【熱門】我們這個(gè)家庭作文四篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的我們這個(gè)家庭作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
我們這個(gè)家庭作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,在新的學(xué)期的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了一個(gè)月。我已融入了這個(gè)大家庭。在我們這一個(gè)大家庭里,有風(fēng)趣幽默的虞老師,嚴(yán)厲認(rèn)真的常老師,年輕漂亮的鐘老師三位“大家長(zhǎng)”,還有帥氣于口才皆具的生物老師,有知識(shí)豐富的歷史老師等“親戚”。更有“搗蛋王”“超雷”(朝磊),更有“活字典”“好簽名”“郝笠名”……
數(shù)學(xué)課上,朝磊正在桌子底下?lián)v鼓著他的小玩意,只見(jiàn)常老師像一陣風(fēng)一樣,聲音未落便已沖到了朝磊桌前。猛的一拍,只見(jiàn)朝磊嚇了一跳,身子一抖,抬起頭來(lái),卻見(jiàn)是常老師。趕忙笑臉相迎,常老師卻毫不領(lǐng)情,爆發(fā)出一聲怒吼:又是你這天天不交作業(yè),上課還玩,給我站后面去!“見(jiàn)老師真怒了,朝磊不敢頂嘴,只好乖乖往后走。見(jiàn)朝磊瞪過(guò)來(lái),陳泉宏趕緊澄清:我也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)啊,老師前一秒還在講臺(tái)上侃侃而談,下一秒就到了你桌前了……”朝磊無(wú)奈的往后面走…。
語(yǔ)文課上,虞老師很無(wú)奈,一道閱讀題把同學(xué)們?nèi)珕?wèn)蒙了。不會(huì)的在玩,會(huì)的更沒(méi)去聽(tīng),一時(shí)半會(huì)還真找不出人來(lái),只好強(qiáng)行叫了郝笠名起來(lái)回答,他卻是正在偷偷摸摸的看書,沒(méi)反應(yīng),湯宵只好使勁一捏,只聽(tīng)一聲沖天狼嘯“襖勿”他才顫抖的抬起頭來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)題目。老師題目未講完,他便開始了侃侃而談的歷程, 我們的班級(jí),我們的大家庭,真是個(gè)和諧的大家庭,真是個(gè)有趣的大家庭!
我們這個(gè)家庭作文 篇2
我們92班是一個(gè)有許多才子才女的班級(jí)。瞧!張橙會(huì)跳拉丁舞,還拿過(guò)冠軍呢;彭李錚會(huì)敲架子鼓;李月彈得一手好琵琶;王熠同會(huì)畫畫;還有王敘翔會(huì)拉小提琴……
我們92班又是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭,不管誰(shuí)遇到困難,大家都會(huì)盡力幫助。特別在學(xué)習(xí)上,好的同學(xué)幫助差的同學(xué),并肩攜手前進(jìn),不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。每次轉(zhuǎn)來(lái)新同學(xué),大家似乎跟老朋友一樣對(duì)待他,讓他很快成為我們這個(gè)大家庭中的一員。
在這個(gè)快樂(lè)、溫暖的'大集體里,我們有像媽媽一樣關(guān)心每一個(gè)同學(xué)為人師表的好班主任——王老師;有幽默智慧的數(shù)學(xué)老師——彭老師,有英語(yǔ)說(shuō)得一級(jí)棒的MISS TANG……我們?yōu)樗麄兏械阶院馈?/p>
我愛(ài)我們的朝陽(yáng)小學(xué),但我更愛(ài)92班這個(gè)大家庭!
我們這個(gè)家庭作文 篇3
我的爸爸象征著黑色。因?yàn)樗谖覀冎g是年齡最大的。
媽媽象征著紅色。因?yàn)樗m然是我的媽媽,但看起來(lái)仍然“明亮照人”。
弟弟呢是藍(lán)色。他還小,沒(méi)有爸爸大,藍(lán)色比較純,所以適合他。
我呢,則是全家最漂亮的女生。你們猜猜我是什么顏色?當(dāng)然是粉紅色了!
我們一家還有一個(gè)家庭象征。那是外號(hào)。我叫做貓念經(jīng),弟弟叫貓洗臉,爸爸叫貓頭鷹。知道嗎,我們仨都姓“郭”,只有媽媽姓王。所以她沒(méi)外號(hào)。當(dāng)然,我們的外號(hào)是按姓名來(lái)取的。媽媽說(shuō)我家是“貓氏一族”。
我們一家特別愛(ài)鬧笑話。有一次,媽媽在做飯時(shí)去上廁所,我便想把火吹滅。不料,把灰吹得到處都是。煙很濃,媽媽以為是廚房著火了,連忙跑出來(lái)。
我們家還鬧了一次“鬼 ”。那天,我買了一個(gè)鬼面具(螢光的),晚上一戴上,把我們?nèi)覈槀(gè)半死。
如果大家來(lái)我們家,我一定會(huì)讓你看看我們家的獨(dú)特風(fēng)采!
我們這個(gè)家庭作文 篇4
身為學(xué)生的我們,平常無(wú)非在學(xué)校和家庭兩個(gè)地方穿梭。于我而言,我的班級(jí)更像是一個(gè)大家庭,一個(gè)有歡樂(lè)、有汗水、有夢(mèng)想、有青春、更有伙伴的大家庭!
在我們這個(gè)大家里,到處都是歡聲笑語(yǔ),上課了,我們一起認(rèn)真聽(tīng)講,在“媽媽”的引導(dǎo)下,探索更深更遠(yuǎn)的知識(shí)海洋。下課了,我們一起到操場(chǎng)上,盡情的歡樂(lè),女生們還在一起說(shuō)悄悄話。哦!這一切是多么愉悅。
我們還曾一起為了共同的目標(biāo)而奮斗。記得那次學(xué)校要評(píng)選“晨讀最佳班級(jí)”,為了能獲得這個(gè)榮譽(yù),我們的“大姐”(班長(zhǎng))每天都早早的來(lái),組織紀(jì)律,而我們下面的這幾個(gè)兄弟姐妹也都非常自覺(jué),每天早上來(lái)了,值日后,都非常有默契的,不說(shuō)任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話,早上,聽(tīng)到的只是我們的朗朗書聲。終于,功夫不負(fù)有心人!我們被評(píng)選上了!那天,我們的“大姐”親自上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),領(lǐng)上了一面錦旗,哦!這錦旗的紅色是多么鮮艷,多么歡愉,多么令人激動(dòng)!這是我們的榮譽(yù),這是我們這個(gè)大家庭的榮譽(yù)!
我們的小家里,都會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì),更別提我們這個(gè)大家庭了。還記得六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,因?yàn)橹皇R荒昃鸵M(jìn)入初中了,老師留的作業(yè)非常多,一開始還好,后來(lái)越來(lái)越多,每天留的作業(yè)是我們以前作業(yè)的三倍。我們一群“兄弟姐妹”自然少不了抱怨,甚至……甚至還詆毀過(guò)老師這個(gè)“媽媽”,說(shuō)老師不是個(gè)好老師,F(xiàn)在,“媽媽”布置作業(yè)依舊很多,但我們卻不再抱怨。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,我們意識(shí)到老師給我們留那么多作業(yè),都是為了我們好,為了我們能考上更好的初中。再說(shuō),老師留的作業(yè)多,批改的作業(yè)還多呢,老師手也會(huì)酸的,不是嗎?
轉(zhuǎn)眼間,六年已經(jīng)過(guò)去了,這六來(lái)的種種,又一次浮現(xiàn)在我的眼前。多么可愛(ài),團(tuán)結(jié)的大家庭啊!罷了罷了,天下沒(méi)有不散的宴席。在離別之際,祝我們這個(gè)大家庭里的每一個(gè)人每天都能開開心心的,都能越過(guò)越好。
我相信,我們的“媽媽”還有“兄弟姐妹們”,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),都會(huì)記得我們這個(gè)大家庭!
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