戶外活動作文300字集錦五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的戶外活動作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
戶外活動作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在中山，在閑暇時間，我覺得最舒服、最讓我放松的地方就是金鐘水庫了。那里有長長的綠道，綠道兩旁花草芳香怡人，山上樹木翠綠，讓人感到心曠神怡。
有一次，因為期末考試沒考好，哥哥提議帶我到金鐘水庫去游玩。我們走著走著，看見有人在出租雙人騎的自行車，我們也租了一輛，這可是我們第一次與雙人自行車零距離接觸��！
我們剛上車坐好，車子就往一邊傾斜，還好哥哥腿長撐住了地面。雖然沒有“人仰馬翻”，但是我還是有點害怕。剛騎上車就遇到下坡，車子像飛機一樣“飛”了起來。我有點緊張，因為我怕摔飛出去，此時我的心怦怦直跳。哥哥害怕撞到路人，便大叫：“小心，有車來了”旁邊的人聽到急忙躲閃，有的用好奇的眼光看著我們，還有絲毫不理睬的。等車子滑到坡底，速度慢慢降下來了，我們都使勁地踩，速度又變快了，上坡時我們更用力了，我使出了吃奶的勁，離開坐墊，腳用力地踩踏著，此時車輪飛快地沖到坡上。只聽見“嗖”的一聲，我們沖上了最后最高最漂亮的一個坡。我頓時感覺精神百倍，感覺所有的煩惱都拋到九霄云外。
有了這次開心的體驗，每次去了金鐘水庫，只要條件允許，我都會去騎雙人自行車。不但能鍛煉身體，而且好玩又有趣。
戶外活動作文300字 篇2
上星期六，天氣晴朗，爸爸、媽媽和我來到小河邊燒烤。
一到小河邊，我就看見了清清的河水，綠綠的小草和茂密的大樹，一派生機勃勃的景象。我先幫忙從車里把羊肉串、椅子、烤箱、還有一些捕魚的工具拿了出來，媽媽開始烤羊肉串，我和爸爸把捕魚網子放進河里準備捕魚，我在一旁耐心等待，過了一會兒，媽媽沖我們喊：“快過來！”我們剛想向媽媽走去，突然我發(fā)現(xiàn)河里的淤泥中有一只龍蝦，我趕快奪過爸爸手中的抄子，一下子抄上來一團黑泥，爸爸奇怪地看著我說：“你在干什么?”我說：“我好像一只龍蝦撈到了�！卑职终f：“這里能有龍蝦嗎？”我也不是很確定，于是我找來樹枝碰了一下，是有一個東西在動，我用清水洗了洗，一看，果真是一只龍蝦，我趕快把它放進水桶里，爸爸樂著對我說：“你的眼睛可真尖！”這時，我們把剛下的網子提了上來，網子里有好幾條泥鰍，我趕緊抓起泥鰍往桶里放，它的身上好像涂了油，特別地滑，我費了好半天勁才把它們放進去，今天的收獲可真不少��！
我拎著戰(zhàn)利品高興地向媽媽跑去，這回出來燒烤不僅吃到了美味的羊肉串，還抓到了小龍蝦和泥鰍，真是開心極了。
戶外活動作文300字 篇3
今天很早我就起床，因為我要到城南千客隆超市門口集中，統(tǒng)一乘車去稽東山娃子農莊開展小隊活動。在路上，我看見了高高的山，山上長著綠色的`茶葉，而且山區(qū)的空氣比我們城里更新鮮
我在地里發(fā)現(xiàn)了白蘿卜、馬鈴薯。我自己也挖了個小小的馬鈴薯，把它放進了口袋里。隨后，我和爸爸又看到了豌豆苗。在休息的地方，我看見了小金魚。我從媽媽那里拿了些薯片，和小姐姐、同學們一起喂金魚。吃完中飯，我興奮地從樓梯上下來，發(fā)現(xiàn)水里的薯片粒都不見了，肯定是那些頑皮的小金魚吃完的。之后，我們到了游樂園，玩了蕩秋千等游戲，在一邊看見了三、四只可愛的小狗狗。
最后，我和小豆丁在池塘了看見了小蝦。然后，我們走到上面的水塘邊拍了幾張集體照。我把我抓到的小蝦放進了大池塘，我和它說：“再見了，小蝦，以后我們還會見的”�；貋碇�，大媽媽給每位小朋友送了一盆花，作為禮物。在車上，我問爸爸以后還能來嗎。爸爸說：“等到你表現(xiàn)更好的時候，一定會再次帶你出來”�；氐郊�，我告訴爸爸媽媽：這一天我非常非常開心。
戶外活動作文300字 篇4
人間最美四月天。萬物復蘇之際，我們一家去爬山。 我們來到了鵓鴣嶺山腳下。我抬頭望著山頂，媽媽在旁邊說：“哇！這么高的山，我們能爬到山頂嗎？”我和爸爸堅定地說：“我們一定可以的！”
我們信心滿滿地向山上前行。一路上我們有說有笑，輕松快樂，欣賞著古樸的石橋、遍地的野花、不知名的野果……不知不覺我們已經爬到了半山腰。此時山路越來越陡，越來越窄，媽媽似乎也越來越吃力。我趕緊給媽媽找了一根樹枝讓她當拐杖。媽媽說：“我們家的點兒真是我的貼心小棉襖！”于是，我和爸爸一左一右扶著媽媽一步一步地向山頂進發(fā)，越來越陡峭的山路增加了幾分艱險。經過兩個小時的艱難攀登，我們終于爬上了鵓鴣嶺的頂峰。
一眼望去，滿眼都是美麗的風景，巍峨的群山在我們眼前如巨龍般蜿蜒起伏。我們沐浴在天然氧吧，真是神清氣爽、心曠神怡，愜意極了。多有意思的戶外活動��！
戶外活動作文300字 篇5
今天下午，我學的語言表演班進行戶外活動：請你和我做朋友。到銀座進行采訪，一個老師帶三個學生，分成四組。我們一到銀座，就發(fā)現(xiàn)外面人山人海、車水馬龍，里面也人來人往，非常熱鬧。開始采訪了，我的心情一下子緊張起來。我調節(jié)了一下心態(tài)，看準了一個目標，就直奔而去。第一個采訪對象是一個小男孩，我剛說 “打擾一下”，他就嚇得拔腿就跑，第一次采訪失敗。
第二個采訪的是個爺爺，我成功地進行了采訪，給他展示了我學的繞口令，還送了禮物，爺爺還給我簽名，我們還合影了呢。有了這兩次的經驗，我又成功地采訪了八個人，其中有服務員阿姨和一些買東西的叔叔、阿姨，今天的采訪比較成功。我很喜歡這次實踐課，它鍛煉了我們的口頭表達能力，增強了我們的勇氣和膽量，讓我們有了自信，我以后還想?yún)⒓舆@種活動。這真是一個難忘的一天！
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