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      2. 高中家庭作文

        時(shí)間:2021-03-07 10:11:45 家庭 我要投稿

        有關(guān)高中家庭作文七篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的高中家庭作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)高中家庭作文七篇

        高中家庭作文 篇1

          "迪爸"的熱點(diǎn)又引起了不小的風(fēng)波,兩年多記錄的幾百篇成長日記讓人不禁思考,是愛的堅(jiān)持不懈,還是過度地介入,束縛孩子的成長。我認(rèn)為,"迪爸"的行為不僅沒有束縛孩子的成長,反而有助于父子的共同成長。

          大自然中,不難發(fā)現(xiàn),一株再美麗的花,一棵再筆直的樹,不經(jīng)意間也會(huì)有枝杈旁逸斜出,即使是經(jīng)過人工打點(diǎn)的植株,時(shí)間久了,也會(huì)參差不齊。孩子的成長更是如此。在從小的生活中,父母的引導(dǎo)與指點(diǎn)就尤為重要。無論是孩子成長中所犯的錯(cuò)誤,還是不適當(dāng)?shù)难哉Z或行為,父母的及時(shí)糾正以及時(shí)常提醒,甚至是特定的教育,都是對孩子性格,人格及精神的塑造。時(shí)時(shí)的密切關(guān)注和記錄,不只是家長的反思,還有提醒,有助于今后對引導(dǎo)方法的及時(shí)調(diào)整,更是對孩子的警示。

          教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說:"每個(gè)瞬間,你看到的孩子,也就是看到了自己;你教育孩子,也就是教育了自己,并檢查自己的人格。"于是,便成了那廣為人知的一句話"孩子,是父母的一面鏡子。"在與孩子的密切交往中,看到孩子的行為,便會(huì)不斷提醒父母及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改過自身的問題,以便為孩子樹立更好的榜樣。一件被當(dāng)成笑料的故事講述了:一天一個(gè)人對自己的兒子說:"這幾天你一直玩游戲,就不能控制一下把精力用到學(xué)習(xí)上嗎?"于是兒子回答:"以前爺爺經(jīng)常告訴你不要整宿到外面打牌,你不也還是去了。"可見,無論是行為得當(dāng)還是失當(dāng),都會(huì)影響孩子的成長。重點(diǎn)是有過錯(cuò)及時(shí)改正。盡管父母不一定做得盡善盡美,但要始終如一地標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

          在孩子的成長過程中父母的態(tài)度更是影響孩子的關(guān)鍵鑰匙。有時(shí),一句鼓勵(lì),一句期許,都足以撐起孩子的人生目標(biāo),邁向更加廣闊的天地,而這些又恰恰建立在相互陪伴的基礎(chǔ)上。曾經(jīng)有一個(gè)窮苦的牧羊人,帶著兩名年幼的兒子,靠放牧為生。一天他們趕羊到山頂,一群大雁飛過,兒子們便說,如果可以飛起來甚至比大雁飛得還要高,該有多好,這樣,就可以飛到溫暖的地方,不用再放羊,還可以飛到天堂看媽媽。于是牧羊人鼓勵(lì)兒子們說,你們現(xiàn)在還小,如果想飛,只要不斷努力,就一定可以飛起來,去你們想去的地方。兒子們牢記父親的教導(dǎo),并一直為此不斷努力,等他們長大后終于飛起來了。他們就是萊特兄弟,他們發(fā)明了飛機(jī)。

          只有堅(jiān)持不懈的陪伴和密切的關(guān)注,才能指導(dǎo)孩子的進(jìn)步,并修正自身的瑕疵,甚至在必要的時(shí)刻提出關(guān)鍵的指引。這,便是共同成長;這,便是陪伴的力量。父母是助孩子揚(yáng)帆起航的風(fēng),孩子是提醒父母時(shí)刻轉(zhuǎn)航的風(fēng)向標(biāo),相伴相行。

        高中家庭作文 篇2

          自從我來到世上的那一天 自從我來到世上的那一天,幸運(yùn)女神便打開了翅膀,在我的頭頂戴上了一圈幸運(yùn)的光芒,因?yàn)樗o了我一個(gè)最好的家庭。在“大家庭”里,我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多親人,我們齊樂融融,而在海南,我和媽媽只有一個(gè)“小家庭”,今天,就讓我懷著感恩的心帶你去看看我的家庭吧!

          1、“圓滿”的小家庭 在“小家庭”里,住著我和媽媽,我的爸爸在我兩歲時(shí)就去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。雖說這個(gè)家庭比起其他,顯得很不圓滿,但媽媽的愛讓我有了一個(gè)“圓滿”的家庭,她不僅讓我在這個(gè)家庭中幸福、健康地成長,更讓我明白,體會(huì)了和其他人不一樣的東西。也正是這個(gè)“不圓滿”而“圓滿”的家庭,讓我更加堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。在這個(gè)家庭里,媽媽一個(gè)人扛下了所有生活上的壓力。我從沒深深恨過我的爸爸,因?yàn)樗サ牡胤,很遠(yuǎn),很美,那個(gè)地方叫“天堂”……雖然他未曾照顧過我,但我依然感謝他給予我生命。

          2、媽媽的神話 媽媽的`屬相是“百獸之王”——老虎,我的屬相是“溫柔淑女”——羊,但在我眼里,我和媽媽與各自的屬相都不相符合。在我們的生活里,有著太多太多的笑與淚。我們一同創(chuàng)造了許多“神話”。不信,請看!

          聽外婆說,媽媽在生我之前,是出了名的“鐵妹子”,性格剛硬,是個(gè)“牛脾氣”,犟勁一上來,十八匹馬也拉不回來。可自從生下了我,媽媽就好像變了一個(gè)人,溫柔得不得了。有一次,早晨我要去上學(xué),可因?yàn)樽蛱焱砩纤锰t,鬧鐘響了兩次我也沒起來。朦朧中,我看見了媽媽笑瞇瞇的臉,媽媽輕輕地推了推我,親昵地說:“寧寧(我的小名),快起來了,天亮了,該去上課了。”我半醒半睡地坐了起來,呢喃地答應(yīng)著,可等媽媽去了廚房,我又到“周公”家下棋去了……“寧寧,快點(diǎn)起床,要不真的要遲到了!眿寢層州p輕地拍了拍我。我本想起來,可一陣睡意襲來,我干脆翻了一個(gè)身,繼續(xù)睡。這次,媽媽干脆把我連拖帶拉的拉起來,便輕輕地?cái)Q了我一下,我一個(gè)機(jī)靈,總算醒了。

          后來,聽媽媽打趣到:“唉!要是在原來,我老早就發(fā)火了!”唔,媽媽的改變真是太大了。隨著年齡的增長,我漸漸明白,媽媽的改變源自于給我的愛,在媽媽的改變中,我也體味了偉大的母性。正是這種偉大的母性,媽媽創(chuàng)造了神話。

          3、媽媽與我齊努力 走進(jìn)我的家,表面上整整齊齊,可底下,卻是一團(tuán)糟。甚至連我的“閨房”都是“一片亂”。不知是我和媽媽太追求完美還是我們太懶了,要干就要翻天覆地,不做便一如既往。有一天,我在房里寫作業(yè),卻找不到了字典,把書桌翻得亂七八糟,媽媽看見了,想了一會(huì)兒,“寧寧,我們的家實(shí)在太亂了,平時(shí)我們都沒收拾,干脆今天來一次大掃除吧!”我漫不經(jīng)心地回答:“那過兩天,還不是會(huì)亂!眿寢屨襾砹藪甙眩f給我:“所以以后我們要勤快點(diǎn)兒,見到亂,馬上收好,不就行了嗎?”媽媽這番話倒是道理多多,于是我和媽媽便開始了大掃除。掃地、拖地、擦桌子、理書……半個(gè)小時(shí)的大掃除結(jié)束了,在我和媽媽的齊努力下,房間里整整齊齊。這讓我明白:一個(gè)家庭,只有家里所有的人齊努力,才會(huì)美好溫馨。

          4、我愛我的家庭 我愛我的家庭,這里有疼我愛我的媽媽,有我美麗的童年,這里珍藏了我和媽媽的笑與淚,也教會(huì)了我無數(shù)道理。在這個(gè)平凡的家庭里,有我取之不完用之不盡的愛,它是我傷痛的良藥,疲憊的港口,它寄托了媽媽對我的無限期望,它激勵(lì)我去勇敢面對一切挫折。我愛我的家庭!我對它的一切都充滿了感恩,不論是爸爸還是媽媽,感謝他們給予我生命,給予我甜蜜的生活以及無限的愛。我也會(huì)用自己的愛去呵護(hù)媽媽,讓我們的“小家庭”中永遠(yuǎn)有著快樂和甜蜜。,幸運(yùn)女神便打開了翅膀,在我的頭頂戴上了一圈幸運(yùn)的光芒,因?yàn)樗o了我一個(gè)最好的家庭。在“大家庭”里,我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多親人,我們齊樂融融,而在海南,我和媽媽只有一個(gè)“小家庭”,今天,就讓我懷著感恩的心帶你去看看我的家庭吧!

        高中家庭作文 篇3

          近日,南京一位"迪爸"走經(jīng)于網(wǎng)絡(luò)。他因在網(wǎng)上為上小學(xué)的兒子寫成長日記而成為人們關(guān)注的對象,有人支持他的細(xì)心,也有人質(zhì)疑他的做法是否會(huì)束縛孩子思想,在此,我認(rèn)為,適度關(guān)注,孩子才能健康成長。

          放縱成長,收獲荒蕪。孩子在幼年時(shí)期需要家長的悉心指導(dǎo),在必要的時(shí)候給予點(diǎn)播是十分必要的。如果旅途其自由成長,給予孩子過寬松,寵溺的成長環(huán)境,結(jié)果必然是可怕的。如同在春天向地里撒一把種子,不施肥,不除草,坐等收成的結(jié)果,我想,也許只有上天知道了。因此,對孩子的教育要做到放松不放縱,寵愛不寵溺,自由不放任。

          過度關(guān)注,思想束縛。在當(dāng)今社會(huì),信息媒體高度發(fā)展,一件小事都可能經(jīng)過人云亦云似的傳播形成不同版本的"大事件".童年無疑是美好的,需要的是鼓勵(lì)支持與溫暖而不是冰涼的鍵盤和犀利的評論。試想"迪爸"的兒子如果看到自己的生活秘密的隱私被成千上萬的人討論評價(jià)甚至是指責(zé),那顆幼小的心將會(huì)受到多大的打擊啊。我想到那個(gè)時(shí)候,他心里所剩下的可能不是對父親的感激與感動(dòng),而是對這個(gè)社會(huì)的懼怕。他可能會(huì)按照人們的想象去成長,努力迎合"父親粉絲"的心情,也有可能因叛逆從此墮落,這兩種結(jié)果都是我們不愿看到的,那么我們?yōu)槭裁匆敲疵芮嘘P(guān)注孩子,用壓力來鉗制住他們具有創(chuàng)造力的思想呢?過分地檢驗(yàn)孩子的成長軌跡會(huì)蛀蝕他們的童年,讓他們過早地成熟,被迫地長大。

          球星貝克漢姆與時(shí)尚界先鋒維多利亞育有三子一女。他們?nèi)叶际敲襟w的焦點(diǎn),但這并不影響孩子們的成長環(huán)境,夫婦努力保護(hù)生活隱私,制定家規(guī),教育孩子親力親為而且讓孩子自由發(fā)展興趣愛好,不干涉他們的自由,因此這一家成為教育的范本,流傳的佳話。

          適度關(guān)注,孩子才能擁有良好的成長環(huán)境,漠不關(guān)心會(huì)導(dǎo)致孩子盲目成長,缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而過分關(guān)注,則會(huì)導(dǎo)致孩子思想行為僵化,個(gè)性無法發(fā)展。

          在田地里,不"驗(yàn)"或過分"驗(yàn)"苗都會(huì)導(dǎo)致幼苗被蛀蝕,腐爛,無論做為農(nóng)夫還是家長,適度原則才是通往收獲之門的唯一途經(jīng)。

        高中家庭作文 篇4

          凌志軍在暢銷書《微軟小子》里講了個(gè)故事,朱麗葉的兒子沃倫秉性聰慧,才14歲,就已完成高中學(xué)業(yè),可以上大學(xué)了。在這種情況下,大多數(shù)中國父母都會(huì)很自豪地?cái)⑹龊⒆拥某晒,朱麗葉卻并不想讓兒子現(xiàn)在就上大學(xué),原因是想讓他更多地享受童年時(shí)光,讓他做他喜歡的事情。她與作者有如下的問答:

          “作為老師,你覺得“成績、興趣、快樂童年、道德”中什么對學(xué)生最重要?”

          “興趣永遠(yuǎn)是第一。沒有興趣就沒有一切。有了興趣,偉大的成績便隨之而來。”

          “那么,作為母親,你覺得什么對孩子最重要?”

          “興趣,還是興趣。我希望他有一個(gè)很快樂的童年。不過,興趣還是第一位。有興趣才有快樂!

          這位母親的信念與一位前蘇聯(lián)的教育家異曲同工。一次,這位教育家給學(xué)前班的孩子們上課。他準(zhǔn)備了一個(gè)“發(fā)言球”,一邊從講臺(tái)扔出去,一邊說“2+3=”,哪個(gè)孩子接到球,哪個(gè)孩子就說出答案,孩子們學(xué)得很高興。聽課老師有的就不理解,說你這不是多此一舉嗎?直接提問不就可以了嗎?要什么“發(fā)言球”?他回答說,沒有“發(fā)言球”,當(dāng)然也可以提問,但是孩子們卻沒有了發(fā)言的興趣。

          “興趣是最好的老師”,這句話已成老生常談,卻仍被很多父母熟視無睹。如果你希望孩子越來越聰明、越學(xué)越愛學(xué),那就把激發(fā)、呵護(hù)、提高孩子對學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣放到每日日程上吧。

        高中家庭作文 篇5

          我的一家是當(dāng)今中國社會(huì)中無數(shù)普普通通的家庭中的一個(gè),一個(gè)和睦的充滿幸福與 溫馨的四口之家:爸爸,媽媽,弟弟和我。

          爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過中學(xué)教師,教導(dǎo)主任;現(xiàn)在仍在一所中學(xué)作領(lǐng)導(dǎo)工 作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內(nèi)向,為人正直,工作中不徇 私情。他的不茍言笑,每每使我感到敬畏。除了工作以外,他最大的興趣和愛好便 是讀書和集郵。每次出差回來,他的旅行袋里總會(huì)多上幾本新書(文、史、哲方面的);爸爸 的集郵興趣好像與生俱來,早在小學(xué)讀書的時(shí)候他就開始搜集郵票,現(xiàn)在算起已近萬枚。這 些郵票都分門別類地藏于他的集郵冊中。

          媽媽和爸爸一樣,也是一位教育工作者——多年從事基礎(chǔ)教育的小學(xué)教師。在學(xué)校里,她熱 愛本 職工作,責(zé)任心極強(qiáng);在家里她是一位慈愛的母親,生活上無微不致地照顧我們;在人生道 路上時(shí)常引導(dǎo)我們讀一些健康有益的書,幫助我們端正人生態(tài)度。媽媽的性格活潑、開朗, 很喜 歡唱歌。不知是教師的搖藍(lán)——師范學(xué)校鑄就了她這樣的性格,還是這樣的性格使她最終選 擇了小學(xué)教師這個(gè)職業(yè)。

          如今,爸爸媽媽雖已都進(jìn)入了中年的行列,但在改革開放的大好形勢下,他們的精神卻 更加振奮,干勁也更足。(作文頻道)

          我和弟弟是家里的核心人物,一個(gè)是爸爸媽媽的掌上明珠;一個(gè)是他們的心肝寶貝。他們對 我們關(guān)心倍至,但從不放過我們身上的缺點(diǎn)和毛病。弟弟的天賦很好,正在讀初一 ,他喜歡數(shù)學(xué),更愛好足球,有時(shí)不免也因此影響了學(xué)習(xí),爸爸經(jīng)常對他進(jìn)行循循善誘的教 導(dǎo)。

          我的興趣和弟弟截然不同。爸爸的博覽群書,使我對文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,媽媽的 音樂素質(zhì),又使我對音樂特別敏感,基于這樣的性格和多年來家庭環(huán)境的影響,當(dāng)我 初三畢業(yè)時(shí)便毅然報(bào)考了師范學(xué)校。

          我的一家居住在城南的一幢居民樓不被人注意的一角,但在我的心目中,卻是那樣的溫馨— —他給我親情,給我歡樂,因?yàn)槟抢镉邪职值年P(guān)懷,媽媽的愛護(hù),弟弟的純真。

          我的一家,是平凡的一家,是無數(shù)普普通通家庭中的一個(gè)。

          〔簡評〕:習(xí)作以第一人稱的口吻,較翔實(shí)生動(dòng)地介紹了自己家庭的情況,人員構(gòu) 成,生活狀況,道德風(fēng)尚 ,情趣愛好等,層次清楚、銜接自然,行文樸實(shí)生動(dòng),字里行間充滿了對家人的摯愛,但不 失說明文的特色。文中適當(dāng)?shù)淖h論有助于說明。

        高中家庭作文 篇6

          當(dāng)我第一眼看到作文要求時(shí),我的腦海里就立刻浮現(xiàn)出許多我小時(shí)候的“趣事”。到底寫哪件事呢?我把它們像過電影一樣,在腦海里過了幾遍,最終決定就寫我小時(shí)候“賴床”的事了。

          從小到大,我一直都很喜歡“賴床”。咋辦呢?爸爸為此傷透了腦筋。忽然有一天,一個(gè)“好主意”閃現(xiàn)在爸爸的腦海中,“對呀!我可以用‘對付’小外甥的方法,‘對付’他(指我)呀!”于是,爸爸來到我的房間,對我說:“靜瑩瑩!我教你玩一個(gè)游戲好不好?”我驚訝于自己居然想也沒想就不假思索地脫口而出:“好!”爸爸見我中計(jì)了,趕忙趁熱打鐵:“喏,這樣玩------先躺在床上,想像著自己躺在一口井里,井口垂下一條繩子。你抓著“繩子”往上爬。但是,只有身體能動(dòng),腿和腳都不許動(dòng)……“他繪聲繪色地講著,還不時(shí)地比劃著做示范。

          我當(dāng)時(shí)覺得很好玩,就模仿著爸爸的動(dòng)作“玩”了起來?墒牵偸桥啦黄饋。爸爸急了,一下子把我從床上抱起來,再把我放到地上。我大叫“干什么”?爸爸眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),說:“搜救隊(duì)員見你老是上不來,就用升降機(jī)把你拉上來了!苯又掍h一轉(zhuǎn),說道:“既然你已經(jīng)下地了,就索性把衣服穿好起床吧!”我突然發(fā)現(xiàn)中計(jì)了,鼻子都?xì)馔崃,但出于無奈,只好起了床。

          幾天之后的某個(gè)早晨,爸爸又在“現(xiàn)身說法”。這時(shí),我按照事先想好的步驟開始行動(dòng)了。當(dāng)爸爸假裝拉繩子拉到一半時(shí),我就用兩個(gè)指頭做成“剪刀”伸到他面前,邊剪邊喊:“咔嚓!咔嚓!!”我很得意,夸張地沖著爸爸大叫:“繩子被我剪斷啦!”熟料,爸爸竟十分配合地就勢倒了下去,嘴里還發(fā)出“呯”的聲音。那時(shí)的我真一點(diǎn)兒不知道爸爸這樣逗我玩的目的。我在床上跳來跳去,高興至極,年幼的我真的以為“繩子”被我“剪”斷了。每當(dāng)爸爸想用這種爬繩子的辦法讓我起床時(shí),我都會(huì)不管三七二十一,橫豎就是一剪子。這樣做,當(dāng)然是為了確保我有足夠的時(shí)間賴床了。

          游戲玩多了,也就漸漸地變得不好玩了,不久我又自創(chuàng)了一個(gè)新的賴床方法。一天早上,當(dāng)媽媽來叫我起床時(shí),我趴在床上,說:“現(xiàn)在我正趴在一大塊南極浮冰上。”媽媽一愣,瞪大眼睛瞅著我這個(gè)“小精豆子”,不知道我在說什么,更不知道我又在耍什么鬼把戲。我四肢彎曲,做出十分想起來的樣子,可每當(dāng)我四肢并用即將站起來時(shí),又“撲通”一聲趴到床上,嘴里自言自語道“冰太滑了,冰太滑了,看起來好像力不從心。媽媽對我無計(jì)可施。于是,我便又堂而皇之地賴起床來……

          這件事已經(jīng)過去了很多年,我現(xiàn)在也不怎么“賴床”了,我覺得那真是一段美好的回憶!現(xiàn)在想起來,還愉著樂呢!

        高中家庭作文 篇7

          要說家庭趣事,誰家也不如我家多。這么說吧,如果你買5斤牛肉,這有的趣事比牛肉絲還多哩。下面我給你講幾件吧。

          有一次媽媽去姥姥家住了幾天,回來后一進(jìn)門,看見家里這么亂,就又走了出去。你猜一猜,我媽媽干嘛去了?她呀,出去看門牌號(hào)去了。媽媽看了門牌號(hào),自言自語:“對呀,是301號(hào)呀,這是我的家呀,怎么會(huì)這么亂?”

          媽媽走到我的房間,一看,更亂,被子沒疊,書桌上的書擺的哪兒都是,書柜門開著。媽媽對我生氣地說:“你看看,你看,這么亂,這簡直是個(gè)豬窩!”“那誰是豬呀,誰又是喂豬的人呢?”我問媽媽!澳切∝i就是你,喂豬的就是你爸!眿寢尭鷼饬!袄习郑习,該喂豬了!卑职致?dòng)嵹s來,說:“哦,小豬餓了,該喂了。來來來,小豬,吃飯了!”

          我和爸爸這一表演,可逗樂了媽媽,媽媽不生氣了,笑著說:“行了行了,別演了,快收拾屋子吧!”“好了,來了!蔽液桶职之惪谕暤鼗卮。

          一天中午放學(xué)回家,我告訴媽媽下午不上課,媽媽就說:“下午的時(shí)間你可以自由玩,干什么都行!蔽乙宦,高興了,高聲地說:“母親大人改革開放了,母親大人改革開放了!

          爸爸一聽,馬上對媽媽說:“親愛的夫人,您什么時(shí)候能給我改革開放呀?”“難道讓你看電視、玩電腦、上網(wǎng)聊天還不夠開放嗎?如果要再開放一點(diǎn)就要等下下下下……下輩子了!卑Γ蓱z的爸爸只好回去接著看他的電視了。

          不過,爸爸可不是肯輕易罷休的,他把電視聲音放的很大,媽媽實(shí)在被吵得沒辦法了,扯開嗓門嚷道:“你再不把聲音放小了,你就別想玩電腦、看電視、上網(wǎng)聊天了,聽見了嗎,啊!”爸爸只好把聲音放小了。

          一會(huì)兒,媽媽聽見沒聲了,就去看爸爸干嘛呢。媽媽來到客廳,見爸爸把耳朵貼在電視音響上,媽媽問爸爸在干啥?爸爸卻說:“老婆大人,按您的吩咐,我把電視音量放小了,我在這正聽電視里說什么呢!”媽媽聽了氣的哭笑不得。

          怎么樣,我家的趣事好玩吧。

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