我們的家庭作文400字5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的我們的家庭作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們的家庭作文400字 篇1
我們是一個(gè)“大家庭”,每天過(guò)著幸福、快樂(lè)的日子,這個(gè)“大家庭”就是我們的班級(jí)。
老師成了我們這個(gè)“家庭”的家長(zhǎng),同學(xué)們成了一個(gè)個(gè)“家庭”的人員。整天發(fā)奮學(xué)習(xí),都想為我們的“大家庭”爭(zhēng)光。
校園長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿后面便是我們的“家”。在老師的呵護(hù)下,我們猶如一棵棵小苗一樣,一天天地茁壯成長(zhǎng)。
“大家庭”的每一天都會(huì)發(fā)生一件件有趣的趣事。無(wú)論是好的還是不好的事,老師都會(huì)精心地處理完畢,讓同學(xué)們心平氣和。在老師的教育下,我們的“家庭”也獲得了不少的榮譽(yù)。
例如,上一次的拔河比賽中,雖然我們對(duì)抗的是比我們大的年級(jí),盡管對(duì)方力量十分強(qiáng)大,可最終在大家的努力下,成功地贏得了這場(chǎng)比賽。
還有本學(xué)期的作文現(xiàn)場(chǎng)賽,取得了優(yōu)異的成績(jī)。比賽前,兩名同學(xué)緊張地練習(xí)寫(xiě)作,每天抽空的時(shí)間,老師就精心地輔導(dǎo)他們倆,同學(xué)們也不斷地鼓勵(lì)著他們。在老師多方指導(dǎo)下,分給我們班兩名名額,最后他倆在比賽中,一人榮獲縣二等獎(jiǎng)、另一人獲縣三等獎(jiǎng)。為校和班級(jí)爭(zhēng)了光。
我們這個(gè)“大家庭”里,大家一直互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、共同進(jìn)步,成了不可分開(kāi)的“大家庭”。
我們的`家庭作文400字 篇2
我的大家庭是一座美麗的學(xué)校,在那兒,你可以聽(tīng)到清脆悅耳的讀書(shū)聲;在那兒,你可以看到一個(gè)一個(gè)充滿書(shū)卷氣的學(xué)生;在那兒,你可以暢游文學(xué)的海洋------我們的大家庭雖然不大,但是讓友誼,親情和謙讓占據(jù)了學(xué)校的每一個(gè)角落。
我們的集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)的“小”家庭,是大家庭中的一小部份,但也起著作用。每次的升旗儀式,我們的隊(duì)伍總是那么的整齊,出場(chǎng)時(shí),每個(gè)人的雙臂都甩得十分有力,站立是,我們的手緊貼褲縫,頭都是向前看的,顯得特別有精神。在9月3日的升旗儀式上,我們足足站了40分鐘之多,有些體質(zhì)差的同學(xué),都倒在了地上,我們的班主任沈老師急忙扶那些摔倒在地的同學(xué)到一旁去休息。站著的同學(xué)個(gè)個(gè)的額頭上都冒出了晶瑩的汗珠。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己都要早飯嘔出來(lái)了!
我們的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相謙讓,每一個(gè)人都想為集體出一份力,每次,同學(xué)幾乎都按時(shí)交作業(yè)等等。沈老師還要求我們每一個(gè)同學(xué)開(kāi)一個(gè)博客,這樣一來(lái),每個(gè)同學(xué)就都能夠充分的利用網(wǎng)絡(luò),我們能在博客上聊天,能在博客上寫(xiě)文章,能在博客上作評(píng)論,跟上了世界的腳步。
我們的老師和藹可親,上課時(shí),我們和老師是師徒關(guān)系,可在下課時(shí),我們就是朋友關(guān)系啦!上課了,各科老師都會(huì)認(rèn)真地講課,講的細(xì)膩透徹,我們很容易就聽(tīng)懂了。
我能在明珠中學(xué)的預(yù)備〈5〉班讀書(shū),是我的驕傲!
我們的家庭作文400字 篇3
從一年級(jí)起,高老師就帶領(lǐng)我們班,進(jìn)行了許多與眾不同、別出心裁的活動(dòng)。
經(jīng)典誦讀和農(nóng)歷游記,讓我們汲取了古代文化的精華;班里的一面墻上,貼著五彩繽紛的自制卡紙氣球。它們放飛了58個(gè)偉大、美好、無(wú)私的夢(mèng)想,時(shí)刻提醒著我們向著夢(mèng)想的方向不停地奮斗、前行。
閱讀跑道讓我們積累好詞佳句,還體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè);班級(jí)日記能在不知不覺(jué)中,提高我們的寫(xiě)作能力,還能吐露心聲;每周一頁(yè)的字帖上,我們認(rèn)真書(shū)寫(xiě)著自己最高水平的字體;小組爭(zhēng)先鋒的活動(dòng)欄上,有一顆顆純潔的愛(ài)心,激勵(lì)著我們完成各項(xiàng)作業(yè),為小組這個(gè)小集體加分,增添了我們的責(zé)任心……
早上,每個(gè)同學(xué)都會(huì)拿出《論語(yǔ)》一書(shū),由領(lǐng)讀帶領(lǐng),鏗鏘有力地讀著,細(xì)細(xì)品味孔夫子的智慧精華。
朗讀結(jié)束。把書(shū)收回時(shí),我們會(huì)在4人組成的小組內(nèi),互相贊美。每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。因?yàn)椋澝篮妥8J亲詈玫亩Y物。我們還會(huì)以獨(dú)有的方式,整齊地鼓掌:“啪,啪啪啪”。
上課前,高老師會(huì)打開(kāi)音樂(lè)播放器。伴著輕柔﹑優(yōu)雅的古典音樂(lè),我們讀起了《農(nóng)歷游記》。我們班的《農(nóng)歷游記》中,包含了24節(jié)氣和四季的古詩(shī)﹑詞。
中午到校后,我們拿出鋼筆和字帖,一筆一劃地寫(xiě)下每一個(gè)生字。就是這樣,我們班寫(xiě)字的平均水平逐漸提高了。
我愛(ài)我們的班級(jí)大家庭!
我們的家庭作文400字 篇4
我們家里總是喜歡舉行一些家庭活動(dòng),這個(gè)提議是我爸爸說(shuō)的。
一天晚上,我們家里又有集體活動(dòng)了。這次,我們?nèi)サ氖菞钐┬W(xué)。
我們一進(jìn)入學(xué)校,就聞到了清香撲鼻的花香。我們進(jìn)入操場(chǎng),就有很多人在跑步。有的人在追打嬉戲;有的人在草坪上踢球,有的在鍛煉身體…… 總而言之各種各樣的都有。隨后,我們也加入了進(jìn)去。跑步后,我讓爸爸幫我扶著,練習(xí)后彎腰,一試就是30秒左右,爸爸媽媽都異口同聲地說(shuō):"寶貝,爸爸媽媽都不會(huì)做那么有難度的動(dòng)作,你真行!”我笑瞇瞇地跳了起來(lái)。隨后,我們來(lái)到健身器那邊玩,我們學(xué)別人的樣子,做起壓腿的動(dòng)作。學(xué)會(huì)了,我們又練起了單杠和雙杠。我練雙杠時(shí)總是不趕上去,后來(lái)經(jīng)過(guò)我千辛萬(wàn)苦的練習(xí),終于成功了,我看到爸爸媽媽還在努力地練啊練啊,但始終沒(méi)有成功,我得意洋洋地笑了起來(lái)。我鼓勵(lì)他們:"失敗乃是成功之母。”最后他們也成功了。最后,我們練習(xí)單杠,媽媽教了我一個(gè)新動(dòng)作,但始終還是沒(méi)有成功。我用勁全力,勇敢地練了起來(lái)很快我就學(xué)會(huì)了。
我們的家庭作文400字 篇5
今天,小姨和大姨媽都來(lái)家里做客,難得的團(tuán)聚,大家決定到影樓拍全家福。
到來(lái)上步路的蒙娜麗莎婚紗攝影店,里面非常熱鬧,有拍婚紗照,有拍藝術(shù)照的,“哇!這里的漂亮衣服真是琳瑯滿目。 蔽仪椴蛔越睾傲说。我們大家各自選擇了心儀的服裝,或婚紗、晚裝和童裝,而我,在換好了一件米白色的小禮服,又坐到了化妝桌前,請(qǐng)化妝師好好幫我打扮了一番,不久,耶!鏡子里的我好漂亮啊!
在另幾張化妝桌,我看到了粉色珠片裙底小姨,白發(fā)滿頭的婆婆頭上閃閃發(fā)亮的發(fā)飾和耳環(huán),連同高貴的晚裝配在一身西裝的公公旁邊,好看極了。。。。。!鞍⒔,”我回頭一看,是三姨寶貝表妹豬豬,她穿著小蝴蝶般的裙子,真可愛(ài).
二樓的攝影棚里,有歐式宮廷、田園和浪漫等等不同風(fēng)格的景區(qū),在攝影師“咔,咔”不停的拍攝聲中,我們大家留下了最甜、最美的笑容!
不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這樣一個(gè)讓我們大家難忘的下午,我們把幸福的笑容和快樂(lè)的心情都收錄到相片里了!
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