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      2. 去郊游的作文

        時(shí)間:2024-01-18 11:52:23 郊游 我要投稿

        [優(yōu)秀]去郊游的作文15篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的去郊游的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [優(yōu)秀]去郊游的作文15篇

        去郊游的作文1

          今天秋高氣爽,晴空萬(wàn)里,我和爸爸、媽媽決定去野外郊游。我們準(zhǔn)備好用具,帶好水和食物,就出發(fā)了。

          很快我們就來(lái)到了目的地,這是一片廣闊的田野,大地穿上了金色的衣裳,咧著嘴的玉米,貓著腰的稻谷,紅著臉的高粱……都像出席婚禮的賓客,喜滋滋的站在秋風(fēng)中搖擺歡舞。果園里,累累碩果墜滿枝頭,葡萄架上掛著一串串水靈靈,亮晶晶的大葡萄,像晶瑩剔透的珍珠瑪瑙,菜園子里,茄子穿上了大紫袍,西紅柿披上了紅紗,十分惹人喜愛(ài)。

          我和媽媽看到這美景,不由高興萬(wàn)分,情不自禁的拍起照來(lái)。而爸爸卻顧不上欣賞這些,他在挖灶坑,撿柴火,看來(lái)他是要給我們準(zhǔn)備午餐呀!

          午餐時(shí)間很快到了。午餐吃的`是老爸“秘制”的烤地瓜和火腿三明治,東西雖然普通,可在這里吃卻感到味道獨(dú)特十分香甜。我們都津津有味地吃起來(lái),吃完飯后,爸爸仔細(xì)地把火熄滅,把灶坑填好。我和媽媽把垃圾收集裝袋,出來(lái)玩,可不能污染環(huán)境呀!

          回家的時(shí)間到了,我可真不想離開(kāi)這里,我真愛(ài)這美麗、豐收的秋天啊!

        去郊游的作文2

          一天, 二年級(jí)B4班的小朋友一起去郊游啦!

          坐了一會(huì)兒校車(chē),我們的第一站到了,就是那金色的沙灘呀!瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中我看見(jiàn)了一只海鷗時(shí)不時(shí)潛入水中去捉魚(yú)。白色的云朵像一片片的棉花糖一樣,放眼望去,只見(jiàn)那棉花糖一樣的白云正在向我們飄過(guò)來(lái)。好像在說(shuō):歡迎小朋友們來(lái)到海邊!這時(shí)我看見(jiàn)了一艘軍艦正在悠閑的向我們駛來(lái)。這時(shí)我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了一條帆船上,我們坐的帆船底部是用玻璃做成的,這樣我們就能很清楚的看見(jiàn)海底世界啦!有色彩斑斕的魚(yú)群,有廣闊的珊瑚礁,還有章魚(yú)、海龜、水母……。岸邊有一顆海星悠閑的躺在沙灘享受著日光浴。一切都是那么的和諧、安寧。海浪拍打著沙灘,此起彼伏的。

          就在大海的.中央有一座小島,那就是我們的目的地,島上的翠竹長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,就像衛(wèi)兵一樣時(shí)刻守護(hù)著海島。在奔騰的小溪下,一孔石橋橫臥在上面。

          這真是美麗的海邊美景!

        去郊游的作文3

          一聽(tīng)老師說(shuō)要去春游,我興奮地差點(diǎn)跳起來(lái)。從上學(xué)以來(lái)我就一直盼望有這樣的機(jī)會(huì),今天終于要實(shí)現(xiàn)嘍!

          下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們到了戚城公園。一進(jìn)門(mén),柳樹(shù)搖著綠色的`長(zhǎng)辮子向我招手,桃花笑紅了臉,小草從地下探出頭來(lái),滿樹(shù)桃花嬌艷的開(kāi)放著,一陣風(fēng)吹來(lái),一片片粉紅色的花般隨風(fēng)飄落,好像仙境一樣。

          我們一邊欣賞這美麗的春色,一邊和老師、家長(zhǎng)們做游戲。我們還在生活中尋找數(shù)學(xué),拿尺子測(cè)量小樹(shù)、松果的尺寸。同時(shí),我們也注意保護(hù)環(huán)境,看到垃圾就把它裝到袋子里,最后一起扔進(jìn)果皮箱。

          我們的老師除了辛勤的教給我們知識(shí)之外,還給我們創(chuàng)造這么好的放松、玩耍的機(jī)會(huì),我真是太愛(ài)她們了。

          我多希望經(jīng)常有這樣的機(jī)會(huì)呀!

        去郊游的作文4

          今天,陽(yáng)光燦爛,秋高氣爽, 我們?nèi)嗳ソ加,目的地是“珍珠?lè)園!”

          我們坐了二十分鐘的車(chē),來(lái)到郊外的珍珠樂(lè)園。我們排隊(duì)進(jìn)去,走進(jìn)珍珠樂(lè)園,哇!我被眼前的景象驚呆了!一座大噴泉,旁邊種著一顆顆大樹(shù),美麗極了!我們走進(jìn)去看到了碰碰車(chē)、過(guò)山車(chē)、摩天輪、鬼屋、迷宮等等這些娛樂(lè)設(shè)施。興奮極了,真想馬上沖過(guò)去玩!

          我們先到了碰碰車(chē),我興奮極了!碰碰車(chē)前面排起了長(zhǎng)龍。我等了很久,終于到我啦。我興奮地坐上去,鈴!開(kāi)始了,我瘋狂的開(kāi)啟碰碰車(chē),撞來(lái)撞去,好玩極了!來(lái)了第一次就還想玩第二次!不過(guò),時(shí)間不夠,就不玩了。然后我們又去吃午飯,午飯吃“壽司!”“壽司”是我們一起做的,非常好吃!后來(lái),我們?nèi)ネ婀砦莺兔詫m很好玩!因?yàn),玩累了所以就坐?chē)回家了。

          回家的'是時(shí)候我想:有空一定還來(lái)玩!

        去郊游的作文5

          秋天是個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。秋天帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

          秋天的一個(gè)上午,我們和老師來(lái)到果園,抬頭向枝頭望去,哇!每棵果樹(shù)上都有紅彤彤的大柿子,像小燈籠一樣,來(lái)給我們照明。小小的蘋(píng)果露出了她那粉嫩的臉頰。它們你擠我碰,好像爭(zhēng)著讓人們帶回家呢。 哇!同學(xué)們迫不及待地沖進(jìn)果園。

          一陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉飄起來(lái)了。有的是枯黃色,像一只只金色的蝴蝶;有的是鮮紅色,好似一枚枚鮮艷的郵票;有的是金黃色,落葉仙子給她穿上了金燦燦的連衣裙......我們看了各式各樣的落葉,有了做落葉標(biāo)本的念頭。

          行動(dòng)開(kāi)始了,摘柿子的摘柿子,做標(biāo)本的做標(biāo)本。李陽(yáng)個(gè)子高,他右手提著籃子,左手毫不費(fèi)力的.向上一夠,掉下來(lái)幾個(gè)大果子。不一會(huì)兒,一籃子全滿了。

          陳曉莉扎著個(gè)黃色的蝴蝶結(jié),看起來(lái)既文靜又可愛(ài)。她左手夾著本子,本子里都是她收集的樹(shù)葉。陳曉莉心里想,秋天原來(lái)不僅僅是一個(gè)豐收、金桂飄香的季節(jié),還是適合收集落葉的好季節(jié)呀!

        去郊游的作文6

          小豬嘟嘟一家三口帶著帳篷去河邊郊游。

          他們一路歡呼雀躍地來(lái)到河邊。豬爸爸興致勃勃的忙著扎帳篷,只聽(tīng)見(jiàn)一陣叮叮咚咚,豬爸爸已把帳篷扎好了。啊,好漂亮的帳篷呀!金燦燦的屋頂,綠油油的墻,藍(lán)色的窗戶(hù),紅彤彤的門(mén),就像一個(gè)大蘑菇。豬媽媽和小豬嘟嘟躺在草地上無(wú)憂無(wú)慮的曬太陽(yáng)。

          突然烏云密布,一下子遮住了太陽(yáng)。緊接著,狂風(fēng)大作“呼呼”地吹過(guò)來(lái)。地上的樹(shù)葉被卷起來(lái),發(fā)出“沙沙紗”的.聲音,一些細(xì)樹(shù)枝“咔嚓”一聲被折斷了。小豬一家連忙躲進(jìn)帳篷里。雷公公發(fā)出“轟隆隆”的響聲,像在高空擊鼓。不一會(huì)雨就“嘩啦啦”地下了起來(lái),雨點(diǎn)打在帳篷上發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。

          忽然響起了“咚咚”的敲門(mén)聲,原來(lái)是一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō):“小豬我可以進(jìn)去躲會(huì)兒雨嗎?”“當(dāng)然可以,快請(qǐng)進(jìn)!”小豬高興地回答。緊接著是“汪汪”叫的小狗、“喵喵”叫的小貓和跑的“呼哧,呼哧”地小白兔都進(jìn)來(lái)了。

          過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)平浪靜、雨過(guò)天晴,天空出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹,小伙伴們跑出帳篷歡天喜地的玩耍著。

        去郊游的作文7

          中秋節(jié)那天,我們一家去了豐樂(lè)農(nóng)莊。

          早上我們開(kāi)車(chē)去,當(dāng)時(shí)還下著雨,一人一把傘。到了那里,我們看了許多美景,有五彩繽紛的花、大大小小的荷葉 、亭子、池塘。

          雨下小了,我們玩起了蕩秋千,蕩秋千玩的時(shí)候感覺(jué)就像飛了一樣,我又高興,又害怕。還有獨(dú)木橋,媽媽說(shuō):“別過(guò)去!危險(xiǎn)。”我說(shuō):“媽媽?zhuān)乙囈辉囇!不試,怎么?huì)知到危不危險(xiǎn)呢?”我飛快的跑過(guò)去,啊!我成功了。還有一個(gè)叫什嗎?下面是鋼絲,上面是扶的.,我過(guò)去了,心怦怦直跳。還玩了翹翹板我一往后,我和媽媽就下去了。我一往前,姥姥就下去了。哈哈!真好玩。往前走,我看見(jiàn)了三位爺爺在釣魚(yú),有一條小魚(yú)靈機(jī)一動(dòng),心想:我不能被他們抓去。晚上,我們?nèi)コ燥垼姨吲d了!

          今天真開(kāi)心。

        去郊游的作文8

          瞧,春姑娘來(lái)了,今天,我們一家三口去郊游,到大自然中去尋找春天!

          看,這邊有幾只可愛(ài)的小燕子,一邊飛,一邊叫,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦,讓我們到大自然中去找春天。”

          春風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦覀兊男∧樀皟,好像是媽媽的手,又好像是媽媽的吻,多么溫暖,多么親切!

          放眼一望,綠色的田野一望無(wú)際!按河曩F如油!”媽媽說(shuō)道。我偷偷笑了笑,心里想:媽媽還以為自己是詩(shī)人呀!哈哈!

          路邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了枝葉,柳樹(shù)好像穿上了嫩綠的衣服,在春風(fēng)中得意地跳起舞來(lái)。

          走到洪河邊,幾只美麗的風(fēng)箏在天上飛。今天的'風(fēng)箏不是太多,等到再喛和些了,再去放風(fēng)箏?匆(jiàn)風(fēng)箏,我就想到媽媽小時(shí)候唱的歌,“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天……”

          春天,春天,我喜歡在春天郊游!

        去郊游的作文9

          新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)淡化文體意識(shí),倡導(dǎo)自由表達(dá),強(qiáng)調(diào)習(xí)作“要引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)熟悉的人、事、景、物,做到說(shuō)真話,表達(dá)真情實(shí)感,不說(shuō)假話空話”。

          減少束縛,引導(dǎo)自由表達(dá)。一改傳統(tǒng)作文教學(xué)模式,打破框框,淡化文體意識(shí),把習(xí)作指導(dǎo)滲透在作前談話、作后點(diǎn)評(píng)之中,學(xué)生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無(wú)拘無(wú)束、敢說(shuō)過(guò)寫(xiě)、自由奔放地進(jìn)入習(xí)作狀態(tài)。誘發(fā)興趣,引導(dǎo)真情表達(dá)。習(xí)作也是一種情感的.體驗(yàn)、流露、交流的需要。注重在教學(xué)之中通過(guò)“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受(說(shuō)與寫(xiě))→品讀交流”等形式,引發(fā)學(xué)生情感興奮,開(kāi)啟學(xué)生心扉,引吐內(nèi)心真情,確實(shí)把課堂當(dāng)作一種情感體驗(yàn)與交流的場(chǎng)所,把習(xí)作當(dāng)作情感傾訴與交流的需要,真正做到“為情而造文”,使“我手寫(xiě)我口,我手寫(xiě)我心”的作文宗旨得以實(shí)現(xiàn)。

          1、錄像引入。師:同學(xué)們,我們來(lái)看一段錄像好嗎?(播放錄像,再現(xiàn)郊游活動(dòng)場(chǎng)面,激發(fā)情感興奮)。

          2.引發(fā)回憶。

          師:告訴我這是一次什么活動(dòng)?你參加過(guò)這樣的郊游活動(dòng)嗎?想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢?(學(xué)生自由答)

          3.閉目想象。

          師:閉上眼睛,伴著音樂(lè),把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。(播放一段輕音樂(lè)。)

        去郊游的作文10

          我的課余生活豐富多彩,踢足球、打羽毛球、看書(shū)但我最喜歡的還是郊游。

          一個(gè)星期六,我和爸爸、媽媽一起去郊游。我們到了洛陽(yáng),我在車(chē)廂里東張西望,看看周?chē)惺裁春猛娴。突然,一個(gè)絢麗多彩的牡丹公園引起了我的注意。我就建議爸爸去牡丹公園玩,爸爸同意了。

          我們走進(jìn)公園,迎面是一大片牡丹花海,好漂亮!我對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,這里好漂亮,在這照幾張相吧!爸爸說(shuō):好!我們就在這花園照了幾張相,然后,我們一家去坐船。爸爸和媽媽登著船上那兩個(gè)像自行車(chē)踏板一樣的東西,我呢,在船上自由自在地看風(fēng)景。

          過(guò)了一會(huì),我們上了岸,繼續(xù)走著。忽然,我看見(jiàn)對(duì)面有人坐高空纜車(chē),我就說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)蚁肴プ呖绽|車(chē)。爸爸又同意了,我們就走到坐纜車(chē)的地方,好多人。∥覀兊攘撕靡粫(huì)兒,終于輪到我們了,我往下一看,好多的動(dòng)物!有老虎、獅子,還有小猴子我們下來(lái)了,我又買(mǎi)了一把倚天劍,帶在我的`褲子上真神氣!最后,我們玩累了,就回家了。

          這場(chǎng)郊游,讓我深深地感受到了洛陽(yáng)的美。怎么樣,我的課余生活不錯(cuò)吧!你是否也喜歡郊游呢?

        去郊游的作文11

          這天,我好不容易早到了一會(huì)兒。一進(jìn)門(mén),一股香味撲面而來(lái),我尋著香味來(lái)到了“源頭”。是云莉莉,她吃的是牛肉包子,同桌吳樂(lè)楊雙手捂鼻,還在尖叫:“我討厭肉包……!”我真不明白吳樂(lè)楊腦子里在想什么,這么美味的東西都喊討厭!,那么他愛(ài)吃些什么呢?

          答案馬上知道了。晨會(huì)上,王老師宣布了一個(gè)振奮人心的好消息:“明天,學(xué)校組織五,六年級(jí)同學(xué)們?nèi)ソ加危?qǐng)同學(xué)們……,”“oh,yes!!”同學(xué)們的歡呼聲壓住了老師的`聲音。

          “我還沒(méi)有說(shuō)完呢!”我們只好忍著興奮的心情聽(tīng)完老師的長(zhǎng)篇大論。

          終于,下課鈴聲響起了,我們一溜煙跑了出去。

          這天過(guò)得好漫長(zhǎng)啊!但始終沒(méi)有壓過(guò)我們的興奮的心。

          放學(xué)了,我和好友捷安娜,云莉莉好,再加上班花南宮紫麗(注:此人為西施后人)一起去買(mǎi)零食。

          小賣(mài)部已是人山人海,差不多都是五,六年級(jí)的學(xué)生們。

          “喂,你拿了我的奧利奧!”“哎,你搶了我的大白兔奶糖!”!坝H愛(ài)的“西施”把你的腳放在一邊行不行啊?”

          我們好期待明天的郊游。

        去郊游的作文12

          陽(yáng)光明媚的早晨,小老鼠喜滋滋地開(kāi)著南瓜車(chē)去花園村游玩。

          路上,小老鼠看見(jiàn)了小青蛙和小蝸牛站在公路旁,東張西望的。就停下車(chē)來(lái)問(wèn)道:

          “小青蛙小蝸牛,早上好,你們要去哪?”

          它倆異口同聲地說(shuō):“我們想去花園村游玩?傻攘撕镁枚疾灰(jiàn)共車(chē),不知道是不是又堵車(chē)?”

          小老鼠一聽(tīng),高興地說(shuō):“太好好,我也要去花園村玩,要不,我們一起去吧?”

          “好!”說(shuō)著他們就興奮地跳上了小老鼠的南瓜車(chē)。

          一路上他們一會(huì)兒唱著歌,一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)笑笑很快就來(lái)到了花園村。

          來(lái)到花園村,他們立刻被花園村那迷人的景色給吸引了,瞧:綠毯如茵的草坪上盛開(kāi)著各種各樣的花兒:有的、白的、紫的、黃的,真是一個(gè)美麗的大花園,草地的`四周那一叢叢野薔薇綻開(kāi)了笑臉,桃花有的笑紅了臉,有的已欣然怒放,有個(gè)還是花骨朵兒,太陽(yáng)花也舒展開(kāi)自己的花瓣。還有茉莉也舒展開(kāi)自己的花瓣。草地上還有許多不知名的野花,它們都朝氣蓬勃,張開(kāi)一片片花瓣,在微風(fēng)的吹拂下,花兒們都盡情地釋放著自己特有的香味,整個(gè)花園村都被濃濃的花香包圍著,真是別有一番風(fēng)味。

          小老鼠、小青蛙、小蝸牛都被這景色給陶醉了。

        去郊游的作文13

          上一星期天的下午是一個(gè)好天氣,我和媽媽騎著自行車(chē),到郊區(qū)挖野菜。我們拿上了小番茄,一把鏟子還有充足的水,就騎上了自行車(chē),想著郊區(qū)“進(jìn)軍”。

          一路上的風(fēng)景非常好,太陽(yáng)懸掛在沒(méi)有一絲白云,藍(lán)藍(lán)的天空上,好似一個(gè)大火球,照在我們的臉上,我和媽媽都感覺(jué)非常舒服。到了郊區(qū)附近,風(fēng)大了起來(lái),但是,我們卻非常涼爽,在這樣的'天氣中,我們下了車(chē),拿起鏟子,朝田地里走去。

          在田地里,我和媽媽發(fā)現(xiàn)了許多野菜,于是,我和媽媽拿起手中的鏟子,像農(nóng)民們收割稻子一樣,彎下了腰,開(kāi)始挖野菜。我先把野菜挖出來(lái),媽媽跟著我走,我挖一個(gè),媽媽就拿起一個(gè),抖抖根上的土,再裝進(jìn)袋子里,我們節(jié)奏掌握得很好,不一會(huì),我們就挖了一大袋野菜,我開(kāi)心極了。

          在我們兩個(gè)人的歡聲笑語(yǔ)中,我和媽媽踏上了征程。

        去郊游的作文14

          今天老師宣布要帶著我們大家一起去郊游,聽(tīng)到這個(gè)消息全班都?xì)g呼不已。于是,大家高高興興的回家準(zhǔn)備了。

          我歡樂(lè)的回到家里告訴父母說(shuō)老師要帶著我們一起去郊游,父母聽(tīng)到這個(gè)消息之后給我們準(zhǔn)備了很多的物品。媽媽給我拿來(lái)了一個(gè)大大的背包,媽媽在背包里面給我放入了很多很多的好吃的。說(shuō)是怕我路上餓了可以讓我吃。爸爸則是給我準(zhǔn)備了很多小工具,有小刀。說(shuō)是讓我可以自衛(wèi)。隨后他們給我交代了一大推的……

          隨著準(zhǔn)備完畢,我終于來(lái)到了學(xué)校了。來(lái)到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)們和我差不多。大家都是非常的驚奇,因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮谓加。我們(cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,都坐上了校車(chē),駛向了目的地。

          我們來(lái)到了目的地,這是一片草原,一眼望去的是一片一望無(wú)際的綠色海洋。我們都在草原上玩耍著,奔跑著?粗菰系难騼撼灾荩惺苤菰系奈L(fēng)吹拂著我們的'臉頰。

          然后我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,我們開(kāi)始參觀草原了。隨著老師的介紹,我們大家都領(lǐng)略了草原的風(fēng)光。我們也看到了草原的美麗壯觀。

          這真是一次有趣快樂(lè)的郊游,我希望以后可以多組織類(lèi)似的郊游。

        去郊游的作文15

          今天是星期六,天氣很好,陽(yáng)光燦爛,爸爸說(shuō)要去郊游,我和媽媽還有哥哥一起去買(mǎi)了一只風(fēng)箏,然后我們?nèi)ベI(mǎi)了一些水果,我們要出發(fā)了。

          在路上,我看見(jiàn)窗戶(hù)外面來(lái)來(lái)去去的車(chē)子,有大卡車(chē),有公共汽車(chē),我還看到了小轎車(chē)。媽媽說(shuō),已經(jīng)到了,我們就下車(chē)了。一下車(chē)就聞到油菜花的味道,很香,媽媽帶了照相機(jī),我們就可以照相了,我們照了很多,爸爸說(shuō)要上車(chē)了,我們還要去水庫(kù)放風(fēng)箏呢。

          庫(kù)的水很清,很冰,我在水庫(kù)旁邊放風(fēng)箏,我放得跟山一樣高,忽然,有一架飛機(jī)飛過(guò)來(lái)了,我害怕飛機(jī)撞到風(fēng)箏,我就把風(fēng)箏拉下來(lái),可是飛機(jī)并沒(méi)有撞到風(fēng)箏,到了水庫(kù),我們車(chē)上的.人全部都下來(lái)了。水后來(lái)我又把風(fēng)箏升上去了,風(fēng)箏還是飛得跟山一樣高,媽媽爸爸說(shuō)我放得很好。一陣風(fēng)吹來(lái),差一點(diǎn)就要把風(fēng)箏給吹走了,后來(lái)我就把風(fēng)箏收起來(lái),可是收得太慢了,就掉到水里面去了,爸爸把它拉上來(lái),風(fēng)箏很濕,我就把它放在陽(yáng)光底下曬了。

          風(fēng)箏曬干了,我們就把風(fēng)箏收起來(lái)放在車(chē)廂里,就走了。今天我很開(kāi)心!

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