有關(guān)家庭傳承的作文
一個(gè)民族流傳百年的文化，常常印刻在一代家族的靈魂之中，伴隨著民族的延續(xù)一代代傳承下去。它就像一盞明燈，照亮著千秋萬(wàn)代的人們前行的道路。
我的父親常和我談起他的父親，也就是我的.祖父。他是個(gè)辛勤的農(nóng)民。雖然說(shuō)做了一輩子農(nóng)民，但他卻有一種傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì)——與人為善。
父親指了指后山上的一片梯田，告訴我那里曾經(jīng)全是祖父用勤勞的雙手開辟出來(lái)的，后來(lái)它被送給了幾個(gè)窮苦的鄰居。
我常常驚嘆于我父親給員工的待遇，一對(duì)比，便發(fā)現(xiàn)其他同類企業(yè)給他們員工的待遇要低不少。父親告訴我，要為別人考慮，人家也要生計(jì)。
我難以理解這對(duì)父子的這些行為，就像那時(shí)我難以理解我是怎么來(lái)的一樣。而后我又發(fā)現(xiàn)了我的幾個(gè)叔叔伯伯也有這樣的特點(diǎn)。
為什么我沒有把它傳承下去呢？我想。
那一天放學(xué)和同學(xué)坐公交車。車都很擠，我們好不容易等到了一輛“有地方能站”的車，車站里的人的都蜂擁而上。那個(gè)同學(xué)撞開了其他試圖搶位置的人搶先上去了，并高叫著：“你快點(diǎn)！”我剛苦笑了一聲，看著旁邊的老人顫巍巍地用拐杖推開了我，白領(lǐng)急匆匆地用公文包頂開了我，工人則好像永遠(yuǎn)保持工作的那份拼勁，用滿是泥水的手推開了我，卻沒有向前一步。等到周圍的人全被塞進(jìn)了車?yán)�，我才緩慢地�(cái)D了進(jìn)去，被壓在車門前的狹小空間里。
“你怎么那么慘啊！”下車后他用略帶嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)，“位置那么靠前，結(jié)果最后一個(gè)上車�！薄罢拒囬T前省得和他們擠，多輕松，可換做別人興許就受不了這個(gè)位置，還不如我站在那兒�！蔽蚁乱庾R(shí)地說(shuō)。
那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)我做了類似于我祖父和父輩的人們所做的事。與人為善好像也就是這樣，犧牲自己本可以擁有的利益來(lái)成全他人�？磥�(lái)這個(gè)家風(fēng)還沒有斷絕，它還會(huì)繼續(xù)傳承下去，并在今后繼續(xù)指引著我的一言一行。
不管愿不愿意承認(rèn)，前人時(shí)刻謹(jǐn)記的家風(fēng)家訓(xùn)仍然存在于我們的心中。不知不覺中，它就被傳承了千秋萬(wàn)代，生生不息，就成為了心中一盞常亮著的明燈。
【家庭傳承的作文】相關(guān)文章：
傳承中華文明營(yíng)造美德家庭征文09-19
傳承中華文明營(yíng)造美德家庭征文09-19
傳承孝道，傳承美與愛作文08-27
傳承孝道傳承美與愛作文05-19
【薦】傳承孝道，傳承美與愛作文07-16
孝道傳承作文05-11
夢(mèng)想的傳承作文04-12
傳承美德作文10-05
藝術(shù)的傳承作文07-17