【熱門】野炊作文八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的野炊作文8篇，歡迎大家分享。
野炊作文 篇1
清晨的天仍然灰蒙蒙的，同學們將凍紅的手縮入衣袖中，背著鼓鼓的書包上了車。先是來到了大亞灣核電站，待到正午時分，我們又來到了野炊基地。
途中，車里一片喧嘩，我們興致勃勃地安排著野炊的活動。我會煮飯，我們一組吧。我跟你一組，我來切菜。誰能撿柴火呀？熱鬧中隱約卻涌動著對野炊的期盼，如一簇小小的火苗跳動著。
當來到野炊的基地時，同學們卻頓時慌亂起來，又如同沒頭蒼蠅般四處尋找著自己的小組。當小組分配好后，組長去領(lǐng)材料和工具，組員們又忙著搬桌子、擺椅子。灶爐里的火生起來了。同學們手忙腳亂，切菜的切菜，洗鍋的洗鍋，我卻游手好閑，等待組長的安排。
這時，一位同學已經(jīng)開始煎魚�？此皇钟眉t領(lǐng)巾，為自己扇風，時不時搓一下鼻子，揉揉眼睛。她站立的地方離鍋很遠，一手伸長，握緊鍋鏟。她手中的鍋鏟如一把利劍，插到魚和鍋之間，手一揮，她便將魚翻了個身。煙越來越大，她的眼被熏的流淚便暫且休息一下，讓我看著鍋里的魚。當我看見那灶中的烈火、飄搖在空中的煙，只能畏畏縮縮的接過她手中的鍋鏟。側(cè)著身子，將鍋鏟伸出輕輕地戳著焦脆的魚，直到她接過鏟子，我終于長舒一口氣，如釋重負，一下子跑出了幾米遠。
我們在材料盆中看到了一些餃子皮，同學們就找來剩下的菜和肉，混在了一起，拿起刀在板上抽搐般來回的切，做成了餃子的陷。在一個同學的帶領(lǐng)下，我們開始包起餃子。包餃子本來是一項不太困難的活兒，可當我做起來時卻不怎么簡單。先要穿越濃濃的煙，來到接水的水龍頭前，接一小杯的水，再回到灶爐旁的桌子上拿起一塊餃子皮，用指頭沾一些水，糊在餃子皮的四周。取一些餃子餡，不能太多或太少，放在餃子皮中央，最后將餃子皮粘好就能做成餃子了。我有時取了太多的餡兒，一到包起來時，餡兒就不住地往外爬；為了防止餃子在鍋里煮的時候不能散開，我使勁兒把餃子皮的邊搓在一起，所以我包的餃子就特別難看。
菜終于做完了，到吃飯時，人卻都散了。只剩下我和幾個同學在桌旁坐下了。桌面上五光十色：涼拌的青瓜，是清翠的，底下是醬油的深紅；番茄炒雞蛋是紅和黃的，上面還有炒時留下的鍋灰；帶著小花朵的青菜是深綠的，表面還撒了白色的蒜。雞腿透著香氣。魚是灰色的，但卻帶著燒焦的金黃。
當同學品嘗了幾道菜后，發(fā)現(xiàn)雞腿、魚、餃子卻都沒有煮熟。能吃的就也只有剩下的一些了。這應(yīng)當是小廚師們心急的緣故造成的吧。
不管菜做得怎么樣，吃起來卻總有一種成就的甘甜和一種淡淡的苦澀。這也應(yīng)該是成長時所要品嘗的甘甜和苦澀吧。
野炊作文 篇2
星期五，充滿色彩與愉快的一天，同學們背著沉甸甸的背包笑語盈盈地走進教室，到處眉飛色舞地炫耀自己的“實戰(zhàn)經(jīng)驗”與“作戰(zhàn)武器”。
教室活像一個菜市場，洋溢著興奮與快樂。這時，和顏悅色的程老師走上講臺。教室變得鴉雀無聲，等待著老師“出征的號令”。
在操場排好隊，老師就帶著我們出發(fā)了，剛開始走時大家挺有干勁的�？傻搅髓F路橋洞時就開始“嗷嗷叫”了，四周黑洞洞的，兩旁散發(fā)著令人恐懼的光，有些同學還火上澆油，惡做劇，開始“鬼哭狼嚎”地叫起來，真令人畏懼。走出橋洞，溫暖的陽光重新撒在每個人身上，我心中涌出了一種莫明的幸福。
到目的地菁城公路站。我們便搶好有利“地盤”，鋪好報紙，擺好“u”形爐灶，撿了點柴火。OK，一切準備就緒。我們先用報紙起火，再把木柴大根大根地放入火中，可火好像和我們作對似的，就是起不來。就在我們著急時，富有經(jīng)驗的.蘇老師給平時在家嬌生慣養(yǎng)的我們解了“燃眉之急”。蘇老師說：先用少許的報紙起火，然后隨著火的大小放小木棍，等火旺了以后，再放大木棍……我們按照老師的辦法去做，火真的很容易就點燃了，我們把鍋放在爐灶上，放上水，等水開了以后放下六包的方便面，然后放上火腿腸等調(diào)料，過了十幾分鐘，熱騰騰的方便面就上桌了。哈哈！我們品嘗著美味的方便面。可是鄭依昀那組堅持“自我完成”的觀念，到現(xiàn)在火還沒有起好呢！“哎呀！沒有火啦，快呀！快放報紙。“哎呀！火太大了，快放小木棍。快呀！……看他們忙得不可開交，真有意思�？�！其他同學也不錯，起火的起火，煮面的煮面，有的焦急而又耐心，有的臉上是一片遺憾，有的臉上綻開了花朵，有的津津有味……到處是一片歡聲笑語。我們除了吃方便面，還準備了燒烤，我們把燒烤架放在爐灶上，放上牛肉丸點上火，就去吃零食了，等我們吃完零食回過頭看烤牛肉丸時，已經(jīng)來不及了。牛肉丸一面是“纖細美人”，一面是“東北大漢”，我試咬一口，還挺好吃的，我興奮地告訴伙伴們，大家就你一口，我一口地吃起來。野炊場上到處都留著我們歡笑聲……
野炊作文 篇3
我們每個人都有很多難忘的的事，但令我最難忘的是——野炊。
5月7日，我們?nèi)w小記者，去馬氏莊園參觀。參觀完馬氏莊園后，我們就去雙泉水庫旁邊野炊。
開始準備了，我們這一組用三塊高度相同的石塊呈三角形擺放，把鍋架放在當中。柴火也準備好了，可不知為什么，卻一直點不著火？后來，在老師的幫助下，我們終于把火生了起來。
我們這組今天可真倒霉，由于事先沒有安排好，又忘帶菜刀、菜板和油了。我們只好求助于別的組了。開始炒菜了，由于沒有經(jīng)驗，倒油時，一不小心倒多了，沒法子了，只好等著油熱了炒菜。可土豆絲剛一進油鍋，就辟里啪啦響了起來，就像一個個調(diào)皮的小孩跟著音樂在跳歡快的舞蹈，濺得我們臉上、手上都是……
菜終于做完了，看著自己做的菜，小心地品嘗一口，心里感到美滋滋的。
這次野炊，不僅鍛煉了我們的野外生存能力，還讓我們感受到父母每天為我們做一日三餐時的辛苦。
這次野炊，讓我非常難忘。
野炊作文 篇4
生活中總會有令自己快樂的事情，如：參加體驗活動、踢球……總而言之，我經(jīng)歷過最快樂的事是野炊。
星期六，微風輕拂，陽光燦爛，好一個愜意的日子。郊外的小河邊，不時傳來陣陣說笑聲，原來，我和班上同學在搞野炊呢。
“河水清澈見底，小魚追逐嬉戲。天空一片蔚藍，空中白云點點。”具有“小詩人”稱號的我，不知從哪兒的靈感，隨口吟出一首詩來。
小隊長劉潔發(fā)話了：“按照出發(fā)前的分工，開始做飯�！蓖瑢W們忙開了。只見李強從四周搬來幾塊大石頭，壘在一起，從口袋里掏出打火機，我不說你也知道這是在做“爐子”�！皬N師”我從包里掏出一些米，放在鍋子里，等柴火來了就可以開始做飯了。
劉錚和冒瑞的爸爸是釣魚迷，所以他倆也學會了這手。只見他們拿著魚竿，聚精會神地盯著水面，期待著大魚的光臨�！吧香^了，上鉤了。”只見一條一尺長的大魚，掛在鉤上了，他倆樂得一蹦三尺高。過了一會兒，他倆拿著五六條“戰(zhàn)利品”高興地回來了。
在回來的路上，他們遇到負責采蘑菇的鄧婕，鄧婕興高采烈地舉著籃子說：“我采這么多的蘑菇�！彼麄儼巡朔诺轿夷莾�，對我說：“快亮亮你的手藝吧！我們的肚子都咕咕地唱著歌兒了。”
在不遠處，拾柴小組的三個人跑回來了，跑在后面的是劉洋，手里還拿著一個特大的蘑菇呢！
伴隨著裊裊炊煙，從鍋里散發(fā)出陣陣香味�！拔覀兘K于可以飽餐一頓了，”“廚師”我高喊，“開飯了，開飯了！”幾個女同學急忙鋪上幾塊塑料布，同學們圍坐在一起，品嘗著美味佳肴，看著大家吃得津津有味，我的心頭有一種飄飄然的感覺。
我躺在草地上，仰望藍天，喊道：“野炊真快樂呀！”
快樂的野炊，它幫助我開拓了視野；快樂的野炊，它使我盡情地品嘗生活的滋味；快樂的野炊，它鍛煉了我的生活自理能力。
野炊作文 篇5
星期天的下午兩點，老師帶領(lǐng)我們到黃河大壩上去野炊。
一路上我們累得滿頭大汗，腿腳都走麻了，可是一到目的地，我們各隊搶各隊的“地盤”，我們又找來許多石塊兒，很快便搭起了一個灶臺，把鍋放上去，然后我們便開始點火，我們點了好幾次都點不起來，最后還是劉晨同學的媽媽幫我們點起來的。
我們二隊是負責做稀飯的，一隊和三隊都是負責炒菜的，我和李孟璽是后勤部長，我們負責鋪餐布，擺盤子、飯碗、小勺、筷子和現(xiàn)成食品的。我們只帶了十幾套餐具，看來餐具是不夠用的，我們只好用紙杯代替飯碗了！不一會兒，我們就聞到了飯菜的香味，運輸大隊把飯菜運上來了，我們饞得要命，可是老師說等大家都忙完了一塊兒吃。人終于都到齊了，我們開始野餐了！大家狼吞虎咽的吃著香噴噴的飯菜，心里甭提有多高興了！
這時，李孟璽同學的爸爸——李叔叔又給我們買來了饅頭，我們吃得飽飽的。大家又欣賞了傍晚黃河的美景，才依依不舍的離開了大壩回家。
指導(dǎo)教師 崔梅茹
野炊作文 篇6
早晨，天剛蒙蒙亮，我就迫不及待地起床了，因為今天是我們約好出去野炊的日子。我走到陽臺上，看見天上灰蒙蒙的一片，我心里想著：今天會不會下雨呢？我心中不由得暗暗擔心起來。
早飯吃好以后，我們一行13個人就騎著5輛摩托車興高采烈地向目的地駛?cè)�。一路上，我們的隊伍時而在山腳下行駛，時而在山腰間盤旋。公路兩旁的景色不斷變化，猶如一部放不完的電影：一會兒是一片竹林，一會兒是四季長綠、高大挺拔的松柏，一會兒又變成了一片片美麗的花叢……
我們就這樣一邊行駛一邊尋找目標，找了很長時間，終于找到了一個令人滿意的景點——一片干凈而平坦的溪灘。只見溪灘里鋪滿了大大小小、形狀各異的鵝卵石，非常的光滑干凈。旁邊的小溪水平如鏡、清澈見底。經(jīng)過長途跋涉，大家都很累了，就不管三七二十一的躺在鵝卵石休息了一會兒，就開始干自己的事了，大人們?nèi)觳窕�，準備生火做飯。而我們呢？在溪灘里抓螃蟹、小魚、小蝦……我們小朋友在溪灘里小心翼翼的翻開了一塊又一塊的石頭，抓到了一只又一只螃蟹，發(fā)出了一陣又一陣的歡笑聲……一會兒，已經(jīng)到了吃午飯的時間，我們吃好午飯又接著玩，玩得很熱時我們就跳小溪里洗澡。我還撿到了許多漂亮的鵝卵石呢！
回家的路上，我默默的想著，這么好玩的地方我下次還要來。
野炊作文 篇7
這個星期六是我們記憶最深刻的星期六，也是我們最快樂的星期六！
星期五下午，我們分好了野炊小組，晚上我在我們小區(qū)撿了很多柴，也買了很多食物為明天做準備。星期六我們就排著長龍般的隊伍，來到了子俯村莊的一個大平地上，我馬上找了一個地盤，就和王林濤，廖浚欽準備壘灶，我一眼就看見我們正前方有一堆石頭，就沖上去拿了一堆石頭壘了一個灶，然后，我們把紙放進去點燃其中一張，其他的也燃了，馬上把柴放進去，柴燃了以后，我們就把鍋放上去，再放水，油，鹽，白菜，火腿腸。。我就忙著添柴，撿柴，可是后來有一根木頭有點粗，我怎樣也弄不斷，這時廖浚欽來了，他神氣十足地走過來，說：“我來，看我的！”只聽見“啪”的一聲，廖浚欽把木棍像變魔術(shù)一樣，變成了兩節(jié)，我們頓時看的目瞪口呆，隨后，我把兩節(jié)木頭放入灶中，火一下子旺了起來，過了一會兒，水燒開了，我等火滅了，把鍋拿下來，給每個人分一點，我就叫一聲：“開飯啦！”他們和我就坐在一起吃，雖然鹽放多了，可是我還是覺的很好吃。
我們做飯時雖然累，但做出來時很快樂，因為那是我們的勞動成果。
野炊作文 篇8
這次野炊活動，它豐富了我們枯燥無味的工作和同學們緊張的學習生活，它讓我們體會了回回自然的沖動，感受到了大自然的魅力。更多的是讓我們真正體味到生活中存在的平凡也是最重要的東西——團結(jié)與友愛。
“眾人拾柴火焰高”——在野炊過程中，真正體會到這句話的意義。
大家一起忙碌，各有分工：撿柴、點火、排隊洗菜、燒烤、包餃子、煮餃子、照相……每個人都在努力地完成著自己的任務(wù)。這是我們久違的一種發(fā)自內(nèi)心的忙碌，“自己動手，豐衣足食”得到了真正的體現(xiàn)，沒有發(fā)生“白吃”現(xiàn)象！
同學們歡快的笑聲，伴隨著天空中飛機的機叫，在茂密的樹林上空，久久地回蕩……
盡管熏的滿身的煙油味、汗水淚水一起流，可是每個伙夫依然無怨無悔；盡管手上的汗毛被鍋里冒出來的火焰給燒焦，但是每個“廚師”都只看著鍋里的餃子、菜是否炒好，燒烤是否烤熟，似乎他們都不知道疼、臟一樣，精心的燒烤著、燒煮著，那種熱火朝天的場面只可意傳，不可言語……當我們吃著自己親手做的，用來自農(nóng)村家里煮出的餃子、最原始的方法烤出的食物，我們嘗到的不僅僅是餃子、燒烤，我們真正品嘗到的是幸福的，這更讓我們懂得了珍惜，珍惜眼前的一切……
活動中，大家遵守紀律，服從組織安排，留意大學生的形象，沒有做出違反公共道德的行為。
此外，在活動中，同學們齊齊動手，充分交流，體會到了團隊的氣力與快樂，增進了相互之間的感情。這次活動不只是單純的野炊，它讓我們懂得了團結(jié)，關(guān)愛，學會了生活，且體驗了社會生活，培養(yǎng)了自立能力……
總之，這次野炊活動的圓滿結(jié)束，功回活動前班委會的具體統(tǒng)籌策劃與群策群力，再加上同學們的熱情，野炊讓我們真正體會到“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的自由與歡愉。
這次活動只是我們生活的一個片斷，�？唇窈笥懈嗟幕顒迂S富我們的生活，�？次覀兡軌蚧畹臑t瀟灑灑，盡情享受生活的美好，
在幸福和歡笑中看著我們的友誼在一天天長大！
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