今天沒有家庭作業(yè)作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的今天沒有家庭作業(yè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
今天沒有家庭作業(yè)作文1
今天本是一個很平常的一天。已經(jīng)放學(xué)了,我們正在等待老師給我們班布置家庭作業(yè)?上旅娴囊患驴梢哉f是讓我們大為驚訝:只見語文老師大步走進(jìn)教室,拿起粉筆在黑板上寫了六個大家:今天沒有作業(yè)!
頓時,教室里炸開了鍋。大家都在慶祝、歡呼。有的人還爬到桌子上擺手,似乎還想吹小號來增加喜慶的氣氛。許多同學(xué)三個一群、五個一伙,互相商量著有這寶貴的機(jī)會中干些什么。我也開始幻想這美好的晚上到底干什么——
首先,要先匯報爸爸媽媽這個好消息。之后就不管那么多了,趕緊沖到電腦前,打開游戲。一定要玩到六點(diǎn)半吃飯,到少要玩三個游戲。一定要吩咐媽媽多炒幾個好菜,美美享用。還要在跳舞機(jī)上多跳幾下,再放出音樂,瘋狂地看書?吹8點(diǎn),立刻打開我的電腦E盤,看一個電影,嘴巴還吃著巧克力?赐觌娪,再翻翻報紙、玩玩手機(jī),然后上床睡覺。這將是多么的美好。
“快排路隊!”我一下子從幻想中“蹦”了出來,心想:“對呀,趕緊回家才能玩得更痛快呀!”于是馬上抓起書包,跑出教室門,連撞到了門也沒有管。真希望快一點(diǎn)回到家里,這樣便可以開始瘋玩了!
今天沒有家庭作業(yè)作文2
今天下午放學(xué)的時候,我們?nèi)紲?zhǔn)備好了厚厚的筆記本記家庭作業(yè),可我們語文張老師:“今天沒有家庭作業(yè)。”同學(xué)們不約而同的歡呼起來。
在回家的路上,我看見花兒在對我笑,草在向我道喜,清風(fēng)都為我變得溫暖了好像是一切的家里走去。
我回到了家里,立馬找出那本前年買上,而沒時間看一眼的《游戲功略》,恨不得一口把它吞下去,又翻出了沾滿灰塵的音樂書,看著上面的歌詞,連我這個不喜歡甚至討厭音樂的人競拿出口風(fēng)琴,邊彈琴邊唱哥,慢慢的陶醉在了那甜美的音樂里面。我又打開那好久沒開的電腦,欣喜若狂的坐在上面開始玩游戲——打星際爭霸,玩魔獸爭霸,玩反恐,聯(lián)暗黑。這時,我突然想起了平時那繁重的作業(yè),往往得寫到12點(diǎn),還得靠喝咖啡提神?涩F(xiàn)在沒有了作業(yè),想干什么干什么。
要能天天沒有家庭作業(yè)該多好呀!如果這樣,我每天都可以開開心心舒舒服服地過了。
今天沒有家庭作業(yè)作文3
昨天上午,老師沒有布置作業(yè),全班同學(xué)欣喜若狂。
放學(xué)的路上,我三步并作兩步地跑回家,一進(jìn)門就扯著嗓門朝正在廚房里洗菜的媽媽叫喊道:“媽,老師沒布置作業(yè)!
媽媽微笑著走了過來,說:“那你準(zhǔn)備干什么呢?”
我思考了一會兒,說:“難得由我來支配時間。我想到伙伴家下一會兒軍棋,再和伙伴們打一會籃球,在練一張字……”
“不行,絕對不行,你老師沒給你布置作業(yè),我給你布置!边沒等我說完,媽媽就叫道。
媽媽從背后拿出兩本測驗卷,“鈴鈴鈴……”電話鈴響了,我一聽,就知道是同學(xué)的家長來的電話,“鄒陽,今天上午真沒有作業(yè)嗎?”
我猶豫了半天,吞吞吐吐地說:“嗯,阿姨,嗯,今天真沒有作業(yè)。”“哦。”媽媽說:“給把卷子做了吧!”唉,母命難違,我無可奈何,無力地坐在沙發(fā)上。
今天沒有作業(yè),是禍還是福?是憂還是喜?
今天沒有作業(yè),老師讓我們學(xué)會自己支配時間,做時間的主人?墒,什么時候我能做時間的主人呢?
今天沒有家庭作業(yè)作文4
今天下午,老師說:“今天沒有家庭作業(yè)!边@讓我們大吃一驚,一會兒才回過神來,便“吔”的一聲歡呼了起來,有的互相擂對方一拳;有的在計劃下午放學(xué)后的活動;有的甚至站起來在位子上手舞足蹈。老師在講臺上,微笑著,來回的度著步,任我們高興。我們的歡呼聲傳遍了校園,上體育課的同學(xué)都到教室外好奇的圍觀,不知發(fā)生了什么事。下午的兩節(jié)課,我們非常興奮,心早已飛出了教室,老師講些什么內(nèi)容都不知道。
放學(xué)過后,我心里非常的高興,就想快點(diǎn)回家,把這個喜訊告訴爸爸媽媽。我便像是閃電一般回到了家,氣喘吁吁的說:“爸爸媽媽,我們今天沒有家庭作業(yè),真的是太爽啦!哈……”媽媽慢慢的說:“竟然沒有家庭作業(yè),那我就來給你布置吧!焙喼本褪求@天霹靂,心想:會不會讓我讀書、寫字、洗襪子……這讓我的心情一下子跌到谷地。媽媽接著說:“兒子,你等一會兒幫我洗碗。洗鍋,晚飯后再好好玩。”“好好好,”我爽快的答應(yīng)道,想:原來就這點(diǎn)家務(wù)活呀!哈哈……
晚飯后,我三下五除二,干完家務(wù)活,就問“:還有什么需要幫忙的嗎?”“沒有!眿寢屨f。我按捺不住心里的激動,找出放了許久的《幽默與笑話》看了起來,看到高興處,禁不住“哈哈……”笑出了聲,爸爸從寢室探出頭看了看說:“今天真高興哪!”看完書后,我就去網(wǎng)上看我喜歡的:《超級戰(zhàn)警》、《未來警察》、《阿凡達(dá)》……一直到晚上10點(diǎn),媽媽喊我睡覺,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在電腦旁睡著了!
今天,我很快樂!心想:如果每天都沒有家庭作業(yè)那該多好呀!
今天沒有家庭作業(yè)作文5
下課了,我嘴里哼著小曲快樂地走在回家的路上,路旁的小花今天在我眼里都像是在為我高興,因為——今天沒有家庭作業(yè)!
不一會兒,到了家,我馬上放下書包,蹦著跳著來到了電腦前,熟練地打開,嘴里還小聲嘀咕:要干什么呢?哦,對了,昨天看的電視還沒有看完,還要把游戲打通關(guān),再看看漫畫有沒有更新······哇,有,還沒等我說完,哪知在一旁眼睛瞪著像銅鈴般大的媽媽,看完我這一系列動作終于忍不住動用了獅吼功說:給我住手!回來不寫作業(yè)就玩電腦,你要逆天了嗎?我漫不經(jīng)心地看了一眼怒氣沖沖的媽媽,理直氣壯地說:今天沒有家庭作業(yè),所以要好好利用這寶貴的一點(diǎn)時間,痛痛快快地玩一下才行!媽媽聽了通情達(dá)理地說:好吧,就讓你玩半個小時,然后馬上去寫《課時作業(yè)》?棺h!我要看電視、我要看漫畫、我要打游戲!我叫著跳了起來。抗議無效。媽媽狠狠地灑了我一頭冷水,我也只有趕快抓住這一點(diǎn)時間努力的玩。
可是半個小時一會兒就過去了,媽媽把我拉到書桌前帶著誘惑地口氣對我說:把這兩張卷子寫完我就讓你再玩半小時。剛才還戀戀不舍地望著電腦的我馬上元?dú)馍窬蛠砹耍崞鸸P飛快地寫起字來,卻沒有留意到媽媽的嘴角揚(yáng)起一絲絲陰險的笑。就要我快要寫完時,媽媽又樂呵呵地抱來一疊練習(xí),笑瞇瞇地對我說:看!這些練習(xí)多好,回頭再把上面三張卷子做了,我就讓你再多玩一個小時!我也在心里喜滋滋地想:哈哈!寫完這些我就還可以再玩一個半小時啦!可誰知寫完這些以經(jīng)九點(diǎn)了,媽媽就以太晚了,要睡覺的理由拒絕了我玩電腦的要求。
躺在床上,我睡不著,不停地想,為什么現(xiàn)在的小孩不能自由自在的玩耍,卻被埋在題海里呢?
今天沒有家庭作業(yè)作文6
爽!爽!爽!老師今天想讓我們放松一下,沒布置家庭作業(yè)。老師一走,班上立刻“炸開了鍋”,同學(xué)們有的大喊大叫,有的忙著擁抱,搖板凳踢桌子的更是不計其數(shù)。其高興程度不亞于中了百萬元大獎。剛才還爭吵的二位同學(xué)也立刻擁抱到了一塊。要知道到了六年級了,作業(yè)也真多,晚上能九點(diǎn)睡覺就是不錯的了。今天沒有家庭作業(yè),一定要好好的玩一場。
那些平時對金老師有怨言的同學(xué),也立刻把金老師捧為“再生父母”。贊美金老師的言語響成一片。
一些想轉(zhuǎn)班的`同學(xué)也堅定了留在(二)班的信心。有些同學(xué)也立刻向我們的班投去了飛吻,抒發(fā)感情“。。ǘ┌,我愛你!”。窗外的樹也好像更綠了,天也更藍(lán)了,小鳥的叫聲也格外動聽了!
平時在班上橫行霸道,兇神惡剎似的幾個“大個子”這時也變的特別和藹,連別人踩了他們的腳,正在乞求別死的太慘時,他們也毫不生氣。還有些謹(jǐn)慎的同學(xué)在禱告金老師能“多積德,廣行善”。 死氣沉沉的班級正涌現(xiàn)出絲絲生機(jī)。
唉!當(dāng)學(xué)生盼的不就是這日嗎?
今天沒有家庭作業(yè)作文7
“哦耶!”“哇噻!”從六零三班發(fā)出了一陣陣歡呼聲,咋的了?俺來告訴你,俺們班今天沒有家庭作業(yè),這可是在六零三班的一件新鮮事!并且是大姑娘坐轎子――頭一回呢!咱能不高興嗎?瞧吧,當(dāng)時你若看到,你會驚呆了的!讓我來介紹一下當(dāng)時的情況吧:當(dāng)我們得知沒有家庭作業(yè)后,先是一陣陣“連環(huán)爆竹”,接著大家便陶醉在快樂之中。有的一蹦三尺高,蹦到桌子上了:有的因為過度興奮,一屁股坐在了地上;有的聲音太響,正在調(diào)整嗓子;有的則裝平靜,看的出他(她)心里很高興。咱們班大名鼎鼎的調(diào)皮鬼,趁大家不注意,溜下樓去,上樓后,他便開始自己的餿主意,大聲說:“咳咳......剛才數(shù)學(xué)老師把作業(yè)告訴我,作業(yè)有......”沒等他說完,就有人“上鉤”了,說:“啊?數(shù)學(xué)還有作業(yè)啊?真是的!煩呀!”“哈哈哈哈......”大家聽出了這是他想的“好”主意,便一齊拿起書往他身上扔。(暴力畫面,剪輯處理。)他裝著可憐相,滑稽地說:“爺爺,奶奶,爸爸,媽媽,大叔,二叔,三叔,四叔......”“還有呢!!”女生們戲弄他!按髬穑䦆,三嬸,四嬸,五嬸......”“沒有了?!”“額......大哥大姐。你們發(fā)發(fā)慈悲,放了可憐的俺吧!”見我們還不罷休,就說:“大哥大,大姐大,h社會老大,總OK了吧?”“哈哈哈哈......”大伙兒都笑了,能不OK嗎?
大家似乎又想起了以前的歲月,多少個日夜,我們只能在燈光下寫作業(yè),只能和心愛的電視說“拜拜”,只能把想做的事擠到明天,只能......每當(dāng)打開電視,就聽見父母說:“作業(yè)寫完了沒有?寫完了就復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),都快期末考試了,還看電視,你這孩子真不自覺......”只好關(guān)上電視,打開書本。
我不刻意追求什么,只有兩樣?xùn)|西,我從不放棄,那就是自由和快樂,相信大家也需要它們的陪伴。
今天沒有家庭作業(yè)作文8
今天我的心情特別好,因為今天我沒有家庭作業(yè),作業(yè)都在昨天寫玩了,今天真是空閑的一天呢。
今天,我和李怡偉開心的在樓下玩兒了整整兩個小時。
我在李怡偉家里面借了跳繩,然后再樓底下痛痛快快地玩了起來,我們想起來要去叫劉姿恒(劉姿恒是我的好朋友,也是英華的,在五二班),然后,我們到他的家里面去叫他了,到他家里面才知道,劉姿恒還沒有寫完作業(yè)呢!說起來,我們寫作業(yè)真是快啊。
我們失望的下了樓,然后繼續(xù)在地下開心的玩了起來。
李怡偉要回家了,李怡偉邀請我到她的家里面去做客,然后我就和李怡偉一起到她家里面做客。
我到了李怡偉的家里面,其實利益為家我也是很經(jīng)常去的,到了李怡偉的家里面,她的爸爸就醒來了,他爸爸讓李怡偉給他那拖鞋,李怡偉拿完拖鞋就把她爸爸的手機(jī)拿過來,讓我和她一起玩兒手機(jī)游戲。后來,大家都要吃飯了,我們就各回各家了。
今天沒有家庭作業(yè)作文9
同學(xué)們每當(dāng)5分鐘勞動后,都會愁眉苦臉地看著白板上的語文作業(yè)或數(shù)學(xué)作業(yè),發(fā)出作多的感嘆聲就是: “今天的作業(yè)好多呀!”
今天,5分鐘勞動后,我們都等待著林老師來給我們布置語文作業(yè),林老師轉(zhuǎn)過身,在作業(yè)角寫上“今天沒有任何家庭作業(yè)”我們都用奇怪的眼神看著林老師,再看看數(shù)學(xué)郭老師,他也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們都呆住了,實在太不可思議,大家都覺得這只是一個心理測試,因為我們是畢業(yè)班了,作業(yè)量非常大,林老師似乎看出了我們不相信的心理,說:“今天沒有任何的家庭作業(yè),大家可以做自己想做的事情!蓖瑢W(xué)們立即樂開了花,可我,一向討厭作業(yè)的我,卻沒有高興起來,心里總是覺得怪怪的。
回家后,我坐在書房發(fā)呆,今天沒有作業(yè),總是怪怪的,把我的一切生活秩序都打亂了,原本回家都是先做作也的,可今天沒有作業(yè),我也不知道怎么要做什么。我先到客廳走了幾圈,無所事事地等待媽媽下班回來做飯。媽媽回家了,第一件是就是問說: “兒子,今天作業(yè)做完了嗎?”我搖搖頭。 “很多嗎?”媽媽邊走到廚房邊說。 “今天根本沒有作業(yè),我都不知道要干什么!”我邊走邊說。 “今天是周末,盡量不要使時間空虛掉,要珍惜好時間,雖然沒有作業(yè),你也可以自己去布置作業(yè)。要不你去把閱讀題做完,咱們今晚一家三口去是麻辣火鍋!”媽媽邊喝水邊說。
說的也是,老師沒布置作業(yè),自己安排吧!
我重新回到書房,現(xiàn)在有事情作了,我心里覺得有點(diǎn)高興,也不知為什么!
即使老師沒布置作業(yè),自己也可以好好安排,不代表老師沒布置作業(yè),就可以瘋狂的玩了,自己也要好好的安排,盡量不要使時間空虛掉!
今天沒有家庭作業(yè)作文10
最近,我們班出了個新規(guī)矩,就是無作業(yè)日。何為無作業(yè)日?就是沒有任何一項作業(yè)唄!這對于我們班的同學(xué)來說,可是天大的好事,尤其是那些不愛做作業(yè)的同學(xué),更是喜得合不攏嘴。但是好事也會有條件,這不,高老師就給出了這樣的條件:上課很積極,自主時間不吵鬧,不惹老師煩心!這三個條件可是我們班的三大弱項。但是,為了盡早體驗一下無作業(yè)日,我們還是忍痛割愛,做了一天的“啞巴”。
上課積極發(fā)言還好說,可是自主時間能不能閉上嘴巴就不知道了。老天似乎成心不想讓我們免作業(yè),這一天竟安排了大部分的自主課。上課了,同學(xué)們端坐著,嘴巴抿得緊緊地,生怕自己講出話來?墒沁@畢竟是曇花一現(xiàn),過不了多久,嘰嘰喳喳的聲音相繼出現(xiàn)了,它走走停停,斷斷續(xù)續(xù),似乎在一面竊竊私語,一面暗中觀察,生拍自己露出馬腳。一節(jié)課的時間就這樣過去了,我們原以為相安無事,卻不料高老師又添加了新的條件:“近期”。近期?近期似乎很吵,惹了葉老師不少麻煩,唉!這又該怎么辦?
這時,全班同學(xué)都以為無望了,在自己的座位上無精打采地做著自己的事兒,郁悶得很。卻不料高老師竟一口點(diǎn)中了我們的痛處,說道:“現(xiàn)在布置語家”。我們像泄了氣的皮球,懶洋洋地打開了各自的語家本,敬聽作業(yè),高老師義正言辭地說:“第一條……”,全班同學(xué)都屏住了呼吸,豎起了耳朵,“今天是無作業(yè)日!”高老師接著說。
“哇塞!”“太棒了!”一陣陣喝彩聲在我的耳畔回響,我也喜笑顏開。今天沒有家庭作業(yè),太爽了!
今天沒有家庭作業(yè)作文11
老師在臺上說:“今天沒有家庭作業(yè)!边@洪亮的聲音響起,教室里像炸開的油鍋一樣,我卻愁眉苦臉的。
要知道為什么,這要從何說起?上一次,作業(yè)可有一篇作文,數(shù)學(xué)和英語只有一點(diǎn)點(diǎn),老媽拿出殺手锏;不知從哪里捧出一大堆作業(yè),讓我做到三更半夜,這一次,我怎么辦?天啊,為何傷我也?
我唉聲嘆氣地走到家中,老媽不管三七二十一來到我面前,笑嘻嘻地問“今天有沒有家庭作業(yè)?”我一愣,心想:唉,只好等著暴風(fēng)雨地來臨。我說:“今天……今天沒有……作業(yè)。媽媽開始眉開眼笑,不知從何捧來一堆難得不要不要的試卷,蒼天,為何害我?媽媽又說:”有一些我折了的你做好,星期天我檢查,錯一個加一題!拔乙豢,密密麻麻的字試卷上發(fā)現(xiàn),這不是加工打印的,而且是我寫的,我看著這堆作業(yè)本,它們猶如一座座大山讓我喘不過氣,我只好一聲不說,終于完了。11點(diǎn)了。
早上,同學(xué)們開開心心地上學(xué),我拖著黑眼圈來了。
暑假來臨了,不知前方又將埋伏著什么?
今天沒有家庭作業(yè)作文12
“今天是個好日子!”我的嘴角揚(yáng)起一個完美的幅度,唱起了宋祖英的《好日子》。什么?說我是神經(jīng)病?每天作業(yè)像黃河水一樣瀉到我們的桌子上,還唱《好日子》?唉,反正說了你也不相信,今天沒作業(yè)!怎么了?下巴都要掉下來了!別這樣!今天可得好好慶祝一下!
回到家,我破例打開電腦,玩起了游戲,我沉浸在喜悅和激動中久久不能自拔!心想:今天可得抓住機(jī)遇和時機(jī),過了這個村可沒這個店!想當(dāng)初:作業(yè)好像怎沒也寫不完,每天背著比自己還重的書包去上學(xué)!每天上課,眼睛都不敢亂動,耳朵直直的!生怕沒聽到重點(diǎn)!下課也不敢怠慢,些資料、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),去衛(wèi)生間還背著英語單詞!雅稱算是手腳并用,俗稱就是手忙腳亂!每個假期,作業(yè)多的像繁星!每天做夢還想著這道題怎么算,那道題怎么填!每天還要上補(bǔ)習(xí)班!我的媽媽咪呀!這讓我總覺得時間不夠用,今天,老師不知是怎么了,竟沒布置作業(yè)!我真是太高興了,那種心情真是無法形容!不經(jīng)意的笑起來……
“小懶蟲,快起床!”我猛地抬起頭,發(fā)現(xiàn)窗外一束最明媚的陽光,射在我那書包上……
今天沒有家庭作業(yè)作文13
有時多么想成為5——6歲的小孩,整天沒事做,上上幼兒園,唱唱歌,跳跳舞。過著無憂無慮的生活,如果時光能倒流,永遠(yuǎn)停在5歲的話,那真是太美了。
天天如山般的作業(yè)總是出現(xiàn)在我的眼前,做的手麻,指腫。我們時時都在想,如果沒有作業(yè)該多好,至少5天、3天,哪怕一天也成啊!可是,怎么會呀!一課學(xué)完又是一課,補(bǔ)充習(xí)題,每日英語……多的說不清了。終于可算是太棒了,老師對我們說:”今天沒有家庭作業(yè)!“話音剛落同學(xué)們有的圍著老師轉(zhuǎn),有的圍著教室轉(zhuǎn),有的高喊”老師—萬歲,老師我愛—你!“各種各樣的呼喊,數(shù)不盡。
在回家的路上我在想,太陽怎么又變紅了,人怎么又變多了,車怎么也開快了,似乎我眼前的東西,都變了一樣,世界變得更美好了,所有的景物,生物都變多了,像洗過澡一樣。煥然一新。爬的樓梯也變少了,似乎一切都在幫我盡快回家,享受不做作業(yè)的快樂。
在家中,沒有作業(yè),沒人管,可以看電視,玩小游戲,上網(wǎng),聽音樂,反正可以為所欲為。老師你真是太偉大了,我愛你。你總算可以放我們一馬哦!
也許,人人都想擁有自由的一天,但如果你想有更大的成就,請你先扔下自由,回到籠中,創(chuàng)造出更宏偉的事業(yè)。
今天沒有家庭作業(yè)作文14
坐在刺眼的燈光下,眼皮似乎格外的沉重,不知不覺中,那枝熬夜的筆從手上滾落下來。 老師幽默地對著我們賀喜,笑容滿面地說:“今天沒有家庭作業(yè) .” 此時,我心里就像吃了蜜一樣甜。走在回家的路上,覺得自己的腳步好輕,F(xiàn)在我可以玩電腦 , 看電視,逛超市,我好像一只重飛天空的小鳥,再次看到了世界的美麗,天是那么藍(lán),草是那么綠,花兒向我們微笑 . 我覺得自己好像真的又回到了那個五彩斑斕的童年時代。 我可以去游泳,我可以去看我喜歡的漫畫書,我也可以去放風(fēng)箏_ 我似乎第一次那么高興。那一刻我真的覺得,平 時那張嚴(yán)肅的臉?biāo)坪踝兊酶鹆恕?我好像又重新返回到了沒有作業(yè),無憂無慮,自由自在的時候。
正當(dāng)我貪婪地享受著這個難得輕松的時刻時。突然,有人大叫道:“快起來寫作業(yè),誰這么大聲,今兒不是沒作業(yè)嗎?我勉強(qiáng)睜開眼睛,擺在眼前的仍是一大堆作業(yè),媽媽正板著大眼睛生氣地望著我。
今天沒有家庭作業(yè)作文15
每當(dāng)?shù)鹊较挛绲谌?jié)課的時候,李老師和裘老師總會走進(jìn)教室布置家庭作業(yè)?山裉焖麄儏s說今天沒有家庭作業(yè)。只聽“嘩”的一聲,教室里像炸開的鍋一般沸騰起來,有的問別的同學(xué)晚上去哪玩好;有的還在布置“放學(xué)A計劃”、“放學(xué)B計劃”;有的還對同桌說:“快打我一下,看看是不是在做夢;”有的更是離譜,竟一會兒對同桌又打又罵,一會兒又抱住了同桌……
放學(xué),我走在回家的路上,心里一直在想:晚上該干什么?幾次差點(diǎn)闖紅燈,又差點(diǎn)和燈柱來了一個“親密接觸。”我吃飯時在想,上廁所時在想,看電視時在想,寫信時差點(diǎn)寫上“晚上該玩什么”,看書時在想,唱歌時“人在心不在”,把“今天該玩什么”也唱了進(jìn)去。我感覺天特別亮,飯?zhí)貏e香,電視節(jié)目特別的有趣,書也特別的精彩。吃完午飯先找同學(xué)玩,那個沒人,這個不在……看電視,“啪”的一聲,電視機(jī)壞了;看書,電燈爆了;玩電腦,網(wǎng)絡(luò)連不上……只好趴在窗戶上數(shù)星星。
唉,我多么希望能天天沒作業(yè)啊!
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