【推薦】家庭作文匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的家庭作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家庭作文 篇1
我是一名快樂的小學(xué)生，我的家庭成員有爸爸媽媽和我，還有弟弟。別看我成績還不錯，但是我很粗心，有一次寫作業(yè)，我把又寫成右字去了，這時把爸爸媽媽還有弟弟都給笑翻了。我的爸爸非常白，還真看不出來他是修縫紉機的，我覺得到像是大作家一樣。我的弟弟他非常調(diào)皮，總是上躥下跳的，把家里濃得亂七八糟的。還有我的媽媽，她很嘮叨，不是嘮叨我，就是嘮叨老爸，我們都快被她吵死了。好了我就介紹到這里，記得，下次要介紹你的家庭成員給我聽哦！拜拜，我去玩游戲咯！
我是一名快樂的小學(xué)生，我的家庭成員有爸爸媽媽和我，還有弟弟。別看我成績還不錯，但是我很粗心，有一次寫作業(yè)，我把又右字去了，這時把爸爸媽媽還有弟弟都給笑翻了。我的爸爸非常白，還真看不出來他是修縫紉機的，我覺得到像是大作家一樣。我的弟弟他非常調(diào)皮，總是上躥下跳的，還有我的媽媽，她很嘮叨，不是嘮叨我，就是嘮叨老爸，我們都快被她吵死了。好了我就介紹到這里，記得，下次要介紹你的家庭成員給我聽哦！拜拜，我去玩游戲咯！
家庭作文 篇2
“乒乒乓乓”“稀里嘩啦”……唉，爸媽打起來了，就仿佛第三次世界、“大戰(zhàn)”爆發(fā)。
我躲在一旁，滿懷希冀地祈禱：“保佑爸媽停戰(zhàn)。”
原來，都是我不好，把臭襪子隨意亂扔，成了這次戰(zhàn)爭的“導(dǎo)火索”。媽媽提起襪子，一口咬定是爸爸扔的，一個勁兒地責(zé)怪爸爸。爸爸聽后一頭霧水，覺得委屈，便向媽媽開了第一“槍”。然后，兩人你一句，我一言，一聲比一聲高，一句比一句尖酸刻薄，如針尖對麥芒，兩不相讓，最后還從動口升級到動手。
現(xiàn)在，雙方已“停火”，卻打起了沉默戰(zhàn)，見面時就像對方不存在似的，無所謂地走過去。這天，我正坐在沙發(fā)上看電視，電視上，主人公的父母也吵架了，他為了讓父母和好，想了個法子——把父母約到一個公園，讓他倆靜下心來，好好談?wù)劊詈蟾改钢懒酥魅斯挠眯牧伎�，又和好如初了�?/p>
咦？我也用這方法試試！沒準還能讓兩位和好了，我不就是咱家的有功之臣嗎？我茅塞頓開。
于是，開始實施“作戰(zhàn)”計劃——“瞞天過海”。等爸爸睡熟后，我靜悄悄地鉆進房間，把事先寫好約他去世紀廣場的紙條放進他的兜里。第二天，爸爸一早就出門了，我尾隨其后，果然，爸爸順利上當(dāng)。我接著打通媽媽的電話，說我在世紀廣場，腳被碎玻璃劃破了，叫她快趕來。
我找了個隱蔽的地方躲起來，正如我所料，爸媽見了面，他們說了幾句話，便開始環(huán)顧四周，像是在找我。從他們的神情來看，我覺得自己的和平計劃已成功，于是走到他們面前，和他們會合。
從那以后，爸媽就很少吵架了，而且頂多也就是小吵小鬧，還沒輪到我出馬，兩個人就自動和好，我想，也許是他們懂得了——家和萬事興這句話。
家庭作文 篇3
今天陽光明媚，我們一家去參加了社區(qū)舉辦的“愛琴海”杯家庭趣味挑戰(zhàn)賽。
我們來到比賽場地，穿上比賽服，貼上參賽號，所有參賽的家庭分成兩支隊伍，分別是家庭隊和校園隊，我們一家分在家庭隊。
比賽開始了，場地響起了加油助威聲，在主持人和裁判的組織和監(jiān)督下，每支隊伍按參賽號的順序輪流派出一個家庭進行挑戰(zhàn)賽，比賽項目有顛乒乓球、雙人跳繩、夾籃球走。輪到我們出場的時候，許多問題閃過我的腦子：能不能打敗校園隊？我們能不能合作好？媽媽告訴我要鎮(zhèn)定，不能慌，只見爸爸手握乒乓球拍快速地顛了起來，爸爸又快又穩(wěn)地完成了規(guī)定的30個顛球，給了我很大的信心，我立刻抓起跳繩和媽媽一起快速地跳了起來，我和媽媽配合地非常默契，我們一口氣跳完了30個，我和媽媽又立即拿起籃球放在我們背后，背對背地夾著籃球沿著地上的紅線走了兩圈，球一直穩(wěn)穩(wěn)地夾在我們身后。當(dāng)我們完成時，裁判告訴我們的成績是46秒，我很驚喜我們?yōu)榧彝リ犎〉昧撕贸煽儭?/p>
更令我驚喜的是，當(dāng)比賽全部結(jié)束后，主持人宣布我家在30個參賽的家庭中獲得了一等獎，還為我們頒發(fā)了大紅獎狀。
家庭作文 篇4
各位兔子們、蝦米們，告訴你們一個特大消息：今年我家要舉行家庭春晚！別聽錯了！首屆的！超精彩！不過說實話，我們的演員如果不是抱著“愛家”的熱情，“風(fēng)雨”后肯定見不著“彩虹”！快看看我們的彩排過程吧！鏡頭NO1：寫詞知辛苦這是史上人數(shù)最少的“春晚”——僅僅只有我和妹妹二人，而且是自編自導(dǎo)自演！“為春節(jié)，不對改成為新一年，然后——We are dancing and playing together~!”
呵呵你們迷惑了吧，我正在寫臺詞呢，這次我叫“總編暨總導(dǎo)暨主演”，聽起來名字挺怪的！其實我可忙了！年飯前我一直在編詞呢！像這類似的修改推敲了不知多少次。我這才知道當(dāng)個像今年春晚的哈導(dǎo)那樣的人不簡單，組織一個節(jié)目多么麻煩，編詞、道具、燈光、演員選擇、審核、排練……我這才懂得“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義，做好一個成功的節(jié)目，是多么難呀！鏡頭NO2：演員罷工風(fēng)波辛苦沒有白費，節(jié)目的選定，串接的臺詞，我已完成大半，該把節(jié)目練練！我選中了多才多藝的.妹妹小鈺，開始她興致很高的加入排練之中，練一下她就樂呵呵地去玩著玩具。休息片刻，我又拉她練習(xí)，妹妹的臉色越來越差，動作也開始馬虎起來，“你自己搞吧！我不想搞！”小鈺已經(jīng)開始不耐煩了。我耐著性子，“小鈺排練了！”，“討厭，我已經(jīng)說過了，我不演了！”妹妹倔性子上來了，我也不甘示弱，爭吵之間，排練之事就停下來了。鏡頭NO3：演員回歸，越練越好我壓住心中的怒火，自己一個人開始排練，哎！我又傷心又孤獨，我也想罷工了�？墒俏覀z都罷工了，那春晚誰來主持呢，除夕晚的年夜飯的節(jié)目怎么辦？
我給自己打氣，為了家人，我又從跌倒的地方爬起來。半個小時過去了，我默默地在房間里練著，有時候真想坐下來大哭一場，可是哭歸哭，總是要排練的，我繼續(xù)堅持，心情也慢慢平伏下來。妹妹將門推開一道縫，歪著腦袋偷偷看著我，突然推開門對我說：“姐姐，對不起，我排練！”后來我才知道，當(dāng)時我的淡定的笑容和認真的表情把小鈺感動了，我那時真是太欣慰了，有了她的支持，我們的節(jié)目排練得有模有樣，真興奮！鏡頭NO4：爸爸要我做作業(yè)我們練得越來越好了，正在我們想要“順利上春晚”時，又一個絆腳石出現(xiàn)了。那天是除夕前的一個晚上，我們正在準備道具。忽然爸爸推門而入，“黃暢，你的奧數(shù)作業(yè)做了沒有？給我看看�！蔽颐腿挥浧�，自己昨天向爸爸保證今天肯定做完。可是直到現(xiàn)在，我的奧數(shù)作業(yè)是只字未動。怎么辦？爸爸說必須做完，就算到12點也必須完成！我只好答應(yīng)，但是也要排練呀！特別是這時將要表演的緊要關(guān)頭，排練是必不可少的！鏡頭NO5：作業(yè)排練同步進，正式演出受好評作業(yè)和排練同樣重要，我下定決心：抓緊時間邊做作業(yè)邊排練。即要把功課完成，又要用愉悅的心情去表演，給家人一個最好的新春祝福。排練繼續(xù)，休息時間我就寫奧數(shù)，雖然很累，但我把這當(dāng)作一種調(diào)劑，作業(yè)很快就完成。最后一次彩排的唯一觀眾是外婆，她很高興，我信心大增，覺得成功不遠了。
“功夫不負有心人！”正式的演出比之前排練得更精彩。大家的掌聲好熱烈！不管是看過彩排的，還是沒有看過的，都是一個不小的驚喜。在觀眾們的贊嘆編排的完美與表演的美妙時，他們也許不知道，在我們表演的背后，都是多少愛的汗水的灌溉！因為我和妹妹都深深愛著這個家。我們覺得，小朋友的家庭春晚是最好表達愛的方式。
我愛親人，我更愛我的家！
家庭作文 篇5
轉(zhuǎn)眼之間，暑假已到。自從校信通推出
書香家庭
活動后，我們一家積極響應(yīng)，也都在努力寫博。正巧，“博腕”和“狀元文”為我家贏得了一百多元的圖書，家里人比吃了蜜還甜呢――這不單單說明我們的努力取得了成果，還有――在暑假里，我們可以痛痛快快地“啃”自己的勞動果實了！相信這個暑假一定會因校信通饋贈的“精神大餐”而更精彩！
這不，昨天，小喬阿姨親自乘車來為我們送了書。當(dāng)天晚上吃完飯，大家就抱著書來到爸爸媽媽的大床上制定“書香暑假讀書計劃”。
媽媽是主持人。只見她笑吟吟地站在“會場”中心，宣布：“第一屆書香暑假讀書活動――現(xiàn)在――開始！”“雷鳴般的”掌聲過后，媽媽繼續(xù)說道：“首先有請小年小雪的媽媽講話！”又是雷鳴般的掌聲，每個人臉上都堆滿了笑容和期待。
媽媽充滿感情色彩地打開了話匣子：主要是對校信通的感謝，我們讀書要持之以恒等等之類的話題。
過了一會兒，媽媽講完了：“好了，‘演講’到此結(jié)束！下面進行最重要的一個環(huán)節(jié)――選書！每個人先選五本，看完了接著選！以后每天至少閱讀半個小時！”
大家聽了這話，都“餓狼捕食般”撲向書堆，各人找著自己想要閱讀的優(yōu)秀圖書。很快，我就選出了自己打算首先閱讀的書目：《小兵張嘎》、《水滸》上下、《狼王夢》、《哈克貝利.芬歷險記》以及《教你學(xué)數(shù)學(xué)》五本書目。姐姐、爸爸媽媽分別也選擇了自己喜歡讀的書目。大家選好書后，媽媽要求每個人開始制定讀書計劃，我定的計劃是這樣的：每天上午學(xué)習(xí)、做家務(wù)、寫博，下午閱讀。
當(dāng)我把這個計劃告訴大家時，得到了一致贊許。大家都說我的計劃很好，要向我“學(xué)習(xí)”呢。
就這樣，第一屆家庭書香讀書活動之我選書在大家熱鬧的歡呼聲中結(jié)束了。書，散發(fā)出來的香氣，彌漫了整個屋子……
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