尾巴朝哪里?”大家爭先恐后的朝下、朝下、一片喧鬧聲,只見楊老師把一包土豆片拿給了易宏亭,因為她回答正確了,大概過了十分鐘,比賽正式結(jié)束了。我雖然一道也沒答上,不過我還是很開心的,這次戶外活動讓我體會到:人做什么事情都應(yīng)該細(xì)心,千萬別像我這么馬虎。

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