戶(hù)外活動(dòng)作文600字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的戶(hù)外活動(dòng)作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
戶(hù)外活動(dòng)作文600字 篇1
一個(gè)星期天的早上，我被媽媽告知：7：20就要到至善教育集合，去資興的紅色教育基地參加戶(hù)外活動(dòng)。
到學(xué)校后，八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，大概坐了一個(gè)小時(shí)的車(chē)，我是頭也暈，眼睛也花，當(dāng)時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)一句：“已經(jīng)到達(dá)目的地啦！”于是心里開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)并帶著一絲絲期待。
剛下車(chē)，就看見(jiàn)一條彎彎曲曲的小河和零星幾朵快枯萎的荷花，還聽(tīng)見(jiàn)那潺潺的流水聲，感覺(jué)十分愜意。
休整了一會(huì)兒，我們立馬整隊(duì)集合向山上進(jìn)發(fā)，沒(méi)多久便到達(dá)了我們的根據(jù)地。首先，我們來(lái)到了換衣服的地方，只見(jiàn)紅軍服的帽子上繡著一顆紅星，就連我們的皮帶上也有一顆閃亮的紅星，在陽(yáng)光照射下發(fā)出耀眼的光輝。當(dāng)我們換上那嶄新的紅軍裝，頓時(shí)覺(jué)得自己好像就是一名小軍人，一種自豪感油然而生。
接著老師帶領(lǐng)我們來(lái)到寬闊的草地上，開(kāi)始了我們第一個(gè)小游戲——毛毛蟲(chóng)。起初聽(tīng)名字時(shí)就覺(jué)得一定很有趣而且應(yīng)該會(huì)很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知卻出乎我意料之外，難度之高讓我們隊(duì)頻頻敗下陣來(lái)，但我們一直堅(jiān)持著不放棄，終于在掌握了方法后取得了勝利。俗話(huà)說(shuō)得好：“堅(jiān)持就是勝利！”
午飯后，我們又來(lái)到了一個(gè)高地，在那里裝著大家心心念念的滑索。管理員讓我們一個(gè)一個(gè)先排好隊(duì)，再一一幫我們系好安全帶，然后再用力推了出去。當(dāng)滑到半空中時(shí)，我感覺(jué)得自己像一只小鳥(niǎo)在空中飛翔，微風(fēng)吹拂著我的臉龐，感覺(jué)特別的涼爽。大家滑完之后都感覺(jué)意猶未盡，個(gè)個(gè)還想再來(lái)一次。
這次戶(hù)外活動(dòng)真的是令人開(kāi)心的一天，它也將會(huì)是我記憶里最難忘的一天。
戶(hù)外活動(dòng)作文600字 篇2
星期天是補(bǔ)習(xí)學(xué)校舉行活動(dòng)的日子，幸虧媽媽幫我報(bào)了名，不然我就錯(cuò)失了這一次難忘的經(jīng)歷了。
老師已經(jīng)早早地通知我們要7點(diǎn)20到校，于是這天我起了個(gè)大早，由于吃早餐浪費(fèi)了太多的時(shí)間，等我匆匆忙忙趕到學(xué)校時(shí)其他人都差不多到齊了。到了學(xué)校，我們整理好隊(duì)伍后就出發(fā)了。我們被安排坐上幼兒園小朋友的校車(chē)，就像一群小朋友出去郊游一樣。一路上，大家有說(shuō)有笑，大概花了一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間就到達(dá)了目的地——資興。
一下車(chē)，就看見(jiàn)了許多紅軍叔叔已經(jīng)在等著迎接我們的到來(lái)了，他們個(gè)個(gè)身穿深藍(lán)色的紅軍服，手上拿著小紅旗，意氣風(fēng)發(fā)的樣子威風(fēng)極了！大家集合完畢后，老師帶我們來(lái)到了一個(gè)帳篷，我發(fā)現(xiàn)里面有許多籃子，走進(jìn)一看，居然裝的全都是紅軍服！于是我們各自找到適合自己的服裝趕緊換上，滿(mǎn)心期待接下來(lái)要玩的游戲。
首先，紅軍叔叔帶領(lǐng)我們玩了“毛毛蟲(chóng)”的游戲，經(jīng)過(guò)幾輪游戲之后，似乎大家都有些累了，正好也已經(jīng)到了飯點(diǎn)，于是我們就跟隨老師去吃午飯了。吃完飯后，老師組織我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)十分精彩的表演，還進(jìn)行了幾場(chǎng)難分勝負(fù)的男女拔河比賽。最令我難忘的是能夠治愈我們恐高癥的滑索，一開(kāi)始時(shí)我特害怕，根本不敢嘗試，但我看大家都那么勇敢，于是鼓起勇氣穿上裝備滑了過(guò)去。當(dāng)我在滑行的過(guò)程中往下看時(shí)，發(fā)現(xiàn)并不像想象的那么可怕，反而感覺(jué)時(shí)間太短沒(méi)有過(guò)癮呢！活動(dòng)到最后，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)煮熟的雞蛋和毛主席的徽章作為紀(jì)念。
經(jīng)過(guò)了一天的小紅軍生活體驗(yàn)，我體會(huì)到了那些軍人叔叔的辛苦和勞累，所以我們大家以后都應(yīng)該尊敬那些為祖國(guó)事業(yè)奮斗的軍人叔叔們。
戶(hù)外活動(dòng)作文600字 篇3
登高是我和家人假日里的必備活動(dòng)，重陽(yáng)節(jié)到了，這是個(gè)登高的時(shí)節(jié)，這不我又跟著父母來(lái)到號(hào)稱(chēng)航天城、月城的西昌了。這里最有名的山是邛海旁邊的廬山，不識(shí)廬山真面目、只緣不在此山中。當(dāng)然，我肯定要去認(rèn)識(shí)一下這位高高在上的廬山老兄。
這一天，我隨父母先來(lái)到廬山腳下，瞻仰這位老兄，它果然是高不可攀、盛氣凌人。我驕傲地說(shuō)到：你別那么瞧不起人，我就不信打不敗你，接招吧，我來(lái)了！我百米沖剌似的沖了上去，父母提醒我說(shuō)：慢點(diǎn)跑，瀘山很高的！。我把媽媽的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)，只顧著跑，半天回了一句話(huà)：我――不――怕！我回頭一看，爸爸媽媽已經(jīng)看不見(jiàn)了。我跑啊跑，路越來(lái)越難走，我的腳步也變得沉重起來(lái)，抬頭向上望，山還有那么高，何時(shí)才能到達(dá)頂峰。我再回頭看，父母漸漸追上我了。我一屁股坐下，說(shuō)：不爬了，不爬了。媽媽風(fēng)趣地說(shuō)：是誰(shuí)說(shuō)要打敗它，又是誰(shuí)說(shuō)我不怕的，總不會(huì)是我吧？我聽(tīng)了，氣一下沖上來(lái)，我賭氣似地又沖刺了上去。沖到樹(shù)林深處時(shí)，我被一個(gè)黑色的怪物嚇得倒退三步，仔細(xì)一看，是猴子，原來(lái)已到半山腰的猴林了，這里的猴子是野生的，好讓人驚喜��！剛才的氣一下子不知跑哪兒去了。我只顧觀(guān)賞眼前的這只猴子，它是那么可愛(ài)、那么引人注目，看著它我把一切都忘了，只留下無(wú)限的愉悅。
我們?cè)诖诵菹⑵�，四周觀(guān)望，這里景色迷人，風(fēng)景如畫(huà)。滿(mǎn)山的針葉松，棵棵是那么挺拔蒼翠，放眼四望，瀘山景色盡收眼底。它恰似杜甫所寫(xiě)造化鐘神秀，陰陽(yáng)割分曉。我正要繼續(xù)沖時(shí)，媽媽叫住了我：天色暗了，該回家了。真掃興，我想：下一次我要會(huì)當(dāng)凌決頂，一覽眾山��！。
戶(hù)外活動(dòng)作文600字 篇4
今天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。至善教育的老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒓討?hù)外活動(dòng)，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)洋溢著燦爛的笑容。
我們?cè)谛π蠋煹膸ьI(lǐng)下坐上了豪華的大巴車(chē)。一路上，司機(jī)非常敬業(yè)，車(chē)子開(kāi)得很平穩(wěn)。笑笑老師為我們一路講解，并為我們拍照留下了美好的瞬間。一路上，窗外的風(fēng)景非常好，一排排高大的樹(shù)像威武的解放軍守衛(wèi)著祖國(guó)的大地。
大巴車(chē)似“神”一樣的速度到達(dá)了目的地，所有人興高采烈地來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)地。這時(shí)，迎面走來(lái)的是一群神采飛揚(yáng)的紅軍叔叔，在整理好隊(duì)伍后便帶領(lǐng)我們到蒙古包換上了紅軍服。當(dāng)我穿上紅軍服時(shí)，頓時(shí)感覺(jué)自己就像是一名真正的紅軍戰(zhàn)士，神氣十足起來(lái)。
接著我們跟隨紅軍叔叔來(lái)到了一個(gè)寬闊的場(chǎng)所。同學(xué)們?cè)陬I(lǐng)隊(duì)老師的帶領(lǐng)之下跳著紅舞，唱著紅歌，慷慨激昂的歌聲響徹了鄉(xiāng)村田野，激蕩著人心，仿佛自己已經(jīng)回到了那個(gè)年代。
心心念念的重走長(zhǎng)征路，今天終于可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了。當(dāng)我走完這段路后，我深刻地體會(huì)到了當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征時(shí)的艱辛，感受到了他們不怕?tīng)奚�，勇往直前，英勇奮戰(zhàn)的無(wú)畏精神。沒(méi)有他們的奉獻(xiàn)，根本不會(huì)有我們今天的幸福生活，所以我們更加要珍惜現(xiàn)在的一切。我下定決心一定要做一名孝順父母、尊敬老師、努力學(xué)習(xí)、守信用、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，并用自己的知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)，為社會(huì)盡自己的一份力。
吃過(guò)午飯后，我們觀(guān)看了家長(zhǎng)和同學(xué)的才藝表演，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱鬧非凡，我們時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而拍手稱(chēng)贊，活動(dòng)氛圍逐漸濃厚。
緊接著我們又進(jìn)行了拔河比賽、平衡球這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，在這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中讓我明白了團(tuán)結(jié)一致的重要性。最后的滑索道渡河更讓我懂得了紅軍利用索道節(jié)省時(shí)間時(shí)的艱辛與危險(xiǎn)。
通過(guò)參加這次戶(hù)外活動(dòng)，不僅增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，更讓我懂得了紅軍叔叔們的偉大。我要向他們學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)。
戶(hù)外活動(dòng)作文600字 篇5
水，清澈見(jiàn)底，一陣陣淡淡的煙霧夾雜著蘊(yùn)藏了一整個(gè)冬天的各種清新的香味在河邊彌漫開(kāi)來(lái)，遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的一座座亭子，像剛睡醒了似的，朦朦朧朧的，在這種環(huán)境下燒烤，別提有多愜意了……
烤肉發(fā)出滋滋地聲音，一滴油順著飽滿(mǎn)的肉慢慢地滑下。隨著一聲“快來(lái)燒烤啊”，我們的熱情高漲到了極點(diǎn)！
我一邊哼著小曲，一邊不停的翻動(dòng)著架子上的烤肉，過(guò)了一會(huì)兒，烤肉已泛起了誘人的金黃色。
“快熟了，快熟了！”我一邊興奮地喊著，一邊迫不及待地拿起油刷給每一串不停地刷油�；蛟S是太著急的緣故吧，一滴油不小心順著肉串淌了下去，木碳上立刻冒出了縷縷青煙，緊接著木炭上竟著起火來(lái)了。見(jiàn)此情景，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，順手抄起擱在一旁的扇子，想把火撲滅。誰(shuí)知，聰明反被聰明誤，火越來(lái)越大，我一下傻了眼。邊上正忙著鋪?zhàn)啦嫉睦铈每吹�，急忙沖著我喊：“快拿開(kāi)，快！”“哦！”我趕緊手忙腳亂地取下了肉串。不幸中的萬(wàn)幸，雖然誘人的金黃色變成了枯黃，肉還沒(méi)有被烤焦。
吃一塹，長(zhǎng)一智。接下來(lái)我小心多了，李婷、肖如云她們也趕過(guò)來(lái)幫忙，一會(huì)兒，一頓美味燒烤便宣告大功告成了。
烤肉本來(lái)就芳香四溢，再配上椒鹽等佐料，嫩、酥、鮮，肉更加的入味。肚子里的饞蟲(chóng)立刻蘇醒。我俯下身子，湊近肉串貪婪地吮吸了一口：“好香�。 鳖櫜坏脿C就狠狠地咬了一大口，爽！肉香透過(guò)舌苔尖端溢滿(mǎn)整個(gè)口腔，瞬間讓我忘記了燒烤時(shí)所有的尷尬。還有什么比一個(gè)吃貨在這里大快朵頤更加快樂(lè)的事呢？
大家津津有味地品嘗著自己烤的食品，心里比吃了蜜還甜！這雖比不上專(zhuān)業(yè)人士，不管怎么樣，這都是我們自己做的`，別有一番滋味。在一陣風(fēng)卷殘?jiān)浦�，我們“揮揮手，不留下一片垃圾”，戀戀不舍的向家走去……
小河依然潺潺的流著，依舊那么清澈，空氣卻多了些許食物的香味和一種叫“快樂(lè)”的氣息，還有那灑落在落日的余暉中愉悅的笑聲……
戶(hù)外活動(dòng)作文600字 篇6
今天下午的第二節(jié)課，我們學(xué)校舉行了一次科技活動(dòng)，我們班的同學(xué)已是盼望已久了。
班長(zhǎng)和我們的任課老師叫我們?cè)谧呃壬吓藕藐?duì)，安靜有秩序地走到操場(chǎng)，到了操場(chǎng)，眼前的一切把我驚呆了，一排的桌子上擺滿(mǎn)了同學(xué)們的作品，我也帶著好奇的心去看看有沒(méi)有我的作品。
同學(xué)們做的作品真是五花八門(mén)、千奇百怪、各種各樣，有的同學(xué)用紙牌做的小花瓶、有的同學(xué)用紙杯做小花朵、有的同學(xué)做刺繡、有的同學(xué)用精美的盒子種一些植物、還有的同學(xué)去收集了一些化石、動(dòng)物標(biāo)本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品，就是用紙牌折的花瓶。
這個(gè)花瓶說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。首先，要去收集一些舊牌，再用一張牌折成一種三角形，最后折好以后，再斗成一個(gè)花瓶形狀，中間可以弄一些圖案，這個(gè)漂亮的花瓶就做好了。
其中我最喜歡的就是一張小賀卡，那是一位四年級(jí)的同學(xué)做的，但我也去了解了一下做法。1、兩張卡紙對(duì)折后，按設(shè)計(jì)將內(nèi)層紙剪開(kāi)。2、剪好后，折一道印，再展平。3、按圖示將內(nèi)層紙折成立體形，粘上圖案，并寫(xiě)上文字，最后粘上內(nèi)層紙。這個(gè)作品就做好了。
這里的每一件作品都體現(xiàn)出一定的創(chuàng)意，表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)生活學(xué)習(xí)的熱愛(ài)及這方面的創(chuàng)造和智慧。同學(xué)們，讓我們更加努力，創(chuàng)造更多的奇跡吧！只要有奇跡，世界就更加美好，更加幸福！
終于到了鷹背嶺，這里算是一個(gè)小小的中途集合點(diǎn)。大家在這里拍照談笑，有幾個(gè)女孩向著空曠遼遠(yuǎn)的山谷吆喝幾聲，山谷回音，其樂(lè)無(wú)窮。我撫摸著山石，讓山風(fēng)盡情的吹拂著，遠(yuǎn)近山色盡收眼底
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