春游野炊作文三篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的春游野炊作文3篇,希望對大家有所幫助。
春游野炊作文 篇1
一大早,便接到好友的電話,催我起床,清醒過來后便記起,今天是春游的日子。大巴到達目的地了。(一路上是擠得要死~坐不下啦)今天的春游內(nèi)容就是先爬山,然后下山野炊。爬到山頂,清風陣陣,十分涼快;而山下,無樹木遮蔽,大家只好在烈日下開始野炊。
我們小組最先開始準備工作,大家摩拳擦掌,準備露兩手。先將黑炭放入燒烤架內(nèi),由于只有液體酒精,無法長時間燃燒,只好借來固體酒精;鸾K于燃起來了,鼓舞勢氣,大家十分興奮,紛紛拿出前一天準備好的雞腿、雞翅等要燒烤的東西。第一個難關(guān)剛過,又迎來一個困難,王同學(偶好友大概會介意出現(xiàn)她的真名)的雞腿過于肥大,無法燒烤,某老師“預言”那大雞腿至少要烤兩個小時。大家“忘美食而興嘆”,只好放棄一頓大餐,而王同學十分傷心,心里大概在暗暗咒罵那位老師?晌覀冃〗M也是最先成功的一個小組,我烤的雞翅(別打我~明明是偶帶的,偶烤的!)被老師夸獎:“烤的不錯嘛!钡谝粋成果要歸屬小組成員的努力,是我們共同奮斗的結(jié)果!(說得像蝦米呢)
裊裊炊煙在“烤場”上升起,大家耐心地守在烤架前,一邊不停地刷油,一邊翻棍棒,讓烤物全方面受熱。可有時候一不小心插烤物的棍棒常常讓火給燒掉了(就是留下一截在烤物內(nèi),外面一截的頂端被燒了),烤物也一次次掉地上,大家心疼不已。我也得出經(jīng)驗:盡量不讓棍棒靠近烤架,就是別接觸到火,可以將食物頂?shù)桨舳耍驅(qū)糇犹崞鹨稽c,只讓烤物在烤架上。前提是劣質(zhì)棍棒,我們被燒掉的都是那些質(zhì)量差的棒子。應(yīng)去正規(guī)超市或菜市場賣。(菜市場賣烤物的攤販都知道春游的事,會事先準備好棒子賣)
第一批成果送入嘴中,無比暢快,畢竟努力了這么久,終于有了收獲。再看大家,一個個嘴里吃著,手里烤著,還不忘擦擦汗。而最舒服的就是老師們了,一個組一個組地“巡邏”(其實是看看美食出爐了沒,好大吃一把),也不忘指點學生如何燒烤。即使是坐那兒,也常有同學風風火火的送食物來洗耳恭聽評價。
再美好的時光也總是偷偷溜走,小組成員一個個都拍拍肚皮到樹下乘涼去了(我們班的“烤場”不在樹下)。燒烤在一陣陣飽嗝聲中結(jié)束了,大家還是乖乖在老師的監(jiān)督下收拾好垃圾,三五成群地回到車上了。
也許是太累,這次春游地結(jié)尾并沒有我想象中地熱鬧,還記得上次春游回去地車上,一首《就是我》唱響全車(當時林俊杰的這首歌在班中很流行,懷念啊),到最后竟換成“我在馬路邊撿到一分錢……”(大家都笑岔氣了,真的很快樂啊~當時)
我意識到,我們在不斷長大,青澀掩蓋了曾經(jīng)的稚氣,小學生活快成為過去了呀……
記:寫到結(jié)尾真的好難受,大家都在寫同學錄,其實都不好受啊。還記得好多事情,我們的小學生活剩兩個多月了吧,以前說的“畢業(yè)遙遙無期”,如今的“即將各奔東西”,無法忘懷……我們在緊張的氣氛中一邊努力,一邊慢慢度過即將的過去。
春風吹醒了小草,春風揚起了柳條,春風叫醒了竹筍,春風迎來了燕子……在這美麗的春天,我們將集體去春游。
春游野炊作文 篇2
“出發(fā)嘍!”
在教官的帶領(lǐng)下,一支獨特的隊伍從宿舍出發(fā)了。同學們有的扛著鍋碗瓢盆,有的背著一筐菜,還有的拿著一大袋火腿肉,一路嘻嘻哈哈熱鬧極了。不用說,你們一定知道我們要干什么去。
我們的目的地是龍崗區(qū)園山腳下的一個燒烤場,這里不但風景好,空氣也非常清新,這真是一處野炊的好地方啊。
到了目的地,教官開始分工了,有的負責去打水,有的負責炒菜,有的.負責擺放食物,還有一些沒有分配到任務(wù)的就在旁邊坐著玩。因為我平時在家也會自己做一些簡單的飯菜,所以教官分配給我和兩個同學的任務(wù)就是幫忙炒菜,當然是一人負責炒一個菜,我炒的菜是西紅柿炒雞蛋,這可是我的拿手好菜,炒出來后顏色又好看,味道又好吃,看著自己勞動果實,感覺自己做的菜還是特別香啊。另外兩個同學也很快就把自己的菜炒熟了,分別是火腿炒青瓜和炒粉絲。
經(jīng)過一陣忙碌,大約過了十幾二十分鐘后,終于開吃了,全班同學狼吞虎咽,個個都像幾百年沒吃過東西一樣,那個吃相真是千姿百態(tài)啊。一會兒餐桌上所有的食物就被我們一掃而空,所有參加軍訓的班級,我們班吃得最干凈,個個挺著大肚子,就像戰(zhàn)場上勝利凱旋的將士,得意極了。
時間過得飛快,在一個小時的風卷殘云之后,我們的這次野炊活動也宣告結(jié)束了。在回宿舍的路上,大家還在你一言、我一語的議論著,回味著……這真是一次令人難忘的野炊!
春游野炊作文 篇3
在這秋風送爽,丹桂飄香的季節(jié)里,我校六年級部組織了一次野炊,這次野炊使我念念不忘,感受頗深。因為從這次野炊活動中,我明白了“團結(jié)就是力量”的道理。
在公共汽車上,同學們談笑風生。一到目的地,大家就興奮地沖下汽車,背著叮當作響的鍋盆,扛著一捆捆木柴,在老師的帶領(lǐng)下,秩序井然地到達野炊場地。
按照原先的小組分工,同學們先搭灶臺,有的在挖坑,有的揀磚,忙得不可開交。不一會兒,平地上便升起了裊裊炊煙,大家都在燒火煮飯了?晌覀兘M,灶臺還沒有搭好,不是這一個磚頭放高了,那一個磚頭放矮了,就是沒有固定好磚塊,到不了三磚高就倒了。終于在費了九牛二虎之辦才把兩個灶臺搭好。接下來的事情,便是生火。火點著了,由沈浩霖同學照應(yīng)著,因為木柴加多了,灶堂里喘不過氣來,便又熄滅了。無耐,我們只得請老師來點火,這次我們可留神了,沈浩霖和張昌猛兩位同學負責加木柴,我和徐敏霞同學負責扇風。一開始,我們用的是草,先把草的一端點燃,然后慢慢地送進灶堂內(nèi),等到火最旺盛的時候,再把木柴輕輕地放進去,一切進行是井然有序。突然,一股煙隨風飄來,把我熏得直流眼淚,再看看我的同伴,他們也如此,像是得了“紅眼病”,組長見此情形,將支撐不住的張昌猛同學換下去,由孫崢同學繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。
“蔣凱,你過來看一看,這菜為什么燒不熟?”周凌同學好奇地問,我一看,呆住了,原來,我們只顧燒炒,忽略了這個灶。灶堂內(nèi)的火苗一丁點兒大,小得可憐,難怪周凌同學燒不好菜。組長知道原因后,立即把現(xiàn)在沒事兒的同學和在另一個灶旁生火的同學調(diào)了一部分來。嘿,真是人多力量大,這方法可真管用,火苗一點點,開始變得旺盛起來了,鍋里也開始飄出了香味來,三下兩下就炒好了菜。我和周凌同學把它盛在碗里,大家欣喜若狂,因為這是我們組燒好的第一道菜。老師來問我們燒好哪幾道菜,孫崢同學驕傲地說:“我們炒好了青椒炒肉絲!”
接著,我們又燒好了幾道菜,我看了看其他組的同學,坐在臺布鋪就的餐桌前,津津有味地吃著,似乎感到格外地香甜。雖然我們燒得不太好吃,但我的心里還是美滋滋的,因為,這是我們集體的杰作。在這咸淡之中,領(lǐng)略到團結(jié)就是力量的意義,我們只有團結(jié)起來,才不會被困難所難倒!
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